2026年补充习题江苏八年级物理上册苏科版第2页答案
3. 如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被弹开。这样做是为了（
）。

A.使音叉的振动尽快停下来
B.延长音叉振动的时间
C.把音叉的微小振动放大，便于观察
D.将音叉的振动传递给小球

答案

C

解析

发声的音叉振动幅度很小，人眼难以直接观察到其振动。将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，音叉的微小振动会将小球弹开，通过小球的明显运动把音叉的微小振动放大，便于观察，该操作的目的不是使音叉振动尽快停下、延长音叉振动时间，也并非仅为了将音叉的振动传递给小球。
4. 如图所示，把正在响铃的机械闹钟悬挂在密闭玻璃罩内，当从玻璃罩内向外抽气时，听到的铃声逐渐变
；再让空气慢慢进入玻璃罩，听到的铃声逐渐变
。由此推测，声音不能在
中传播。（第4题）

答案

解：当从玻璃罩内向外抽气时，罩内用于传声的空气不断减少，听到的铃声逐渐变小；再让空气慢慢进入玻璃罩，传声的空气不断增加，听到的铃声逐渐变大。由此推测，声音不能在真空中传播。
5. 小华利用收音机的扬声器做了如图所示的实验。扬声器发声时纸盆上的小纸团“翩翩起舞”，这说明
。若在月球上，则
（能/不能，下同）看到小纸团跳动，
听到扬声器发出的声音。

答案

解：
扬声器发声时纸盆上的小纸团“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的振动产生的。
若在月球上，扬声器工作发声时纸盆仍会振动，则能看到小纸团跳动；月球表面为真空环境，声音的传播需要介质，真空不能传声，因此不能听到扬声器发出的声音。
6. 如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，播放音乐时，看到烛焰随着音乐的节奏晃动，这个现象说明声波能够传递
。音箱发出的声音是由扬声器的纸盆
产生的，并通过
传到烛焰处。

答案

解：
烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声波能够传递能量。
声音是由物体振动产生的，音箱发出的声音是由扬声器的纸盆振动产生的。
声音的传播需要介质，该实验中声音通过空气传到烛焰处。
答案依次为：能量；振动；空气。