2026年一本阅读训练100篇五年级英语第22页答案
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正确率:
/5
带讲批
读解
Do you have problems in finishing all your work? If the answer is "yes", you should try the Pomodoro Technique. An Italian created it. "Pomodoro" means "tomato" in Italian(意大利语). Here are the steps.

Attention: You should set a timer not only for the pomodoros, but also for the breaks. In this way, you won't stop for too long. The breaks help you focus and not feel tired.
When you learn for a test or do your homework next time, try the Pomodoro Technique. It may be the answer you need for studying smarter!
💡 思维新题
任务一:根据文章内容,选择正确答案。
(
B
)1. The underlined word "timer" means "
B
" in Chinese. 考点 词义猜测
A. 时钟
B. 计时器
C. 秒表
(
C
)2. The passage mainly talks about
C
. 考点 主旨大意
A. a story about an Italian
B. the history of the Pomodoro Technique
C. a good way of finishing work
(
A
)3. Which one is true about the Pomodoro Technique?
A. You need to set a timer for the breaks.
B. It is the best way to count time.
C. You may become very tired if the breaks are too long.
022
(
C
)4. You need to set your timer
7
times before the longer break.
A.5
B.6
C.7
任务二:根据文章内容,判断以下哪一位同学正确使用了番茄工作法,将序号写在横线上。
5.
C
uses the Pomodoro Technique correctly to make a study plan.
A.
C.
B.

答案

1. B 【词义猜测】由文章中的“Set a timer for 25 minutes and study in this period.”可知,timer是用来设定学习时长的工具。由此可推知,timer意为“计时器”。2. C 【主旨大意】通读全文可知,文章主要介绍了番茄工作法的步骤和作用,这是一种“完成工作的好方法”。3. A 【细节理解】由文章中的“You should set a timer not only for the pomodoros, but also for the breaks.”可知,你也需要为休息时间设置计时器。
4. C 【推理判断】由文章中的“After four pomodoros, take a longer break.”和“You should set a timer not only for the pomodoros, but also for the breaks.”可知,四个番茄钟后,休息更长时间,而且也应该为休息时间设置计时器。由此可推知,在更长时间的休息之前,需要设置7次计时器。
5. C 【细节理解】通读文章可知,应该将计时器设为25分钟并在这段时间内学习;计时器响起时停止学习,休息5分钟;四个番茄钟后,休息更长时间。由此可知,辛迪正确使用了番茄工作法。

解析

【解析】
1. 词义猜测题:根据文中步骤③“Set a timer for 25 minutes and study in this period.”可知timer是用来设定指定学习时长的工具,结合选项可推知其含义为“计时器”,选B。
2. 主旨大意题:通读全文可知,文章开篇点明如果完成工作有困难可以尝试番茄工作法,后续详细介绍该方法的操作步骤和作用,核心是介绍一种高效完成工作的好方法,选C。
3. 细节理解题:根据文中Attention部分“You should set a timer not only for the pomodoros, but also for the breaks.”可知需要为休息时间也设置计时器,A选项表述正确;B选项文中未提及番茄工作法是计时的最佳方式,C选项表述和原文“休息能帮你集中注意力、避免疲惫”不符,选A。
4. 推理判断题:根据文中步骤⑥“After four pomodoros, take a longer break.”以及Attention部分要为每个番茄钟和每段短休息都设置计时器,4个番茄钟对应4次计时,每两个番茄钟之间的短休息共3次计时,总计4+3=7次计时,之后才到较长休息,选C。
5. 细节理解题:根据番茄工作法规则:每个番茄钟为25分钟学习,之后搭配5分钟短休息,完成4个番茄钟后才进行长休息。对比三个选项的计划,只有C选项Cindy的安排完全符合该规则,正确使用了番茄工作法。
【答案】
1. B
2. C
3. A
4. C
5. C
【知识点】
英语阅读词义猜测
英语阅读主旨大意
英语阅读细节理解
【点评】
本题围绕番茄工作法这一实用学习方法展开,考点覆盖词义猜测、主旨大意、细节理解和推理判断,还结合实际场景判断方案正误,既考查学生的信息提取能力,也引导学生将阅读内容和实际学习生活结合,题目设置灵活有新意。
【难度系数】
0.6