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5. (2025·成都)如图所示,小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图.在E、F之间接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗.下列四种接入方式中符合题意的是（
B
）答案
5. B 解析:滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变暗,则滑动变阻器接入电路的阻值变大,电阻丝变长,故要让滑动变阻器右下接线柱连入电路中.B正确.
解析
【分析】
解题时我们可以按逆向推导的思路一步步来：首先题目要求滑片P向左滑动时灯泡变暗，第一步先从灯泡亮度变化入手，灯泡变暗说明电路电流变小，由此推出滑动变阻器接入电路的电阻需要变大；接下来回忆滑动变阻器的工作规则，它的接线必须“一上一下”，接入电路的电阻丝长度由下方接入的接线柱决定：要让滑片左移时接入的电阻丝变长、电阻变大，就必须把下方的右下接线柱接入电路，上方接线柱任选一个即可，最后对照四个选项就能选出符合要求的接法。
【解析】
1. 推导电流变化：灯泡亮度由实际功率决定，灯泡变暗说明其实际功率减小，忽略灯泡电阻的小幅变化，由P=I²R_L可知，电路中的电流变小。
2. 推导滑动变阻器的电阻变化：电源电压不变，根据欧姆定律I=U/R总，电流变小说明电路总电阻变大，即滑动变阻器接入电路的阻值变大。
3. 匹配滑动变阻器接线规则：滑动变阻器通过改变接入的电阻丝长度改变电阻，接线需遵循“一上一下”原则：若下方接右下接线柱，上方任意接一个接线柱，滑片向左滑动时，滑片到右下接线柱的电阻丝长度变长，接入电阻变大，完全符合题目要求。其余接法中，接左下接线柱时滑片左移电阻变小、灯泡变亮，接两上接线柱相当于导线、接两下接线柱相当于定值电阻，都无法实现滑片左滑灯泡变暗的效果，因此只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器接法，欧姆定律，灯泡亮度与功率
【点评】
本题属于滑动变阻器的基础应用型考题，核心考点是滑动变阻器接入电阻变化的判断，不少同学容易混淆上下接线柱对电阻的影响，解题的核心逻辑是从亮度变化反向推导电阻变化，再对应接线要求，就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
解题时我们可以按逆向推导的思路一步步来：首先题目要求滑片P向左滑动时灯泡变暗，第一步先从灯泡亮度变化入手，灯泡变暗说明电路电流变小，由此推出滑动变阻器接入电路的电阻需要变大；接下来回忆滑动变阻器的工作规则，它的接线必须“一上一下”，接入电路的电阻丝长度由下方接入的接线柱决定：要让滑片左移时接入的电阻丝变长、电阻变大，就必须把下方的右下接线柱接入电路，上方接线柱任选一个即可，最后对照四个选项就能选出符合要求的接法。
【解析】
1. 推导电流变化：灯泡亮度由实际功率决定，灯泡变暗说明其实际功率减小，忽略灯泡电阻的小幅变化，由P=I²R_L可知，电路中的电流变小。
2. 推导滑动变阻器的电阻变化：电源电压不变，根据欧姆定律I=U/R总，电流变小说明电路总电阻变大，即滑动变阻器接入电路的阻值变大。
3. 匹配滑动变阻器接线规则：滑动变阻器通过改变接入的电阻丝长度改变电阻，接线需遵循“一上一下”原则：若下方接右下接线柱，上方任意接一个接线柱，滑片向左滑动时，滑片到右下接线柱的电阻丝长度变长，接入电阻变大，完全符合题目要求。其余接法中，接左下接线柱时滑片左移电阻变小、灯泡变亮，接两上接线柱相当于导线、接两下接线柱相当于定值电阻，都无法实现滑片左滑灯泡变暗的效果，因此只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器接法，欧姆定律，灯泡亮度与功率
【点评】
本题属于滑动变阻器的基础应用型考题，核心考点是滑动变阻器接入电阻变化的判断，不少同学容易混淆上下接线柱对电阻的影响，解题的核心逻辑是从亮度变化反向推导电阻变化，再对应接线要求，就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
6. 如图甲所示是电动汽车的“油门”示意图.“油门”实质是变阻器，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕$ O $点在电阻圈上逆时针转动，通过控制流经电动机电流的大小来控制汽车速度，此时汽车速度加快，接入电路的电阻变小.下列说法正确的是（
