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21. 位于广西壮族自治区的高定村是一个以侗族为主的,包含二十几个少数民族的聚居村。在高定村,你教我种菜,我教你打油茶;你帮我织补,我帮你杀猪……各族村民团结一心,共同开创和谐、稳定、团结的致富路。这体现了(
① 我国实行民族区域自治制度
② 各族群众坚持走共同富裕之路
③ 各族群众已经完全融合,毫无差别
④ 平等团结互助和谐的新型民族关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
)① 我国实行民族区域自治制度
② 各族群众坚持走共同富裕之路
③ 各族群众已经完全融合,毫无差别
④ 平等团结互助和谐的新型民族关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
21. B
解析
【分析】
这道题是民族相关的政治选择题，解题思路分两步走：第一步先排查表述绝对化的知识性错误选项，③提到“各族群众已经完全融合，毫无差别”，明显不符合我国各民族保留自身特色、和谐共处的实际情况，直接排除包含③的A、C选项。第二步对比剩余的B、D选项，辨析①和②哪个符合题意：结合题干给出的高定村位于广西壮族自治区、多民族聚居且村民互帮互助的场景，逐一匹配剩余表述，筛选出符合题意的正确组合即可得到答案。
【解析】
1. 首先排除错误选项：③中“完全融合，毫无差别”的表述错误，我国各民族拥有各自独特的文化、习俗等特征，并不会毫无差别，因此直接排除包含③的A、C选项。
2. 辨析剩余表述：
①：高定村隶属于广西壮族自治区，作为多民族聚居村，当地各族群众团结共处的现状，正是我国民族区域自治制度在民族地区有效落实的体现，符合题意。
②：题干仅提到各族村民共同开创致富路，并未体现坚持走共同富裕之路的相关实践内容，不符合题意。
④：各族村民互帮互助、团结一心的相处模式，直接体现了我国平等团结互助和谐的新型民族关系，符合题意。
综上，①④正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
我国新型民族关系
民族区域自治制度
【点评】
本题属于民族板块的基础题型，核心考查学生对民族相关基础知识点的辨析能力，解题的核心技巧是先快速排除绝对化表述的错误选项，缩小选择范围后再结合题干细节匹配符合题意的内容，避免被部分似是而非的干扰项误导。
【难度系数】
0.7
这道题是民族相关的政治选择题，解题思路分两步走：第一步先排查表述绝对化的知识性错误选项，③提到“各族群众已经完全融合，毫无差别”，明显不符合我国各民族保留自身特色、和谐共处的实际情况，直接排除包含③的A、C选项。第二步对比剩余的B、D选项，辨析①和②哪个符合题意：结合题干给出的高定村位于广西壮族自治区、多民族聚居且村民互帮互助的场景，逐一匹配剩余表述，筛选出符合题意的正确组合即可得到答案。
【解析】
1. 首先排除错误选项：③中“完全融合，毫无差别”的表述错误，我国各民族拥有各自独特的文化、习俗等特征，并不会毫无差别，因此直接排除包含③的A、C选项。
2. 辨析剩余表述：
①：高定村隶属于广西壮族自治区，作为多民族聚居村，当地各族群众团结共处的现状，正是我国民族区域自治制度在民族地区有效落实的体现，符合题意。
②：题干仅提到各族村民共同开创致富路，并未体现坚持走共同富裕之路的相关实践内容，不符合题意。
④：各族村民互帮互助、团结一心的相处模式，直接体现了我国平等团结互助和谐的新型民族关系，符合题意。
综上，①④正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
我国新型民族关系
民族区域自治制度
【点评】
本题属于民族板块的基础题型，核心考查学生对民族相关基础知识点的辨析能力，解题的核心技巧是先快速排除绝对化表述的错误选项，缩小选择范围后再结合题干细节匹配符合题意的内容，避免被部分似是而非的干扰项误导。
【难度系数】
0.7
22. 我国宪法序言规定,“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则”。这体现了宪法(
A.具有至高无上的权威
B.是其他一切法律的总和
C.着重规范公民的民事活动
D.规定国家生活中一般性问题
A
)A.具有至高无上的权威
B.是其他一切法律的总和
C.着重规范公民的民事活动
D.规定国家生活中一般性问题
答案
22. A
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先明确题干核心指向，题干给出的宪法条文要求所有社会主体都必须以宪法为根本活动准则，本质是在强调宪法的最高地位。第二步用排除法逐个甄别选项，结合宪法的基础特征，先排除明显违背宪法常识的错误表述选项，最后匹配符合题意的正确答案。先逐一判断选项正误：B选项表述本身错误，宪法作为根本法并非普通法律的简单相加；C选项规范民事活动是民法的职能，不属于宪法的调整侧重；D选项宪法规定的是国家生活中最根本最重要的问题，而非一般性问题，排除三个错误选项后即可确定正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：要求所有群体、组织都必须将宪法作为根本活动准则，说明宪法的地位高于所有其他行为规范，任何主体都没有超越宪法的特权，直接体现了宪法具有至高无上的权威，该选项表述正确且符合题意。
