6. 下列句子中,没有
A.我们要养成认真预习、专心听讲、及时复习的好习惯。
B.造纸术是中国古代的四大发明。
C.这学期,我们班同学普遍的学习成绩提高了。
D.读了《十万个为什么》,我增长了许多认识。
语
病
的一项是(A
)A.我们要养成认真预习、专心听讲、及时复习的好习惯。
B.造纸术是中国古代的四大发明。
C.这学期,我们班同学普遍的学习成绩提高了。
D.读了《十万个为什么》,我增长了许多认识。
答案
6.A
解析
【分析】解答此类语病题,需先明确常见的病句类型(如成分残缺、语序不当、搭配不当等),再逐一分析每个选项,排查是否存在语病,最终选出无语病的一项。
【解析】A选项:句子结构完整,逻辑通顺,“养成……好习惯”搭配合理,列举的学习流程符合认知,无语病;B选项:成分残缺,“造纸术”仅为四大发明中的一项,应补充“之一”,原句表述不完整;C选项:语序不当,“普遍”应修饰“提高”,正确表述应为“我们班同学的学习成绩普遍提高了”;D选项:搭配不当,“增长”与“认识”不搭配,应改为“增长了许多知识”或“获得了许多认识”。
【答案】A
【知识点】病句辨析
【点评】本题考查语文基础中的常见语病辨析,需掌握基本病句类型及修改逻辑,属于常规基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:句子结构完整,逻辑通顺,“养成……好习惯”搭配合理,列举的学习流程符合认知,无语病;B选项:成分残缺,“造纸术”仅为四大发明中的一项,应补充“之一”,原句表述不完整;C选项:语序不当,“普遍”应修饰“提高”,正确表述应为“我们班同学的学习成绩普遍提高了”;D选项:搭配不当,“增长”与“认识”不搭配,应改为“增长了许多知识”或“获得了许多认识”。
【答案】A
【知识点】病句辨析
【点评】本题考查语文基础中的常见语病辨析,需掌握基本病句类型及修改逻辑,属于常规基础题型。
【难度系数】0.6
7. 下列对人物品质概括
A.《“诺曼底号”遇难记》——哈尔威船长——舍己救人、忠于职守
B.《黄继光》——黄继光——英勇无畏、视死如归
C.《小英雄雨来》——雨来——调皮捣蛋、惹是生非
D.《芦花鞋》——青铜——勤劳善良、坚强执着
错
误
的是(C
)。A.《“诺曼底号”遇难记》——哈尔威船长——舍己救人、忠于职守
B.《黄继光》——黄继光——英勇无畏、视死如归
C.《小英雄雨来》——雨来——调皮捣蛋、惹是生非
D.《芦花鞋》——青铜——勤劳善良、坚强执着
答案
7.C
解析
【分析】
本题要求找出人物品质概括错误的选项,需逐一回忆每篇课文中人物的核心品质,对比选项内容判断正误。先明确各选项对应的课文人物,再核对品质描述是否与课文内容相符,最终确定错误选项。
【解析】
A选项,《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长在轮船遇险时坚守指挥岗位,优先救援乘客,最终与轮船一同沉没,体现了舍己救人、忠于职守的品质,概括正确;
B选项,《黄继光》中,黄继光在抗美援朝战斗中为部队胜利用胸膛堵住敌人枪眼,展现了英勇无畏、视死如归的精神,概括正确;
C选项,《小英雄雨来》讲述雨来为掩护革命干部与敌人斗智斗勇的故事,雨来的品质是热爱祖国、机智勇敢,并非调皮捣蛋、惹是生非,该概括错误;
D选项,《芦花鞋》中,青铜为家庭生计坚持制作售卖芦花鞋,遇恶劣天气也不放弃,体现了勤劳善良、坚强执着的品质,概括正确。
因此错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
课文人物形象分析、文学作品阅读
【点评】
本题考查对课文人物形象的准确把握,属于语文基础题型,熟悉课文内容即可轻松判断,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题要求找出人物品质概括错误的选项,需逐一回忆每篇课文中人物的核心品质,对比选项内容判断正误。先明确各选项对应的课文人物,再核对品质描述是否与课文内容相符,最终确定错误选项。
【解析】
A选项,《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长在轮船遇险时坚守指挥岗位,优先救援乘客,最终与轮船一同沉没,体现了舍己救人、忠于职守的品质,概括正确;