A.这是通过改变电阻圈接入电路中的横截面积来改变电阻大小
B.当脚向下踩“油门”时，流经电动机的电流变小
C.图乙电路中的$ a$、$b $点应当与变阻器的$ A $和$ B $两个接线柱相连
D.给该电动汽车充电时，车内蓄电池相当于电路中的电源
C
）A.这是通过改变电阻圈接入电路中的横截面积来改变电阻大小
B.当脚向下踩“油门”时，流经电动机的电流变小
C.图乙电路中的$ a$、$b $点应当与变阻器的$ A $和$ B $两个接线柱相连
D.给该电动汽车充电时，车内蓄电池相当于电路中的电源
答案
6. C 解析:该“油门”实质是变阻器,是通过改变电阻圈接入电路中的长度来改变电阻大小,从而改变电路中的电流,A错误;当脚向下踩“油门”时,流经电动机的电流变大,使电动机转速加快,B错误;旋钮滑片逆时针转动时,电路中的电流变大,说明变阻器接入电路的电阻变小,则电路中的$a$、$b$点应当与变阻器的A、B两个接线柱相连,脚向下踩“油门”时电阻圈接入电路中的长度变短,C正确;给该电动汽车充电时,车内蓄电池消耗电能,将电能转化为化学能储存起来,车内蓄电池相当于用电器,D错误.
解析
【分析】
我们可以按照逐个选项验证的思路来解题：首先明确题干给出的核心条件：脚踩油门时，滑片逆时针转动，汽车速度加快，此时变阻器接入电路的电阻变小。首先回忆滑动变阻器的工作本质，再逐一匹配每个选项的描述：先判断A选项，变阻器改变电阻的常见方式是改变接入电阻丝的长度，不是横截面积；再看B选项，汽车速度加快说明电动机功率变大，电路电流应该变大而非变小；接着验证C选项，要满足滑片逆时针转时接入电阻变小，就需要接入的电阻圈长度随逆时针转动变短，对应接A、B接线柱刚好符合这个规律；最后分析D选项，充电过程中蓄电池是消耗电能储存化学能，不属于提供电能的电源。最后就能确定正确选项。
【解析】
A. 该“油门”作为变阻器，是通过改变电阻圈接入电路中的长度来改变电阻大小，并非改变接入的横截面积，A错误；
B. 脚向下踩“油门”时汽车速度加快，说明电动机转速提升，流经电动机的电流是变大的，B错误；
C. 若图乙的a、b与变阻器的A、B接线柱相连，当旋钮滑片逆时针转动时，接入电路的A到滑片的电阻圈长度变短，接入电阻变小，电路电流变大，完全符合“踩油门速度加快”的要求，C正确；
D. 给电动汽车充电时，车内蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，此时蓄电池相当于电路中的用电器，不是电源，D错误。
【答案】C
【知识点】
滑动变阻器工作原理，电路元件作用
【点评】
本题结合电动车“油门”的生活实际场景考察变阻器的应用，需要结合题干给出的运动、电阻、电流的对应关系分析接线逻辑，易错点是混淆充电、放电状态下蓄电池的电路角色，整体属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.7
我们可以按照逐个选项验证的思路来解题：首先明确题干给出的核心条件：脚踩油门时，滑片逆时针转动，汽车速度加快，此时变阻器接入电路的电阻变小。首先回忆滑动变阻器的工作本质，再逐一匹配每个选项的描述：先判断A选项，变阻器改变电阻的常见方式是改变接入电阻丝的长度，不是横截面积；再看B选项，汽车速度加快说明电动机功率变大，电路电流应该变大而非变小；接着验证C选项，要满足滑片逆时针转时接入电阻变小，就需要接入的电阻圈长度随逆时针转动变短，对应接A、B接线柱刚好符合这个规律；最后分析D选项，充电过程中蓄电池是消耗电能储存化学能，不属于提供电能的电源。最后就能确定正确选项。
【解析】
A. 该“油门”作为变阻器，是通过改变电阻圈接入电路中的长度来改变电阻大小，并非改变接入的横截面积，A错误；
B. 脚向下踩“油门”时汽车速度加快，说明电动机转速提升，流经电动机的电流是变大的，B错误；
C. 若图乙的a、b与变阻器的A、B接线柱相连，当旋钮滑片逆时针转动时，接入电路的A到滑片的电阻圈长度变短，接入电阻变小，电路电流变大，完全符合“踩油门速度加快”的要求，C正确；
D. 给电动汽车充电时，车内蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，此时蓄电池相当于电路中的用电器，不是电源，D错误。
【答案】C
【知识点】
滑动变阻器工作原理，电路元件作用
【点评】
本题结合电动车“油门”的生活实际场景考察变阻器的应用，需要结合题干给出的运动、电阻、电流的对应关系分析接线逻辑，易错点是混淆充电、放电状态下蓄电池的电路角色，整体属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.7