2. 选项B：宪法是我国的根本大法，规定国家最根本的制度与原则，并非其他普通法律的简单总和，该选项表述本身错误。
3. 选项C：规范公民民事活动的是民法典等民事类法律，宪法并不着重规范民事活动，该选项表述错误。
4. 选项D：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，普通法律才规定国家生活中某一方面的一般性问题，该选项表述错误。
综上，本题正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的最高权威
宪法是国家根本法
【点评】
本题属于宪法基础概念类考题，核心考察学生对宪法根本地位的理解，易错点是部分学生容易混淆宪法和普通法律的关系，误选B选项，需要明确宪法和普通法律是"母法"与"子法"的关系，并非简单的内容相加。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路：第一步先明确题干核心指向，题干给出的宪法条文要求所有社会主体都必须以宪法为根本活动准则，本质是在强调宪法的最高地位。第二步用排除法逐个甄别选项，结合宪法的基础特征，先排除明显违背宪法常识的错误表述选项，最后匹配符合题意的正确答案。先逐一判断选项正误：B选项表述本身错误，宪法作为根本法并非普通法律的简单相加；C选项规范民事活动是民法的职能，不属于宪法的调整侧重；D选项宪法规定的是国家生活中最根本最重要的问题，而非一般性问题，排除三个错误选项后即可确定正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：要求所有群体、组织都必须将宪法作为根本活动准则，说明宪法的地位高于所有其他行为规范，任何主体都没有超越宪法的特权，直接体现了宪法具有至高无上的权威，该选项表述正确且符合题意。
2. 选项B：宪法是我国的根本大法，规定国家最根本的制度与原则，并非其他普通法律的简单总和，该选项表述本身错误。
3. 选项C：规范公民民事活动的是民法典等民事类法律，宪法并不着重规范民事活动，该选项表述错误。
4. 选项D：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，普通法律才规定国家生活中某一方面的一般性问题，该选项表述错误。
综上，本题正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的最高权威
宪法是国家根本法
【点评】
本题属于宪法基础概念类考题，核心考察学生对宪法根本地位的理解，易错点是部分学生容易混淆宪法和普通法律的关系，误选B选项，需要明确宪法和普通法律是"母法"与"子法"的关系，并非简单的内容相加。
【难度系数】
0.9
23. “加牙藏毯”“黎族传统纺染织绣技艺”“织金苗族蜡染”等越来越多的中国少数民族传统工艺被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。此举(
① 是尊重和保护文化多样性的表现
② 是对中华传统文化的创新性发展
③ 有利于实现少数民族文化的统一
④ 有助于增强中华民族文化自信心
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)① 是尊重和保护文化多样性的表现
② 是对中华传统文化的创新性发展
③ 有利于实现少数民族文化的统一
④ 有助于增强中华民族文化自信心
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
23. B
解析
【分析】
这是一道文化生活类的选择题，解题核心思路是先明确题干核心事件：多个少数民族传统工艺被列入国家级非物质文化遗产名录，再通过“先排错、后排异”的步骤逐一辨析四个题肢：第一步先排除存在明显知识性错误的表述，缩小可选范围；第二步再结合题干限定，排除和题干主旨不匹配的无关表述，最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题肢的正误：
1. 分析①：不同少数民族的传统工艺各具独特民族文化特色，将这类特色文化项目列入非遗名录，是对不同民族文化的尊重与留存，直接体现了对文化多样性的保护，①表述正确。
2. 分析②：中华传统文化的创新性发展，指的是对传统文化的内容、形式进行改造升级，让其适配当代社会的生产生活需求，题干仅体现对传统工艺的收录保护，没有涉及对传统文化的创新转化相关举措，②和题干主旨不符。