B选项,《黄继光》中,黄继光在抗美援朝战斗中为部队胜利用胸膛堵住敌人枪眼,展现了英勇无畏、视死如归的精神,概括正确;
C选项,《小英雄雨来》讲述雨来为掩护革命干部与敌人斗智斗勇的故事,雨来的品质是热爱祖国、机智勇敢,并非调皮捣蛋、惹是生非,该概括错误;
D选项,《芦花鞋》中,青铜为家庭生计坚持制作售卖芦花鞋,遇恶劣天气也不放弃,体现了勤劳善良、坚强执着的品质,概括正确。
因此错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
课文人物形象分析、文学作品阅读
【点评】
本题考查对课文人物形象的准确把握,属于语文基础题型,熟悉课文内容即可轻松判断,难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 最早的人类化石发现于(
A.亚洲
B.非洲
C.欧洲
B
)。A.亚洲
B.非洲
C.欧洲
答案
1.B
解析
【分析】
这道题考查古人类化石发现地的相关常识,解题时需回忆人类起源的相关知识点,明确最早人类化石的发现区域,进而选出正确选项。
【解析】
根据考古研究,目前发现的最早的人类化石(如南方古猿化石)主要出土于非洲地区,因此最早的人类化石发现于非洲,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
人类的起源、古人类化石
【点评】
本题属于基础常识题,考察对人类起源地的基本认知,是学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查古人类化石发现地的相关常识,解题时需回忆人类起源的相关知识点,明确最早人类化石的发现区域,进而选出正确选项。
【解析】
根据考古研究,目前发现的最早的人类化石(如南方古猿化石)主要出土于非洲地区,因此最早的人类化石发现于非洲,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
人类的起源、古人类化石
【点评】
本题属于基础常识题,考察对人类起源地的基本认知,是学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.7
2. 细菌最喜欢的生存环境是(
A.高温干燥处
B.潮湿温暖处
C.真空密封环境
B
)。A.高温干燥处
B.潮湿温暖处
C.真空密封环境
答案
2.B
解析
【分析】要解决这道题,需先明确细菌的生存基本条件:细菌生长繁殖需要适宜的温度、充足的水分等环境要素。接下来逐一分析选项:A选项的高温干燥环境会破坏细菌结构、导致细菌失水,不利于生存;B选项的潮湿温暖环境能提供适宜温度和水分,满足细菌需求;C选项的真空环境缺乏氧气,多数细菌无法生存,据此可判断正确选项。
【解析】根据细菌的生存条件分析各选项:
选项A:高温会使细菌的蛋白质变性,干燥环境缺乏水分,均不利于细菌存活,排除A;
选项B:潮湿环境提供充足水分,温暖环境提供适宜温度,符合细菌生长繁殖的环境要求,B正确;
选项C:真空环境没有氧气,多数细菌为需氧型,无法在真空环境中生存,排除C;
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】细菌的生存环境
【点评】本题考查细菌的基础生存条件,属于生物学科的基础知识点,难度较低,侧重对核心概念的记忆与应用。
【难度系数】0.6
【解析】根据细菌的生存条件分析各选项:
选项A:高温会使细菌的蛋白质变性,干燥环境缺乏水分,均不利于细菌存活,排除A;
选项B:潮湿环境提供充足水分,温暖环境提供适宜温度,符合细菌生长繁殖的环境要求,B正确;
选项C:真空环境没有氧气,多数细菌为需氧型,无法在真空环境中生存,排除C;
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】细菌的生存环境
【点评】本题考查细菌的基础生存条件,属于生物学科的基础知识点,难度较低,侧重对核心概念的记忆与应用。
【难度系数】0.6
3.《细菌世界历险记》的作者是(
A.高士其
B.法布尔
C.米·伊林
