1.平面镜成像时，像与物到平面镜的距离，像与物的大小。

1. 像与物到平面镜的距离相等，像与物的大小相等。

【分析】
本题考查平面镜成像的基本规律，解题时需回忆平面镜成像的核心特点：平面镜所成的像与物体关于镜面对称，据此可直接推导像与物到平面镜的距离、大小的关系。
【解析】
根据平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等，像与物的大小相等，因此两个空依次应填相等、相等。
【答案】
相等；相等
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题是初中物理光学模块的基础题，主要考查对平面镜成像基本规律的记忆，属于需熟练掌握的核心知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

2.检查视力时要求被检查者与视力表相距5 m。某同学在学校医务室检查视力，由于空间有限，用如图4.3-1所示方式检查，他应距平面镜 m。他在平面镜里看到的视力表是（选填“实”或“虚”）像。

2. 他应距平面镜2.2 m，他在平面镜里看到的视力表是虚像。

【分析】要解决这个问题，需利用平面镜成像的特点：像与物体到平面镜的距离相等，且平面镜成虚像。首先确定视力表到平面镜的距离，再结合要求的被检查者与视力表像的距离，计算被检查者到平面镜的距离；最后根据平面镜成像的性质判断像的虚实。
【解析】由图可知，视力表到平面镜的距离为2.8 m。根据平面镜成像特点，视力表的像到平面镜的距离也为2.8 m。题目要求被检查者与视力表相距5 m，即被检查者到视力表的像的距离为5 m，因此被检查者到平面镜的距离为：5 m - 2.8 m = 2.2 m。平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，因此是虚像。
【答案】2.2；虚
【知识点】平面镜成像特点；虚像
【点评】本题考查平面镜成像的实际应用，核心是理解“像与物到平面镜的距离相等”这一关键特点，结合题目条件计算距离，同时掌握平面镜成像的虚实性质，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】0.7

3.某同学高1.7 m，他站在竖直放置的平面镜前2 m处，他在镜中的像高m。当他以1 m/s的速度走向平面镜时，1 s后他的像到平面镜的距离为m，像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）。

3. 他在镜中的像高1.7m，1s后他的像到平面镜的距离为1m，像的大小不变。

【分析】
要解决这道题，需牢记平面镜成像的核心特点：①像与物体的大小相等；②像与物体到平面镜的距离相等；③像与物体关于镜面对称。解题时分三步：第一步，根据像与物大小相等确定像的高度；第二步，先计算1s后人到平面镜的距离，再利用像与物到镜等距的特点得到像到镜的距离；第三步，明确像的大小只由物体本身决定，与物到镜的距离无关，判断像的大小变化。
【解析】
1. 像的高度：根据平面镜成像“像与物大小相等”的特点，同学身高1.7m，因此镜中像高等于人高，为1.7m；
2. 1s后像到平面镜的距离：人初始距平面镜2m，以1m/s的速度走1s，移动的距离$s=vt=1m/s×1s=1m$，此时人到平面镜的距离为$2m -1m=1m$；再根据“像与物到平面镜的距离相等”，可知像到平面镜的距离为1m；
3. 像的大小：平面镜成像中，像的大小仅由物体本身的大小决定，与物体到平面镜的距离无关，因此人靠近平面镜时，像的大小不变。
【答案】
1.7；1；不变
【知识点】
平面镜成像特点，路程与时间的关系
【点评】
本题考查平面镜成像的基础规律，属于光学部分的常规基础题，要求学生熟练掌握像与物等大、等距的特点，结合简单的路程计算即可解答，是学生必须掌握的核心考点。
【难度系数】
0.8

4.一只小鸟从平静的湖面上飞过，水深3 m，小鸟距水面5 m，它在平静湖水中的倒影是由（选填“光的直线传播”或“光的反射”）形成的（选填“实”或“虚”）像，该倒影距小鸟m。如果小鸟飞向水面，那么小鸟的倒影（选填“靠近”或“远离”）水面，倒影的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）。

4. 倒影由光的反射形成的虚像，该倒影距小鸟10m。小鸟飞向水面时，小鸟的倒影靠近水面，倒影的大小不变。

【分析】
要解决这道题，需结合平面镜成像的原理和特点分析：首先，湖中的倒影属于平面镜成像，回忆平面镜成像的原理是光的反射；其次，平面镜成的是虚像，由反射光线的反向延长线会聚形成；再根据平面镜“物和像到镜面的距离相等”计算距离，注意水深是干扰项，无需考虑；最后，根据“像与物大小相等，物距变化时像距同步变化”判断倒影的位置和大小变化。
【解析】
1. 平静的湖面相当于平面镜，平面镜成像的原理是光的反射，因此倒影由光的反射形成；
2. 平面镜所成的像是虚像，不是实际光线会聚而成，所以此处填虚；
3. 根据平面镜成像特点，像与物到镜面（水面）的距离相等，小鸟距水面5m，故像距水面也为5m，因此倒影距小鸟的距离为5m+5m=10m；
4. 当小鸟飞向水面时，物距减小，像距也同步减小，所以倒影靠近水面；
5. 平面镜成像时，像与物的大小始终相等，与物到镜面的距离无关，因此倒影的大小不变。
【答案】
光的反射；虚；10；靠近；不变
【知识点】
平面镜成像、光的反射
【点评】
本题考查平面镜成像的原理及特点，属于光学基础题，需明确平面镜成像的核心规律，注意区分题目中的干扰条件（水深），避免误将水深代入距离计算。
【难度系数】
0.8