3. 分析③：“实现少数民族文化的统一”表述错误，我国始终坚持尊重各民族文化的多样性，推动各民族文化多元繁荣，而非推动少数民族文化趋同统一，③本身知识性错误。
4. 分析④：保护传承我国独有的少数民族传统非遗工艺，能够让大众感知中华优秀传统文化的深厚底蕴，有助于增强中华民族的文化自信心，④表述正确。
综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
文化多样性保护，文化自信，中华优秀传统文化传承
【点评】
本题属于文化生活的基础考题，大部分考生可以快速排除明显错误的③，易错点是误选②，要明确区分“保护传承传统文化”和“对传统文化进行创新性发展”的边界：只有对原有传统文化做出适配当代的创新改造，才属于创新性发展的范畴，单纯的收录保护不属于创新性发展。
【难度系数】
0.7
这是一道文化生活类的选择题，解题核心思路是先明确题干核心事件：多个少数民族传统工艺被列入国家级非物质文化遗产名录，再通过“先排错、后排异”的步骤逐一辨析四个题肢：第一步先排除存在明显知识性错误的表述，缩小可选范围；第二步再结合题干限定，排除和题干主旨不匹配的无关表述，最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题肢的正误：
1. 分析①：不同少数民族的传统工艺各具独特民族文化特色，将这类特色文化项目列入非遗名录，是对不同民族文化的尊重与留存，直接体现了对文化多样性的保护，①表述正确。
2. 分析②：中华传统文化的创新性发展，指的是对传统文化的内容、形式进行改造升级，让其适配当代社会的生产生活需求，题干仅体现对传统工艺的收录保护，没有涉及对传统文化的创新转化相关举措，②和题干主旨不符。
3. 分析③：“实现少数民族文化的统一”表述错误，我国始终坚持尊重各民族文化的多样性，推动各民族文化多元繁荣，而非推动少数民族文化趋同统一，③本身知识性错误。
4. 分析④：保护传承我国独有的少数民族传统非遗工艺，能够让大众感知中华优秀传统文化的深厚底蕴，有助于增强中华民族的文化自信心，④表述正确。
综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
文化多样性保护，文化自信，中华优秀传统文化传承
【点评】
本题属于文化生活的基础考题，大部分考生可以快速排除明显错误的③，易错点是误选②，要明确区分“保护传承传统文化”和“对传统文化进行创新性发展”的边界：只有对原有传统文化做出适配当代的创新改造，才属于创新性发展的范畴，单纯的收录保护不属于创新性发展。
【难度系数】
0.7
★24. 2025年上半年,全国地表水水质优良断面比例达$89\%$,同比上升0.2个百分点。各地区、各部门通过深入打好碧水保卫战、推进美丽河湖保护与建设,推动水生态环境保护工作取得新成效。这一成效的取得(
A.满足了人民对美好生活环境的需求
B.实现了经济发展与生态保护的完全平衡
C.彻底解决了我国水资源短缺的问题
D.使我国的水资源总量位居世界首位
A
)A.满足了人民对美好生活环境的需求
B.实现了经济发展与生态保护的完全平衡
C.彻底解决了我国水资源短缺的问题
D.使我国的水资源总量位居世界首位
答案
24. A
解析
【分析】
这是一道生态文明建设相关的时政类选择题，解题时首先要紧扣题干核心信息：我国水生态环境保护工作取得新成效，之后逐一甄别所有选项，优先排查带有绝对化表述、不符合客观事实的错误选项：首先明确我国推进水环境治理的根本目的是回应群众对美好生态的需求，再对出现“完全”“彻底”这类极端限定词的选项做重点校验，结合我国当前发展的实际情况排除错误项，即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：全国地表水水质优良占比提升，水生态环境持续向好，能够为人民提供更优质的水环境，符合我国生态治理的出发点，能够满足人民对美好生活环境的需求，表述正确。
2. 选项B：“实现了经济发展与生态保护的完全平衡”中“完全平衡”属于绝对化表述，当前我国仍在持续推进经济与生态的协调发展，并未达到绝对的完全平衡状态，该选项错误。
3. 选项C：“彻底解决了我国水资源短缺的问题”中“彻底解决”属于绝对化表述，我国水资源短缺的问题仍然客观存在，并未得到彻底解决，该选项错误。
4. 选项D：我国水资源总量本身就不位居世界首位，且本次水生态治理的成效是改善水质，不会改变我国水资源的总储量，该表述不符合客观事实，选项错误。
综上，只有A选项表述正确。
【答案】
A
【知识点】
生态文明建设；我国生态环境现状
【点评】
本题属于基础类时政选择题，核心考查学生对绝对化错误表述的辨识能力，只要牢记国情相关知识点，很容易排除不符合实际的错误干扰项，同时也提醒学生做这类题目时，遇到“完全”“彻底”这类极端限定词要优先校验表述合理性。
【难度系数】
0.9
