一、填一填。
1.小乐的座位用数对表示是(4,3),说明他坐在班级第4列、第3排,后来他往后调了2排,列数不变,现在他的位置用数对表示是( , )。
1.小乐的座位用数对表示是(4,3),说明他坐在班级第4列、第3排,后来他往后调了2排,列数不变,现在他的位置用数对表示是( , )。
答案
1.(4,5)
2.教室的座位是两人一桌,小书坐在第6列、第3排,用数对表示是(6,3),他的同桌坐在第(
5
)列、第(3
)排。答案
2.5 3
二、如右图,图书馆在$(4,3)$的位置,从学校向东走400米,再向北走300米,就到了图书馆。按要求完成下面各题。
1.小方格的边长表示(
2.邮局在( , )的位置,从少年宫向(
3.小春一天的活动路线是$(1,7)→(3,6)→(4,3)→(6,4)→(9,6)$,她先后去过的地方是

1.小方格的边长表示(
100
)米。2.邮局在( , )的位置,从少年宫向(
北
)走(300
)米,再向(西
)走(500
)米,就到了邮局。3.小春一天的活动路线是$(1,7)→(3,6)→(4,3)→(6,4)→(9,6)$,她先后去过的地方是
邮局→体育馆→图书馆→少年宫→公园
。答案
1.100
2.(1,7) 北 300 西 500(或西 500 北 300)
3.邮局→体育馆→图书馆→少年宫→公园
2.(1,7) 北 300 西 500(或西 500 北 300)
3.邮局→体育馆→图书馆→少年宫→公园
三、右图是一幅国际象棋棋盘的平面图。
1.棋盘上白王(♔)在(g,2)处,其他各棋在什么位置?
先说一说,再记录下来。
黑王(♚)( , ) 黑后(♛)( , )
白兵(♙)( , )
2.白兵(♟)进到(g,5)处,黑后(♕)进到(c,8)处,用△和○分别标出它们移动后的位置。

1.棋盘上白王(♔)在(g,2)处,其他各棋在什么位置?
先说一说,再记录下来。
黑王(♚)( , ) 黑后(♛)( , )
白兵(♙)( , )
2.白兵(♟)进到(g,5)处,黑后(♕)进到(c,8)处,用△和○分别标出它们移动后的位置。
答案
1.(d,7) (c,6) (g,4)
2.略
2.略
四、【思维拓展】下右图是中国象棋棋盘的一部分。“马”想要走到棋盘上$(7,2)$的位置,需要经过哪些点?用数对把它们表示出来。(“马”走“日”)

答案
(3,1) (5,2) (6,4) (7,2)(答案不唯一)
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