11.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,某校七年级同学开展了一系列主题探究活动,邀请你一起参加。
【青春的烦恼】
进入初中以来,小贝看到自己的好朋友安安越长越高,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的“青春痘”,她感到羞于见人,心情烦闷。
(1)请你运用所学知识,对小贝进行劝导。
【青春的心弦】
小华很欣赏班里的一位女生,她独立能干、遇事有主见,善解人意、自制自律,有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往,向她学习,又怕大家说三道四,产生不好的影响,他不知道该怎么办。于是,他和父母说起自己的困惑,想听听爸爸妈妈的想法。

(2)阅读材料,运用所学知识,请你对小华父母的观点分别进行评析。
【青春的创造】
为培养和提升同学们的创新精神和实践能力,学校决定举办“变废为宝”手工创意作品大赛,让日常生活中的可回收物品,如包装盒、饮料瓶、旧衣服、纸张、木板等,以全新的姿态回到我们的生活中。
(3)请你利用可回收材料设计一件参赛作品,写出作品名称,并附上简要说明。
【青春的烦恼】
进入初中以来,小贝看到自己的好朋友安安越长越高,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的“青春痘”,她感到羞于见人,心情烦闷。
(1)请你运用所学知识,对小贝进行劝导。
【青春的心弦】
小华很欣赏班里的一位女生,她独立能干、遇事有主见,善解人意、自制自律,有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往,向她学习,又怕大家说三道四,产生不好的影响,他不知道该怎么办。于是,他和父母说起自己的困惑,想听听爸爸妈妈的想法。
(2)阅读材料,运用所学知识,请你对小华父母的观点分别进行评析。
【青春的创造】
为培养和提升同学们的创新精神和实践能力,学校决定举办“变废为宝”手工创意作品大赛,让日常生活中的可回收物品,如包装盒、饮料瓶、旧衣服、纸张、木板等,以全新的姿态回到我们的生活中。
(3)请你利用可回收材料设计一件参赛作品,写出作品名称,并附上简要说明。
答案
11.(1)①长“青春痘”是我们进入青春期的正常现象,我们要悦纳自己的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放;②青春期的我们身体发育的节奏各不相同,应不因自己的生理变化而焦虑或自卑;③我们可以通过与老师、父母交流,积极参加集体活动,合理宣泄等方法调控情绪。
(2)①小华爸爸的观点是错误的。与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。②小华妈妈的观点是正确的。与异性交往,我们可以学习对方的优秀品质,但要把握好尺度。既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体(或:与异性交往,要正确面对青春期可能出现的朦胧情感,那并不是真正的爱情,应慎重对待,理智处理)。
(3)示例:①作品名称:扬帆起航的小舟。②作品说明:把废旧衣服裁剪成细细的布条,然后用布条把饮料瓶、木板拼装在一起,做成小舟的模型;裁剪纸张或废旧衣服的布料,粘贴在一起做成船帆;船帆上用彩笔写上“扬帆起航”,寓意“让我们向着绿色、环保的美好生活扬帆起航”。
(2)①小华爸爸的观点是错误的。与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。②小华妈妈的观点是正确的。与异性交往,我们可以学习对方的优秀品质,但要把握好尺度。既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体(或:与异性交往,要正确面对青春期可能出现的朦胧情感,那并不是真正的爱情,应慎重对待,理智处理)。
(3)示例:①作品名称:扬帆起航的小舟。②作品说明:把废旧衣服裁剪成细细的布条,然后用布条把饮料瓶、木板拼装在一起,做成小舟的模型;裁剪纸张或废旧衣服的布料,粘贴在一起做成船帆;船帆上用彩笔写上“扬帆起航”,寓意“让我们向着绿色、环保的美好生活扬帆起航”。
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