这是一道生态文明建设相关的时政类选择题，解题时首先要紧扣题干核心信息：我国水生态环境保护工作取得新成效，之后逐一甄别所有选项，优先排查带有绝对化表述、不符合客观事实的错误选项：首先明确我国推进水环境治理的根本目的是回应群众对美好生态的需求，再对出现“完全”“彻底”这类极端限定词的选项做重点校验，结合我国当前发展的实际情况排除错误项，即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：全国地表水水质优良占比提升，水生态环境持续向好，能够为人民提供更优质的水环境，符合我国生态治理的出发点，能够满足人民对美好生活环境的需求，表述正确。
2. 选项B：“实现了经济发展与生态保护的完全平衡”中“完全平衡”属于绝对化表述，当前我国仍在持续推进经济与生态的协调发展，并未达到绝对的完全平衡状态，该选项错误。
3. 选项C：“彻底解决了我国水资源短缺的问题”中“彻底解决”属于绝对化表述，我国水资源短缺的问题仍然客观存在，并未得到彻底解决，该选项错误。
4. 选项D：我国水资源总量本身就不位居世界首位，且本次水生态治理的成效是改善水质，不会改变我国水资源的总储量，该表述不符合客观事实，选项错误。
综上，只有A选项表述正确。
【答案】
A
【知识点】
生态文明建设；我国生态环境现状
【点评】
本题属于基础类时政选择题，核心考查学生对绝对化错误表述的辨识能力，只要牢记国情相关知识点，很容易排除不符合实际的错误干扰项，同时也提醒学生做这类题目时，遇到“完全”“彻底”这类极端限定词要优先校验表述合理性。
【难度系数】
0.9
★25. 某校构建了系统的生涯规划课程:七年级通过趣味活动与心理测评引导学生认识自我、适应中学生活;八年级引导学生探索职业特点,思考未来方向;九年级通过评估学生的学业实力,指导他们设立升学目标,进行时间管理。这一课程体系旨在帮助学生(
A.提前确定终身职业,避免未来就业迷茫
B.认识自我与规划未来,促进全面发展
C.提升学业成绩,确保顺利升入理想高中
D.专注于提高考试成绩,避免其他干扰
B
)A.提前确定终身职业,避免未来就业迷茫
B.认识自我与规划未来,促进全面发展
C.提升学业成绩,确保顺利升入理想高中
D.专注于提高考试成绩,避免其他干扰
答案
25. B
解析
【分析】
拿到这道题首先通读题干提取核心信息：学校设置的生涯规划课程分三个年级递进开展，七年级侧重认识自我、适应初中生活，八年级侧重探索职业、思考未来，九年级侧重结合学业设立升学目标、做好时间管理。接下来解题时先明确课程的整体多元导向，再逐一比对四个选项，优先排查带有绝对化表述、片面曲解课程目标的错误选项，排除不符合实际的干扰项后选出最贴合题干的正确答案。
【解析】
我们逐一甄别选项：
1. 选项A：该课程仅引导学生探索职业方向，并不要求现阶段就确定终身职业，同时“避免未来就业迷茫”的表述过于绝对，不符合实际情况，排除。
2. 选项B：课程七年级引导学生认识自我，八九年级引导学生探索未来方向、做好升学规划，完全匹配“认识自我与规划未来，促进全面发展”的核心目标，表述符合题意，正确。
3. 选项C：生涯规划课程的内容远不止提升学业成绩，“确保顺利升入理想高中”的表述过于绝对，不符合课程定位，排除。
4. 选项D：该课程包含认识自我、探索职业等和考试成绩不直接相关的内容，并非引导学生只专注提高考试成绩，完全曲解了课程设置目的，排除。
【答案】B
【知识点】正确认识自我；人生规划；全面发展
【点评】本题属于道德与法治的基础概念辨析题，错误选项都带有典型的绝对化表述、片面解读的特征，引导学生纠正把生涯规划等同于定终身职业、等同于只抓学习成绩的错误认知，帮助学生树立正确的成长发展观念。
【难度系数】0.8
拿到这道题首先通读题干提取核心信息：学校设置的生涯规划课程分三个年级递进开展，七年级侧重认识自我、适应初中生活，八年级侧重探索职业、思考未来，九年级侧重结合学业设立升学目标、做好时间管理。接下来解题时先明确课程的整体多元导向，再逐一比对四个选项，优先排查带有绝对化表述、片面曲解课程目标的错误选项，排除不符合实际的干扰项后选出最贴合题干的正确答案。
【解析】
我们逐一甄别选项：
1. 选项A：该课程仅引导学生探索职业方向，并不要求现阶段就确定终身职业，同时“避免未来就业迷茫”的表述过于绝对，不符合实际情况，排除。
2. 选项B：课程七年级引导学生认识自我，八九年级引导学生探索未来方向、做好升学规划，完全匹配“认识自我与规划未来，促进全面发展”的核心目标，表述符合题意，正确。
3. 选项C：生涯规划课程的内容远不止提升学业成绩，“确保顺利升入理想高中”的表述过于绝对，不符合课程定位，排除。
4. 选项D：该课程包含认识自我、探索职业等和考试成绩不直接相关的内容，并非引导学生只专注提高考试成绩，完全曲解了课程设置目的，排除。
【答案】B
【知识点】正确认识自我；人生规划；全面发展
【点评】本题属于道德与法治的基础概念辨析题，错误选项都带有典型的绝对化表述、片面解读的特征，引导学生纠正把生涯规划等同于定终身职业、等同于只抓学习成绩的错误认知，帮助学生树立正确的成长发展观念。
【难度系数】0.8
