Ⅳ. Choose and complete the sentences.
选择恰当的单词将句子补充完整。(10 分)
A. couldn't B. beautiful C. taller D. playground E. went
() 1. I was short, so I ride my bike well.
() 2. She camping in a forest park.
() 3. There was no in my old school.
() 4. I took lots of pictures.
() 5. The elephant is than the tiger.
选择恰当的单词将句子补充完整。(10 分)
A. couldn't B. beautiful C. taller D. playground E. went
() 1. I was short, so I ride my bike well.
() 2. She camping in a forest park.
() 3. There was no in my old school.
() 4. I took lots of pictures.
() 5. The elephant is than the tiger.
答案
1.A 2.E 3.D 4.B 5.C
解析
【分析】
首先我们先梳理所有备选词汇的含义和用法：A选项couldn't是情态动词can的过去式否定形式，意为“不能”，后接动词原形；B选项beautiful是形容词，意为“美丽的、漂亮的”，可修饰名词；C选项taller是形容词tall的比较级，意为“更高的”，常用于含than的比较结构中；D选项playground是名词，意为“操场”；E选项went是动词go的过去式，有固定搭配go camping表示“去露营”。接下来我们逐句分析句子的语义和语法结构，把不符合结构、语义不通的选项排除，匹配最适配的答案即可。
【解析】
1. 前半句句意“我以前个子很矮”，后半句要表达“所以我不能很好地骑自行车”，空后是动词原形ride，情态动词否定式couldn't完全符合语义和语法要求，选A。
2. 句中出现camping，固定搭配go camping意为“去露营”，句子描述过去发生的事，要用go的过去式went，选E。
3. 本句是there be句型，no后面需要接名词作主语，句意“我以前的学校里没有操场”，名词playground符合要求，选D。
4. 空后是名词pictures（照片），需要用形容词对其进行修饰，句意“我拍了很多漂亮的照片”，形容词beautiful符合语义，选B。
5. 句中出现比较级的标志性单词than，说明空格处要使用形容词的比较级形式，句意“大象比老虎更高”，比较级taller符合要求，选C。
【答案】
1.A 2.E 3.D 4.B 5.C
【知识点】
情态动词用法，固定短语搭配，形容词比较级
【点评】
本题是小学英语基础选词填空题，核心考察学生对单元核心词汇的含义、基础语法规则的掌握，难度较低，只需要结合句子给出的提示信息（比如than、动词原形、名词位置）和语义逐一匹配选项，就可以顺利得出正确答案，适合巩固一般过去时、形容词修饰名词等基础知识点。
【难度系数】
0.8
首先我们先梳理所有备选词汇的含义和用法：A选项couldn't是情态动词can的过去式否定形式，意为“不能”，后接动词原形；B选项beautiful是形容词，意为“美丽的、漂亮的”，可修饰名词；C选项taller是形容词tall的比较级，意为“更高的”，常用于含than的比较结构中；D选项playground是名词，意为“操场”；E选项went是动词go的过去式，有固定搭配go camping表示“去露营”。接下来我们逐句分析句子的语义和语法结构，把不符合结构、语义不通的选项排除，匹配最适配的答案即可。
【解析】
1. 前半句句意“我以前个子很矮”，后半句要表达“所以我不能很好地骑自行车”，空后是动词原形ride，情态动词否定式couldn't完全符合语义和语法要求，选A。
2. 句中出现camping，固定搭配go camping意为“去露营”，句子描述过去发生的事，要用go的过去式went，选E。
3. 本句是there be句型，no后面需要接名词作主语，句意“我以前的学校里没有操场”，名词playground符合要求，选D。
4. 空后是名词pictures（照片），需要用形容词对其进行修饰，句意“我拍了很多漂亮的照片”，形容词beautiful符合语义，选B。
5. 句中出现比较级的标志性单词than，说明空格处要使用形容词的比较级形式，句意“大象比老虎更高”，比较级taller符合要求，选C。
【答案】
1.A 2.E 3.D 4.B 5.C
【知识点】
情态动词用法，固定短语搭配，形容词比较级
【点评】
本题是小学英语基础选词填空题，核心考察学生对单元核心词汇的含义、基础语法规则的掌握，难度较低，只需要结合句子给出的提示信息（比如than、动词原形、名词位置）和语义逐一匹配选项，就可以顺利得出正确答案，适合巩固一般过去时、形容词修饰名词等基础知识点。
【难度系数】
0.8
A: What day is it today?
B: 1. What are you going to do tomorrow?
A: 2. Let's go together.
B: I'm sorry. I'm going to visit my grandparents tomorrow.
A: 3.
B: No. I went to Yuxi with my parents.
A: Oh, really? 4.
B: I ate delicious food.
A: 5.
B: OK.
B: 1. What are you going to do tomorrow?
A: 2. Let's go together.
B: I'm sorry. I'm going to visit my grandparents tomorrow.
A: 3.
B: No. I went to Yuxi with my parents.
A: Oh, really? 4.
B: I ate delicious food.
A: 5.
B: OK.
答案
1. C
2. D
3. A
4. E
5. B
2. D
3. A
4. E
5. B
解析
【解析】
1. 上文询问今天是星期几，需回答星期相关内容，对应C选项“It's Friday.”，故选C。
2. 上文询问明天的计划，结合后文“一起去”的提议，对应D选项“I'm going to a forest park.”，故选D。
3. 下文为否定回答，且说明去了玉溪，可知此处是询问是否上周末看望了祖父母的一般疑问句，对应A选项“Did you visit them last weekend?”，故选A。
4. 下文回答了具体做的事情，可知此处询问在当地做了什么，对应E选项“What did you do there?”，故选E。
5. 下文回答“OK”表示同意，可知此处是提出出行提议，对应B选项“Can we go to the forest park next week?”，故选B。
【答案】
1. C
2. D
3. A
4. E
5. B
【知识点】
情景交际、疑问句问答
【点评】
本题考查日常英语对话补全，需要结合上下文问答逻辑匹配对应选项，侧重考查基础交际用语的运用能力。
【难度系数】
0.8
1. 上文询问今天是星期几，需回答星期相关内容，对应C选项“It's Friday.”，故选C。
2. 上文询问明天的计划，结合后文“一起去”的提议，对应D选项“I'm going to a forest park.”，故选D。
3. 下文为否定回答，且说明去了玉溪，可知此处是询问是否上周末看望了祖父母的一般疑问句，对应A选项“Did you visit them last weekend?”，故选A。
4. 下文回答了具体做的事情，可知此处询问在当地做了什么，对应E选项“What did you do there?”，故选E。
5. 下文回答“OK”表示同意，可知此处是提出出行提议，对应B选项“Can we go to the forest park next week?”，故选B。
【答案】
1. C
2. D
3. A
4. E
5. B
【知识点】
情景交际、疑问句问答
【点评】
本题考查日常英语对话补全，需要结合上下文问答逻辑匹配对应选项，侧重考查基础交际用语的运用能力。
【难度系数】
0.8
