7. 小丽将一张圆形纸片连续对折两次,两条折痕互相(
垂直
)。她又将折好的图形再继续对折一次,这时折成的角是(45
)$^{\circ}$。答案
垂直;45
解析
圆形纸片对折一次,折痕是直径,得到平角(180°);连续对折两次,两条折痕互相垂直,得到直角(90°);再对折一次,将90°角平均分成2份,90°÷2=45°。
8. 钟面上的分针从 12 转到 4,旋转形成的角是(
120
)$^{\circ}$,是一个(钝
)角。答案
120,钝
解析
钟面一周为360°,共12个大格,每个大格为360°÷12=30°。分针从12转到4,经过4个大格,旋转角度为30°×4=120°。120°大于90°小于180°,是钝角。
9. 右图中,直线$a和直线b$互相(

垂直
);可以画(无数
)条直线平行于直线$a$;经过点$O$能画(1
)条直线垂直于直线$b$。答案
垂直;无数;1
解析
直线a和直线b相交成直角,所以互相垂直;同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,但题目未限制点,所以可以画无数条直线平行于直线a;经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以经过点O能画1条直线垂直于直线b。
10. 右面物体是用(


14
)个同样大小的小正方体拼成的。从右面看,看到的形状是(②
)(填序号)。答案
14,②
解析
分层数小正方体,最底层6个,第二层5个,第三层3个,总数6+5+3=14个;从右面观察,看到的形状是②。
明辨是非
1. 一条射线长 5 米。( )
2. 在一天内,时针和分针成直角的整点数一共有 4 个。( )
3. 从某一方向观察教室里的书橱,最多能看到三个面,最少能看到一个面。( )
4. 观察下面两个由 5 个同样大小的小正方体拼成的物体,从右面和上面看到的形状相同。( )

1. 一条射线长 5 米。( )
2. 在一天内,时针和分针成直角的整点数一共有 4 个。( )
3. 从某一方向观察教室里的书橱,最多能看到三个面,最少能看到一个面。( )
4. 观察下面两个由 5 个同样大小的小正方体拼成的物体,从右面和上面看到的形状相同。( )
答案
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