7. 实验室中某个常用滑动变阻器的铭牌上标有“$20\ \Omega\ \ 2\ \mathrm{A}$”字样.下列关于这个滑动变阻器的说法正确的是（
①当通过它的电流为$2\ \mathrm{A}$时,它接入电路的阻值为$20\ \Omega$ ②它的最大阻值是$20\ \Omega$ ③它是通过改变其接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻的 ④允许通过它的最大电流为$2\ \mathrm{A}$
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
）①当通过它的电流为$2\ \mathrm{A}$时,它接入电路的阻值为$20\ \Omega$ ②它的最大阻值是$20\ \Omega$ ③它是通过改变其接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻的 ④允许通过它的最大电流为$2\ \mathrm{A}$
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
7. D 解析:滑动变阻器铭牌上标有的“$20\ \Omega\ \ 2\ \mathrm{A}$”表示滑动变阻器的最大阻值为$20\ \Omega$,允许通过它的最大电流为$2\ \mathrm{A}$,①错误,②④正确;滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,③错误.D正确.
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰，首先我们先回忆滑动变阻器铭牌标识的物理意义，再结合滑动变阻器的工作原理，逐一判断题干给出的4个说法的正误：首先先明确铭牌上两个数值的定义，“20Ω”是滑动变阻器的最大接入阻值，“2A”是滑动变阻器允许通过的最大电流，之后逐个核对每一条表述，排除错误的说法，选出全部正确的序号对应的选项即可。
【解析】
1. 解读铭牌参数：滑动变阻器铭牌标注的“$20\ \Omega\ \ 2\ \mathrm{A}$”，其中20Ω代表该滑动变阻器的最大接入阻值为20Ω，2A代表该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A，电流超过2A会损坏滑动变阻器。
2. 逐一判断4个表述：
①：当通过滑动变阻器的电流为2A时，接入电路的阻值不一定是20Ω，只要接入阻值对应的电路电流不超过2A都符合要求，该说法错误；
②：该滑动变阻器的最大阻值是20Ω，和铭牌参数含义一致，该说法正确；
③：滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，并非改变电阻丝的横截面积，该说法错误；
④：铭牌标注的2A就是该滑动变阻器允许通过的最大电流，该说法正确。
综上，正确的说法是②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器铭牌含义，滑动变阻器工作原理
【点评】
本题属于滑动变阻器的基础概念考察题，易错点是容易误认为允许的最大电流一定对应最大接入阻值，需要明确铭牌的两个参数分别是阻值和电流的上限值，二者没有强制对应关系，同时要准确区分滑动变阻器改变电阻的核心方式，不要和影响电阻的其他因素混淆。
【难度系数】
0.9
这道题的解题思路很清晰，首先我们先回忆滑动变阻器铭牌标识的物理意义，再结合滑动变阻器的工作原理，逐一判断题干给出的4个说法的正误：首先先明确铭牌上两个数值的定义，“20Ω”是滑动变阻器的最大接入阻值，“2A”是滑动变阻器允许通过的最大电流，之后逐个核对每一条表述，排除错误的说法，选出全部正确的序号对应的选项即可。
【解析】
1. 解读铭牌参数：滑动变阻器铭牌标注的“$20\ \Omega\ \ 2\ \mathrm{A}$”，其中20Ω代表该滑动变阻器的最大接入阻值为20Ω，2A代表该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A，电流超过2A会损坏滑动变阻器。
2. 逐一判断4个表述：
①：当通过滑动变阻器的电流为2A时，接入电路的阻值不一定是20Ω，只要接入阻值对应的电路电流不超过2A都符合要求，该说法错误；
②：该滑动变阻器的最大阻值是20Ω，和铭牌参数含义一致，该说法正确；
③：滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，并非改变电阻丝的横截面积，该说法错误；
