(一)阅读下面这首古诗,完成学习任务。(5分)
咏松树
[隋]李德林
结根生上苑①,擢秀②迩③华池。岁寒无改色,年长有倒枝。
露自金盘洒,风从玉树吹。寄言谢霜雪,贞心自不移。
【注释】①上苑:即皇家的园林。②擢(zhuó)秀:指植物生长得茂盛,抽出新芽、长出新枝。③迩(ěr):靠近,接近。
13.你从诗作第二联读出了松树哪些特点?(2分)


14.本诗与陆游的《卜算子·咏梅》同为托物言志之作,请结合两首诗词的具体内容,分析情感表达的相同之处。(3分)

13.①耐寒;②四季常青;③生长时间长;④苍劲古朴。(答出任意两点即可)
14.《咏松树》中的松树生长于皇家园林,受到恩泽,仍坚守本心;《卜算子·咏梅》中的梅生长在驿外断桥边,环境凄凉,饱受磨难,但依然坚守品格。两首作品都借物表达了作者对坚贞不屈、孤傲高洁品格的追求。(结合两首诗词的具体内容分析,意近即可。其他分析言之有理亦可。)

【分析】
解答本题需分两步思考：第13题先定位诗歌第二联，逐句解读诗句含义，提炼松树的外在特征；第14题先明确两首作品均用托物言志手法，再分别结合松、梅的生长环境与品格特点，对比分析情感表达的相同点。
【解析】
13题：诗歌第二联为“岁寒无改色，年长有倒枝”。“岁寒无改色”意为松树在寒冷的岁末时节也不改变颜色，体现了松树耐寒、四季常青的特点；“年长有倒枝”意为松树生长时间长久，枝干遒劲苍古，体现了其生长时间长、苍劲古朴的特点，答出任意两点即可。
14题：两首作品都运用了托物言志的手法。《咏松树》中，松树生长于皇家园林（受恩泽），却在岁寒中坚守本色，最终表达“贞心自不移”的志向；《卜算子·咏梅》中，梅花生长在驿外断桥边，环境凄凉、饱受磨难，却依然坚守高洁品格。二者都借物表达了作者对坚贞不屈、孤傲高洁品格的追求。
【答案】
13. 示例：①耐寒；②四季常青（或生长时间长、苍劲古朴，答出任意两点即可）
14. 《咏松树》中的松树生长于皇家园林，虽受恩泽仍坚守本心；《卜算子·咏梅》中的梅生长在驿外断桥边，环境凄凉、饱受磨难，却依然坚守品格。两首作品都借物表达了作者对坚贞不屈、孤傲高洁品格的追求。
【知识点】
古诗意象特点分析、托物言志手法、古诗情感把握
【点评】
本题考查古诗鉴赏的基础能力，要求学生能准确解读诗句、把握托物言志的手法，结合意象分析情感，是初中古诗学习的核心考点，需学生具备一定的文本解读与对比分析能力。
【难度系数】
0.5

（二）阅读下面文言文，完成学习任务。（14分）
居易，字乐天，太原下邽人。贞元十六年，擢进士第，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中①。上之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权臣有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初勋庸②暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，失志，亦能顺所遇。河朔乱兵出无功又言事不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初，致仕，卒。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。
（选自辛文房《唐才子传·白居易》，有删改）
【注释】①禁中：指帝王所居宫内。②勋庸：指被刺杀的宰相武元衡。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
15. 请结合提供的方法，完成表格中的内容。（3分）

16. 用“/”给文中画横线的句子断句。（限断三处）（3分）
河朔乱兵出无功又言事不见听
17. 有同学在阅读时摘抄了文中的两句话，请选择一句，从加点字表达效果的角度完成阅读批注卡。（4分）
18. 白居易对“穷则独善其身，达则兼济天下”的主张颇为认可。结合选文内容和他的其他诗文作品，进行简要分析。（4分）