5.当一支铅笔与平面镜成$45°$角放置时，铅笔与它在镜中所成像之间的夹角为。如图4.3-2所示，将笔尖紧贴穿衣镜的镜面A，发现笔尖与它的像之间有一段距离，由此可知（选填“A”或“B”）面是反射面。

5. 铅笔与它在镜中所成像之间的夹角为90°，B面是反射面。

【分析】
要解决本题，需利用平面镜成像“像与物关于镜面对称”的核心特点。首先分析铅笔与像的夹角：像与物关于镜面对称，因此铅笔和镜面的夹角等于像和镜面的夹角，两者之和即为铅笔与像的夹角；再判断反射面：若笔尖紧贴反射面，像会与笔尖重合，若存在距离则说明反射面是另一侧，结合镜面厚度的影响即可判断。
【解析】
1. 根据平面镜成像规律，像与物关于镜面对称，所以铅笔与平面镜的夹角等于铅笔的像与平面镜的夹角。已知铅笔与平面镜成45°角，因此铅笔与它的像之间的夹角为45°+45°=90°。
2. 若笔尖紧贴镜面A，若A是反射面，根据成像特点，笔尖的像会与笔尖重合，无距离；题目中笔尖与像有距离，说明反射面是B面，因为笔尖在A面，像在B面的另一侧，镜面厚度导致两者存在距离，故反射面为B。
【答案】90°；B
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题考查平面镜成像对称性的应用，需理解像与物关于镜面对称的性质，结合实际场景判断反射面，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

6.如图4.3-3所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，应从棋子（选填“A”或“B”）所在一侧观察棋子A的像，当棋子B和棋子A的像重合时，两个棋子到玻璃板的距离；将光屏竖立在像的位置，眼睛应（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏上是否出现棋子A的像。

图 4.3-3

6. 应从棋子A所在一侧观察棋子A的像，棋子B和棋子A的像重合时，两个棋子到玻璃板的距离相等；观察光屏时眼睛应不透过玻璃板。

【分析】
要解答本题，需结合“探究平面镜成像的特点”实验的操作要求和平面镜成像规律分析：①平面镜成像是光的反射形成，反射光线来自物体A经玻璃板反射，因此需在物体A所在侧观察才能看到A的像；②当棋子B与A的像重合，既验证像与物大小相等，也体现像与物到玻璃板的距离相等；③平面镜成虚像，虚像无法在光屏呈现，因此观察光屏时不能透过玻璃板，需直接看光屏。
【解析】
1. 观察棋子A的像：平面镜成像是光的反射现象，反射光线由棋子A发出，经玻璃板反射后进入人眼，因此需从棋子A所在的一侧观察，才能看到A的像，故第一空填A。
2. 棋子B与A的像重合时：根据平面镜成像特点，像与物大小相等，当B与A的像完全重合，说明B与A的像大小相同，同时也表明棋子B到玻璃板的距离等于棋子A到玻璃板的距离，故第二空填相等。
3. 观察光屏：平面镜成的是虚像，虚像不能呈现在光屏上，因此将光屏放在像的位置时，眼睛应不透过玻璃板，直接观察光屏，判断是否有像，故第三空填不透过。
【答案】
A；相等；不透过
【知识点】
平面镜成像特点；虚像的特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的基础操作与核心规律，是实验题中的常规题型，需掌握实验的观察方法、成像特点及虚像的判断方法，属于对基础知识点的直接应用。
【难度系数】
0.7

7.在探究平面镜成像特点的过程中，某同学把四个模型分别面对玻璃板竖立在桌面上，用于研究像与物左右相对位置的关系，其中能够达到实验目的的是()

7. A

【分析】要探究平面镜成像中像与物的左右相对位置关系，需选择左右不对称的模型，因为若模型左右对称，像与物的左右差异无法体现，无法达到实验目的。需结合平面镜成像“像与物关于镜面对称（左右相反）”的特点，分析各选项模型的对称性。
【解析】平面镜成像的特点是像与物体关于镜面对称，即像与物的上下位置不变，左右位置相反。要研究像与物的左右相对位置，必须选用左右不对称的模型，这样才能观察到像与物的左右差异。观察选项：A选项的字母C左右不对称；B选项的A、C选项的T、D选项的V均为左右对称图形，无法体现像与物的左右位置差异，因此只有A选项能达到实验目的。
【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、图形的对称性
【点评】本题考查平面镜成像的特点，核心是理解像与物的对称关系，关键在于选择左右不对称的模型来研究左右位置，属于基础概念应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5