A
)。A.高士其
B.法布尔
C.米·伊林
答案
3.A
解析
【分析】
本题考查文学常识,解题时需准确识记经典科普作品对应的作者。先回忆每个选项的作者及代表作品:A选项对应《细菌世界历险记》的作者,B选项对应《昆虫记》的作者,C选项对应《十万个为什么》(苏联版)的作者,据此可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 高士其是我国著名科普作家,《细菌世界历险记》是他的经典科普作品,以拟人化手法讲述细菌的世界,符合题干要求;
B. 法布尔是法国昆虫学家,代表作是《昆虫记》,主要记录昆虫的生活习性,与题干作品不符;
C. 米·伊林是苏联科普作家,代表作是《十万个为什么》,与题干作品不符。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
文学常识 科普作品作者
【点评】
本题属于基础文学常识题,考查学生对经典科普读物作者的识记能力,难度较低,平时积累相关课外知识即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题考查文学常识,解题时需准确识记经典科普作品对应的作者。先回忆每个选项的作者及代表作品:A选项对应《细菌世界历险记》的作者,B选项对应《昆虫记》的作者,C选项对应《十万个为什么》(苏联版)的作者,据此可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 高士其是我国著名科普作家,《细菌世界历险记》是他的经典科普作品,以拟人化手法讲述细菌的世界,符合题干要求;
B. 法布尔是法国昆虫学家,代表作是《昆虫记》,主要记录昆虫的生活习性,与题干作品不符;
C. 米·伊林是苏联科普作家,代表作是《十万个为什么》,与题干作品不符。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
文学常识 科普作品作者
【点评】
本题属于基础文学常识题,考查学生对经典科普读物作者的识记能力,难度较低,平时积累相关课外知识即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
4. 缺乏维生素D可能会导致(
A.佝偻病
B.夜盲症
C.贫血症
A
)。A.佝偻病
B.夜盲症
C.贫血症
答案
4.A
解析
【分析】
解题时需回忆不同维生素缺乏对应的病症,逐一分析选项。首先明确维生素D的生理功能,再对应每个选项的病因,排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
维生素D的主要功能是促进钙、磷的吸收和骨骼的正常发育,儿童缺乏维生素D会患佝偻病,成人缺乏易患骨质疏松症。选项A佝偻病是缺乏维生素D导致的;选项B夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;选项C贫血症主要是由于缺乏铁元素或蛋白质等导致的。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
维生素与人体健康;营养缺乏症
【点评】
本题考查生物学科中维生素缺乏症的基础识记知识点,难度较低,需准确记忆各类维生素对应的缺乏病症。
【难度系数】
0.8
解题时需回忆不同维生素缺乏对应的病症,逐一分析选项。首先明确维生素D的生理功能,再对应每个选项的病因,排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
维生素D的主要功能是促进钙、磷的吸收和骨骼的正常发育,儿童缺乏维生素D会患佝偻病,成人缺乏易患骨质疏松症。选项A佝偻病是缺乏维生素D导致的;选项B夜盲症是由于缺乏维生素A引起的;选项C贫血症主要是由于缺乏铁元素或蛋白质等导致的。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
维生素与人体健康;营养缺乏症
【点评】
本题考查生物学科中维生素缺乏症的基础识记知识点,难度较低,需准确记忆各类维生素对应的缺乏病症。
【难度系数】
0.8
5. 下列选项在《十万个为什么》一书中没有被解答的是(
