2026年一本小学语文同步阅读四年级上册第14页答案
磨出来的字
2026·山东省青岛市城阳区学业水平质量监测
①爷爷的书房里,摆着一方砚台,黑乎乎的,像块光滑的黑石头。我总爱凑到桌边看爷爷磨墨,墨条在砚台里慢慢打转,晕开一圈圈浓浓的墨色。
②七岁那年,我第一次学着爷爷的样子拿起毛笔,蘸了满满一肚子墨,哆哆嗦嗦地写下一个“一”字,歪歪扭扭的,活像一条爬来爬去的小虫子。我耷拉着脑袋,有点儿泄气。爷爷却笑着铺开一张新宣纸,摸了摸我的头:“别急,好字啊,都是慢慢磨出来的。”
③他没急着教我写字,反而牵过我的手,先从磨墨教起。我性子急,手腕一转,墨汁便溅得满桌都是。爷爷握着我的手慢慢打圈,嘴里轻轻地说着:“慢慢来,总能做好的。”爷爷的掌心暖暖的,我的心里也暖暖的。
④开始正式练字了,头一个星期,我只练横这个笔画。爷爷说,横要像挑担的扁担,两头沉实,中间挺直。三百张毛边纸写下来,我的手腕酸得连饭碗都端不起来。直到第三百零一张纸,笔下忽然生出道道像样的横,果真有了扁担那般扎实的力道。
⑤后来,我开始练“永”字。这个字有八种笔法,爷爷让我每天只练一笔。点要像高山坠石,竖要像老藤缠树……那时起,我经常对照字帖,每一笔都翻来覆去地琢磨,桌边练写的毛边纸也已经堆得像小山一样高。
⑥中秋月圆夜,月光洒满书房。我铺开宣纸,写下第一个完整的“永”字。八种笔法错落有致,像一家人紧紧靠在一起。爷爷站在我身后,轻轻拍了拍我的肩,没说话,眼里却满是笑意。
⑦如今,我仍每天磨墨练字。当墨香环绕,我也渐渐明白,原来最深的功夫都藏在最平常的重复里。笔锋不会一日练就挺拔,手腕不会一日练就稳健,但时间这位沉默的老师,会把所有坚持都收集起来,把每滴汗水都凝聚成磨出来的字。
1 整体感知 阅读文章,梳理“我”的练字过程,并完成填空。(4分)

我的发现:这篇文章是按照④
时间
顺序写的。
2 形成解释 下列对文章内容理解有误的一项是(2分) (
B
)

A.标题中的“磨”既是磨墨,又是磨炼、练习。
B.“我”在学习写毛笔字的过程中多次想要放弃。
C.爷爷不仅教给“我”练字的技巧,还引导“我”学会耐心与坚持。
D.七岁那年,“我”第一次写毛笔字时,写得歪歪扭扭的,所以有点儿泄气。
3 创意运用 文章第⑥自然段结尾写道:“爷爷站在我身后,轻轻拍了拍我的肩,没说话,眼里却满是笑意。”此时此刻,爷爷的心里可能会怎么想?(2分)
这字写得真不错,功夫不负有心人,孩子这么久的坚持和努力总算没有白费!


4 评价鉴赏 读下面的句子,将批注补充完整。(4分)

5 评价鉴赏 请联系生活实际,说一说你从文中明白了什么道理。(3分)
做任何事情都要坚持不懈、脚踏实地,这样才能把事情做成。

就像我学习骑自行车,虽然摔倒了很多次,但是我没有放弃。

经过反复练习,我逐渐掌握了平衡,

最终学会了骑自行车。

答案

1. ①跟着爷爷学磨墨 ②练横的笔画 ③写下一个完整的“永”字 ④时间
2. B
3. (示例)这字写得真不错,功夫不负有心人,孩子这么久的坚持和努力总算没有白费!
4. ①语言 ②温柔、有耐心 ③比喻 ④生动形象地写出了“我”练字用的毛边纸数量之多,凸显了“我”练字的刻苦与坚持
5. (示例)做任何事情都要坚持不懈、脚踏实地,这样才能把事情做成。就像我学习骑自行车,虽然摔倒了很多次,但是我没有放弃。经过反复练习,我逐渐掌握了平衡,最终学会了骑自行车。