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六、[新趋势·多模态语篇]Sarah把“开心农场”活动宣传单发给了7岁的表弟Tom。阅读宣传单，完成下列任务。
Welcome to Happy Farm
Time: 2026.5.29—2026.6.6
Place: Dongguan, Guangdong
·You can feed pigs, chickens, sheep and cows here.
·You can milk the cows and drink the milk.
·You can pick and eat vegetables.
·You can pick and eat fruit too.
Price: Adult—30 yuan for one day.
Child—15 yuan for one day.
The weather is cool. Please take your coat.
任务一：判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
任务二：写出正确的答案补全句子。
6. Tom and his parents want to go to the farm this Saturday. They should pay
Welcome to Happy Farm
Time: 2026.5.29—2026.6.6
Place: Dongguan, Guangdong
·You can feed pigs, chickens, sheep and cows here.
·You can milk the cows and drink the milk.
·You can pick and eat vegetables.
·You can pick and eat fruit too.
Price: Adult—30 yuan for one day.
Child—15 yuan for one day.
The weather is cool. Please take your coat.
任务一：判断句子正(T)误(F)。
(
T
)1. Happy Farm is in Dongguan.(
F
)2. Tom can feed horses, sheep and ducks there.(
T
)3. Tom can pick and eat fruit there.(
F
)4. Tom can't milk the cows there.(
T
)5. The weather is cool.任务二：写出正确的答案补全句子。
6. Tom and his parents want to go to the farm this Saturday. They should pay
75
yuan.答案
任务一：1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
任务二：6. 75
任务二：6. 75
解析
【分析】
本题是英语阅读理解题，分为判断正误和费用计算两部分。解题思路：1. 任务一判断正误：需逐句对应宣传单中的关键信息（地点、可做活动、天气等），找到匹配则正确，不匹配则错误；2. 任务二计算费用：先确定活动时间是否符合（周六在2026.5.29-6.6区间内），再区分身份（Tom是7岁儿童，父母是成人），对应价格计算总费用。
【解析】
任务一：
1. 宣传单中Place明确标注“Dongguan”，与句子描述一致，故填T；
2. 宣传单中可喂养的动物为pigs、chickens、sheep、cows，无horses和ducks，故填F；
3. 宣传单中有“pick and eat fruit too”的内容，与句子描述一致，故填T；
4. 宣传单中有“milk the cows”的说明，说明可以挤牛奶，故填F；
5. 宣传单明确写“The weather is cool”，与句子描述一致，故填T。
任务二：
活动时间2026.5.29-6.6包含周六，可参加活动。Tom是7岁，属于Child，费用15元；父母是2位Adult，每位30元。总费用=30×2 +15=75元。
【答案】
任务一：1.T 2.F 3.T 4.F 5.T；任务二：6.75
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、简单数值计算
【点评】
本题为多模态语篇的英语应用类题目，结合“开心农场”生活场景，考查学生从语篇中定位关键信息的能力及简单计算能力，贴近实际生活，难度适中，符合新趋势要求。
【难度系数】
0.6
本题是英语阅读理解题，分为判断正误和费用计算两部分。解题思路：1. 任务一判断正误：需逐句对应宣传单中的关键信息（地点、可做活动、天气等），找到匹配则正确，不匹配则错误；2. 任务二计算费用：先确定活动时间是否符合（周六在2026.5.29-6.6区间内），再区分身份（Tom是7岁儿童，父母是成人），对应价格计算总费用。
【解析】
任务一：
1. 宣传单中Place明确标注“Dongguan”，与句子描述一致，故填T；
2. 宣传单中可喂养的动物为pigs、chickens、sheep、cows，无horses和ducks，故填F；
3. 宣传单中有“pick and eat fruit too”的内容，与句子描述一致，故填T；
4. 宣传单中有“milk the cows”的说明，说明可以挤牛奶，故填F；
5. 宣传单明确写“The weather is cool”，与句子描述一致，故填T。
任务二：
活动时间2026.5.29-6.6包含周六，可参加活动。Tom是7岁，属于Child，费用15元；父母是2位Adult，每位30元。总费用=30×2 +15=75元。
【答案】
任务一：1.T 2.F 3.T 4.F 5.T；任务二：6.75
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、简单数值计算
【点评】
本题为多模态语篇的英语应用类题目，结合“开心农场”生活场景，考查学生从语篇中定位关键信息的能力及简单计算能力，贴近实际生活，难度适中，符合新趋势要求。
【难度系数】
0.6
七、[新趋势·思维探究]Tom制作了一份农场生活的海报。根据海报提示，仿照例子写句子。
Happy Farm Life
|
例 I pick the green beans.
1.
2.
3.
4.
5.
Happy Farm Life
|例 I pick the green beans.
1.
I water the tomatoes.
2.
I plant the potatoes.
3.
I milk the cow.
4.
I feed the cow.
5.
I give water to the cow.
答案
1. I water the tomatoes.
2. I plant the potatoes.
3. I milk the cow.
4. I feed the cow.
5. I give water to the cow.
2. I plant the potatoes.
3. I milk the cow.
4. I feed the cow.
5. I give water to the cow.
解析
【分析】
本题要求根据农场场景的插图，仿照例句（I + 动词短语 + 名词）写句子。解题思路是：先观察每幅图的动作和物品，匹配对应的英语动词短语，再按照例句结构组织句子即可。
【解析】
1. 第二幅图是给西红柿浇水，对应短语“water the tomatoes”，句子为I water the tomatoes；
2. 第三幅图是种土豆，对应短语“plant the potatoes”，句子为I plant the potatoes；
3. 第四幅图是挤牛奶，对应短语“milk the cow”，句子为I milk the cow；
4. 第五幅图是喂牛，对应短语“feed the cow”，句子为I feed the cow；
5. 第六幅图是给牛喝水，对应表达“give water to the cow”，句子为I give water to the cow。
【答案】
1. I water the tomatoes.
2. I plant the potatoes.
3. I milk the cow.
4. I feed the cow.
5. I give water to the cow.
【知识点】
一般现在时、动词短语、看图写句子
【点评】
本题结合农场生活场景，考查学生的看图表达能力，要求学生准确识别图中动作并运用正确英语短语造句，贴近生活，难度适中。
【难度系数】
0.3
本题要求根据农场场景的插图，仿照例句（I + 动词短语 + 名词）写句子。解题思路是：先观察每幅图的动作和物品，匹配对应的英语动词短语，再按照例句结构组织句子即可。
【解析】
1. 第二幅图是给西红柿浇水，对应短语“water the tomatoes”，句子为I water the tomatoes；
2. 第三幅图是种土豆，对应短语“plant the potatoes”，句子为I plant the potatoes；
3. 第四幅图是挤牛奶，对应短语“milk the cow”，句子为I milk the cow；
4. 第五幅图是喂牛，对应短语“feed the cow”，句子为I feed the cow；
5. 第六幅图是给牛喝水，对应表达“give water to the cow”，句子为I give water to the cow。
【答案】
1. I water the tomatoes.
2. I plant the potatoes.
3. I milk the cow.
4. I feed the cow.
5. I give water to the cow.
【知识点】
一般现在时、动词短语、看图写句子
【点评】
本题结合农场生活场景，考查学生的看图表达能力，要求学生准确识别图中动作并运用正确英语短语造句，贴近生活，难度适中。
【难度系数】
0.3