④：铭牌标注的2A就是该滑动变阻器允许通过的最大电流，该说法正确。
综上，正确的说法是②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器铭牌含义，滑动变阻器工作原理
【点评】
本题属于滑动变阻器的基础概念考察题，易错点是容易误认为允许的最大电流一定对应最大接入阻值，需要明确铭牌的两个参数分别是阻值和电流的上限值，二者没有强制对应关系，同时要准确区分滑动变阻器改变电阻的核心方式，不要和影响电阻的其他因素混淆。
【难度系数】
0.9
8. 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，$R_1$ 是定值电阻，$R$ 的金属滑片是杠杆的一端。
(1)定值电阻 $R_1$ 能起到
(2)$R$ 是电学中的
(3)油量表是用
(4)当油箱中的浮标向上运动时，$R$ 接入电路中的阻值将
(1)定值电阻 $R_1$ 能起到
保护电路
的作用。(2)$R$ 是电学中的
滑动变阻器
(填电路元件名称)。(3)油量表是用
电流
表改装而成的。(4)当油箱中的浮标向上运动时，$R$ 接入电路中的阻值将
减小
，对电流的阻碍作用将减小
，此时电路中的电流将增大
。(以上均选填“增大”或“减小”)答案
8. (1)保护电路 (2)滑动变阻器 (3)电流 (4)减小 减小 增大 解析:(1)题图中的定值电阻是为了防止电路中电阻过小、电流过大,起到保护电路的作用.(2)题图中的R起到改变电路中电阻大小的作用,相当于滑动变阻器.(3)油量表串联接入电路中,故是用电流表改装而成的.(4)浮标向上运动时,滑片向下移动,则R接入电路中的阻值将减小,即对电流的阻碍作用将减小,电流将增大.
解析
【分析】
我们可以逐个小问结合电路特点和装置的联动工作逻辑来推导：
1. 首先假设电路中没有R1，当R的滑片滑到接入电阻为0的位置时，电路会出现短路，电流过大烧坏油量表和电源，因此R1的作用是限制过大电流，保护电路。
2. 观察元件R的结构：它的滑片随杠杆同步移动，可以改变自身接入电路的电阻大小，完全符合滑动变阻器的功能特征。
3. 回忆电表的使用规则：电流表必须串联在电路中，电压表需要并联在被测电路两端，图中的油量表是串联在整个回路里的，因此是电流表改装而来。
4. 分析浮标上浮的联动效果：浮标向上运动，通过杠杆带动R的滑片向接入电阻更小的方向移动，R接入的电阻丝长度变短，接入阻值减小，对电流的阻碍作用就减小，电源电压不变，总电阻变小，根据欧姆定律就能推出电路电流会增大。
【解析】
(1) 当滑动变阻器R接入阻值为0时，定值电阻R1可以限制电路中的最大电流，避免电流过大损坏电源、油量表等元件，起到保护电路的作用。
(2) 元件R的滑片随杠杆动作，能够连续改变接入电路的电阻大小，是典型的滑动变阻器结构。
(3) 油量表串联在电路中，符合电流表串联使用的要求，因此是用电流表改装而成的。
(4) 油箱浮标向上运动时，杠杆带动滑片向R接入电阻更小的方向移动，因此R接入电路的阻值减小，对电流的阻碍作用减小；电源电压恒定，电路总电阻减小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$可知，电路中的电流将增大。
【答案】
(1) 保护电路 (2) 滑动变阻器 (3) 电流 (4) 减小；减小；增大
【知识点】
滑动变阻器应用，电流表使用，欧姆定律
【点评】
本题结合生活中油量表的实际装置考察电路基础知识点，属于物理联系实际的基础应用题，核心考察学生对串联电路特点、滑动变阻器工作原理的理解，易错点是浮标运动时滑动变阻器接入阻值的变化判断，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
我们可以逐个小问结合电路特点和装置的联动工作逻辑来推导：
1. 首先假设电路中没有R1，当R的滑片滑到接入电阻为0的位置时，电路会出现短路，电流过大烧坏油量表和电源，因此R1的作用是限制过大电流，保护电路。
2. 观察元件R的结构：它的滑片随杠杆同步移动，可以改变自身接入电路的电阻大小，完全符合滑动变阻器的功能特征。
3. 回忆电表的使用规则：电流表必须串联在电路中，电压表需要并联在被测电路两端，图中的油量表是串联在整个回路里的，因此是电流表改装而来。
4. 分析浮标上浮的联动效果：浮标向上运动，通过杠杆带动R的滑片向接入电阻更小的方向移动，R接入的电阻丝长度变短，接入阻值减小，对电流的阻碍作用就减小，电源电压不变，总电阻变小，根据欧姆定律就能推出电路电流会增大。
【解析】
(1) 当滑动变阻器R接入阻值为0时，定值电阻R1可以限制电路中的最大电流，避免电流过大损坏电源、油量表等元件，起到保护电路的作用。