15.(1)对……感到满意,喜欢 (2)认为,以为 (3)①
16.河朔乱/兵出无功/又言事/不见听
17.示例一:A “首”字意为“首先”“第一个”,“亟”意为“立刻”。加点字表明白居易是最早上疏请求抓捕叛贼的人。“首”强调了白居易的主动性、紧迫感和责任感,“亟”则进一步强化了叛乱的危险性和处理问题的急迫性,体现了白居易对国家安危的深切忧虑和果断决策,展现了白居易作为一名忠臣的担当和智慧。 示例二:B “每”意为“每次”“凡是”,“必”意为“一定”。加点字强调了白居易无一例外、始终坚守的创作习惯和要求,体现了他严谨认真、精益求精的写作追求和文学为民的思想。(结合句子内容分析,意近即可)
18.文中白居易创作了大量乐府诗和讽喻诗,如“元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事”,在《卖炭翁》一诗中,通过卖炭翁的凄惨遭遇,揭露“宫市”制度对百姓的剥削,这些作品直接反映了他对社会现实的关注和批判。而他因《新井篇》被贬为江州司马,“亦能顺所遇”,《钱塘湖春行》中的“最爱湖东行不足”流露出对百姓安居的欣慰,即使遭贬,也保持积极乐观的心态,也暗含“善其身”亦不忘“济天下”的本心。(结合选文和白居易的其他作品内容,分析“穷”“达”的具体表现,言之有理即可。)

【分析】
本题围绕文言文阅读展开，包含文言字词解释、断句、字词赏析、作者思想分析四类题型。解题思路如下：1. 文言字词解释：结合对应方法（语境推断、成语推断、字典查阅），联系上下文语境推断字词含义；2. 断句：先理解句子语义，根据语义停顿划分节奏；3. 字词赏析：分析加点字在句中体现的人物特点或情感；4. 作者思想分析：结合选文内容及白居易的经典作品，对应“穷则独善其身，达则兼济天下”的内涵分析。
【解析】
15. (1) “上悦之”语境为皇帝召见白居易，说明皇帝对白居易的作品感到满意，故“悦”解释为“对……感到满意，喜欢”；(2) 成语“自以为是”中“以”是“认为”，结合语境“初以勋庸暴露不宜”，即当初认为武元衡暴露不合适，故“以”为“认为，以为”；(3) “遂失志”语境是得罪奸党后失意，“遂”表承接，对应字典义①“就，于是”。
16. 先理解句子语义：“河朔发生叛乱，出兵没有功劳，又上书言事，不被听从”，根据语义停顿，断为“河朔乱/兵出无功/又言事/不见听”。
17. 选示例一：“首”指“首先、第一个”，“亟”指“立刻”，表明白居易是最早上疏请求抓捕叛贼的人，“首”突出其主动性与责任感，“亟”强化了处理叛乱的急迫性，体现其对国家安危的忧虑与忠臣担当。
18. 选文中文居易创作百余篇乐府诗规讽时事，《卖炭翁》揭露“宫市”剥削百姓，体现“达则兼济天下”；被贬后“亦能顺所遇”，《钱塘湖春行》流露对百姓安居的欣慰，体现“穷则独善其身”亦不忘“济天下”的本心。
【答案】
15.(1)对……感到满意,喜欢 (2)认为,以为 (3)①
16.河朔乱/兵出无功/又言事/不见听
17.示例一:“首”字意为“首先”“第一个”,“亟”意为“立刻”。加点字表明白居易是最早上疏请求抓捕叛贼的人。“首”强调了白居易的主动性、紧迫感和责任感,“亟”则进一步强化了叛乱的危险性和处理问题的急迫性,体现了白居易对国家安危的深切忧虑和果断决策,展现了白居易作为一名忠臣的担当和智慧。
18.文中白居易创作了大量乐府诗和讽喻诗,如“元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事”,在《卖炭翁》一诗中,通过卖炭翁的凄惨遭遇,揭露“宫市”制度对百姓的剥削,这些作品直接反映了他对社会现实的关注和批判。而他因《新井篇》被贬为江州司马,“亦能顺所遇”,《钱塘湖春行》中的“最爱湖东行不足”流露出对百姓安居的欣慰,即使遭贬,也保持积极乐观的心态,也暗含“善其身”亦不忘“济天下”的本心。
【知识点】
文言实词解释、文言文断句、文言文赏析
【点评】
本题综合考查文言文基础知识与作者思想理解，需结合语境、方法推断字词，理解句子语义断句，赏析字词表达效果，结合作品分析作者人生态度，对学生文言基础和文学积累要求较高。
【难度系数】
0.5