(2) 元件R的滑片随杠杆动作，能够连续改变接入电路的电阻大小，是典型的滑动变阻器结构。
(3) 油量表串联在电路中，符合电流表串联使用的要求，因此是用电流表改装而成的。
(4) 油箱浮标向上运动时，杠杆带动滑片向R接入电阻更小的方向移动，因此R接入电路的阻值减小，对电流的阻碍作用减小；电源电压恒定，电路总电阻减小，由欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$可知，电路中的电流将增大。
【答案】
(1) 保护电路 (2) 滑动变阻器 (3) 电流 (4) 减小；减小；增大
【知识点】
滑动变阻器应用，电流表使用，欧姆定律
【点评】
本题结合生活中油量表的实际装置考察电路基础知识点，属于物理联系实际的基础应用题，核心考察学生对串联电路特点、滑动变阻器工作原理的理解，易错点是浮标运动时滑动变阻器接入阻值的变化判断，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
9. 在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,同学们设计了如图1所示的实物电路.
(1)请在图2的虚线框内画出与图1相对应的电路图.
(2)连接完电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数不变且较小,灯泡的亮度不发生变化且一直很暗,这可能是因为滑动变阻器接入电路的两个接线柱为
(4)丙同学连接电路时,当接完最后一根导线时,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭.请找出他操作中的两个不当之处(滑动变阻器用了“一上一下”接法):①
(1)请在图2的虚线框内画出与图1相对应的电路图.
(2)连接完电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最
右
(选填“左”或“右”)端.闭合开关后,在调节滑动变阻器的滑片位置时,手调节滑片,眼睛应该观察电流表示数
(选填“滑动变阻器”或“电流表示数”).(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数不变且较小,灯泡的亮度不发生变化且一直很暗,这可能是因为滑动变阻器接入电路的两个接线柱为
A、B
(选填字母).(4)丙同学连接电路时,当接完最后一根导线时,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭.请找出他操作中的两个不当之处(滑动变阻器用了“一上一下”接法):①
连接电路时开关没有断开
;②没有将滑动变阻器的阻值调至最大
.答案
9. (1)如图所示
(2)右 电流表示数 (3)A、B (4)①连接电路时开关没有断开 ②没有将滑动变阻器的阻值调至最大 解析:(1)根据题图1可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电路图如答图所示.(2)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值要调至最大,即应将滑动变阻器的滑片移到最右端;闭合开关后,在调节滑动变阻器的滑片位置时,手调节滑片,眼睛应该观察电流表示数,以判断滑动变阻器对电路电流的调节作用.(3)如果滑动变阻器接入电路中的是下面两个接线柱A、B,则滑动变阻器的电阻丝全部接入电路中,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗.(4)连接好最后一根导线,灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭,有两个不当之处:①连接电路时开关没有断开;②没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处.解析
【分析】
我们可以顺着电流走向逐步梳理解题思路：
1. 第一问画电路图：先从电源正极出发，沿着导线依次确认串联的元件：电流表、灯泡、滑动变阻器、开关，最后回到电源负极，按照元件符号规范对应画出电路图即可。
2. 第二问实验操作：闭合开关前滑动变阻器必须调到最大阻值处保护电路，观察实物图中滑动变阻器接的是A、D接线柱，滑片移到最右端时接入的电阻丝最长，阻值最大；调节滑片的目的是改变电路电流，所以操作时眼睛要观察电流表示数，确认电流的变化情况。
3. 第三问故障判断：移动滑片电流不变且数值小、灯泡暗，说明滑动变阻器接入了全部电阻丝，相当于一个大的定值电阻，对应接了下方两个接线柱。
4. 第四问操作错误分析：接完最后一根线灯立刻亮，说明连线时开关没断开；灯强光后很快熄灭，说明初始电流过大，滑动变阻器没有调到最大阻值，总电阻太小电流过载烧坏灯泡。
【解析】
(1) 由实物图可知电路为串联结构，电流从电源正极流出，依次经过电流表、小灯泡、滑动变阻器、开关，最终回到电源负极，电流表测量电路的总电流，按照电学元件符号规范绘制出对应电路图。
(2) 为保护电路，闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值要调至最大，本电路滑动变阻器接A、D接线柱，滑片移到最右端时接入电阻丝最长，阻值最大，因此要将滑片移到最右端；调节滑动变阻器滑片时，需要观察电流表示数，直观判断滑动变阻器对电路电流的调节效果。
(3) 若滑动变阻器同时接入下方A、B两个接线柱，全部电阻丝都接入电路，阻值固定为最大值，移动滑片无法改变接入电阻，因此电路电流小且保持不变，灯泡亮度始终偏暗，和题目描述现象一致。
(4) 接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明连接电路的过程中开关没有断开，电路连通后直接工作；灯泡发出耀眼强光后很快熄灭，说明电路初始电流过大，是因为没有将滑动变阻器的阻值调至最大，总电阻过小导致电流过载，烧坏灯泡。
【答案】
(1)
(2) 右；电流表示数
(3) A、B
(4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将滑动变阻器的阻值调至最大
【知识点】
滑动变阻器使用；电路图绘制；电路故障分析
【点评】
本题是电学入门经典实验题，围绕滑动变阻器的基础应用展开，覆盖了电路图绘制、实验操作规范、常见故障排查多个核心考点，帮助学生巩固滑动变阻器“一上一下”的接线规则，牢记电学实验的安全操作要求，避免不规范操作损坏实验器材。
【难度系数】
0.7
我们可以顺着电流走向逐步梳理解题思路：
1. 第一问画电路图：先从电源正极出发，沿着导线依次确认串联的元件：电流表、灯泡、滑动变阻器、开关，最后回到电源负极，按照元件符号规范对应画出电路图即可。
2. 第二问实验操作：闭合开关前滑动变阻器必须调到最大阻值处保护电路，观察实物图中滑动变阻器接的是A、D接线柱，滑片移到最右端时接入的电阻丝最长，阻值最大；调节滑片的目的是改变电路电流，所以操作时眼睛要观察电流表示数，确认电流的变化情况。
3. 第三问故障判断：移动滑片电流不变且数值小、灯泡暗，说明滑动变阻器接入了全部电阻丝，相当于一个大的定值电阻，对应接了下方两个接线柱。
4. 第四问操作错误分析：接完最后一根线灯立刻亮，说明连线时开关没断开；灯强光后很快熄灭，说明初始电流过大，滑动变阻器没有调到最大阻值，总电阻太小电流过载烧坏灯泡。
【解析】
(1) 由实物图可知电路为串联结构，电流从电源正极流出，依次经过电流表、小灯泡、滑动变阻器、开关，最终回到电源负极，电流表测量电路的总电流，按照电学元件符号规范绘制出对应电路图。
(2) 为保护电路，闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值要调至最大，本电路滑动变阻器接A、D接线柱，滑片移到最右端时接入电阻丝最长，阻值最大，因此要将滑片移到最右端；调节滑动变阻器滑片时，需要观察电流表示数，直观判断滑动变阻器对电路电流的调节效果。
(3) 若滑动变阻器同时接入下方A、B两个接线柱，全部电阻丝都接入电路，阻值固定为最大值，移动滑片无法改变接入电阻，因此电路电流小且保持不变，灯泡亮度始终偏暗，和题目描述现象一致。
(4) 接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明连接电路的过程中开关没有断开，电路连通后直接工作；灯泡发出耀眼强光后很快熄灭，说明电路初始电流过大，是因为没有将滑动变阻器的阻值调至最大，总电阻过小导致电流过载，烧坏灯泡。
【答案】
(1)
(2) 右；电流表示数
(3) A、B
(4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将滑动变阻器的阻值调至最大
【知识点】
滑动变阻器使用；电路图绘制；电路故障分析
【点评】
本题是电学入门经典实验题，围绕滑动变阻器的基础应用展开，覆盖了电路图绘制、实验操作规范、常见故障排查多个核心考点，帮助学生巩固滑动变阻器“一上一下”的接线规则，牢记电学实验的安全操作要求，避免不规范操作损坏实验器材。
【难度系数】
0.7