A.为什么牛奶会变酸
B.制造细瓷器的秘密
C.如何制作手工贺卡
C
)。A.为什么牛奶会变酸
B.制造细瓷器的秘密
C.如何制作手工贺卡
答案
5.C
解析
【分析】
首先明确《十万个为什么》是经典科普读物,核心是解答自然、生活、工艺等领域的科学原理类问题。再逐一分析选项:A选项“为什么牛奶会变酸”是微生物发酵导致的科学现象,属于该书解答范畴;B选项“制造细瓷器的秘密”是工艺类科学问题,也在书中解答;C选项“如何制作手工贺卡”属于手工操作技巧,并非该书解答的科学类内容,因此选C。
【解析】
《十万个为什么》作为科普读物,聚焦各类科学原理与自然、生活中的科学问题,对各选项分析如下:
1. 选项A:牛奶变酸是微生物发酵引发的科学现象,属于该书解答的内容;
2. 选项B:细瓷器制造涉及工艺原理,属于该书解答的内容;
3. 选项C:制作手工贺卡是手工操作技巧,不属于该书解答的科学类问题,因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
《十万个为什么》内容认知;科普读物常识
【点评】
本题考查对经典科普读物《十万个为什么》内容范围的了解,需明确该书以解答科学原理类问题为主,区分科学问题与手工技巧类内容。
【难度系数】
0.6
首先明确《十万个为什么》是经典科普读物,核心是解答自然、生活、工艺等领域的科学原理类问题。再逐一分析选项:A选项“为什么牛奶会变酸”是微生物发酵导致的科学现象,属于该书解答范畴;B选项“制造细瓷器的秘密”是工艺类科学问题,也在书中解答;C选项“如何制作手工贺卡”属于手工操作技巧,并非该书解答的科学类内容,因此选C。
【解析】
《十万个为什么》作为科普读物,聚焦各类科学原理与自然、生活中的科学问题,对各选项分析如下:
1. 选项A:牛奶变酸是微生物发酵引发的科学现象,属于该书解答的内容;
2. 选项B:细瓷器制造涉及工艺原理,属于该书解答的内容;
3. 选项C:制作手工贺卡是手工操作技巧,不属于该书解答的科学类问题,因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
《十万个为什么》内容认知;科普读物常识
【点评】
本题考查对经典科普读物《十万个为什么》内容范围的了解,需明确该书以解答科学原理类问题为主,区分科学问题与手工技巧类内容。
【难度系数】
0.6
(二)判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.假如没有蛋白质,我们就无法生存下去。 (
2.越往地球深处,温度越低。 (
3.水可以灭火的基本原理是:水能够阻碍空气接近燃烧的物体。 (
4.地壳所含的金属元素中,除了铝以外,锌是最多的。 (
5.三叶虫是节肢动物。 (
1.假如没有蛋白质,我们就无法生存下去。 (
√
)2.越往地球深处,温度越低。 (
×
)3.水可以灭火的基本原理是:水能够阻碍空气接近燃烧的物体。 (
√
)4.地壳所含的金属元素中,除了铝以外,锌是最多的。 (
×
)5.三叶虫是节肢动物。 (
√
)答案
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
解析
【分析】
本题为科学常识判断题,需结合生物、地理、化学的基础常识逐一分析判断:
1. 蛋白质是构成人体细胞、维持生命活动的核心物质,参与生长发育、组织修复等关键生理过程,是生命必需的营养物质,故判断正确;
2. 地球内部随深度增加,压力和温度均升高,并非温度越低,故判断错误;
3. 水灭火时会覆盖在燃烧物表面,形成水膜隔绝空气(氧气),阻碍燃烧所需的氧气供应,符合“阻碍空气接近燃烧物体”的表述,故判断正确;
4. 地壳中金属元素含量从高到低依次为铝、铁等,锌的含量远低于铁,并非仅次于铝,故判断错误;
5. 三叶虫具有节肢动物的典型特征(身体分节、具外骨骼等),属于节肢动物门,故判断正确。
【解析】
1. 蛋白质是生命活动的主要承担者,没有蛋白质无法完成人体必需的生理功能,因此表述正确,打“√”;
2. 越往地球深处,温度越高,“温度越低”的说法错误,打“×”;
3. 水灭火的基本原理之一是隔绝空气,水覆盖在燃烧物表面阻碍空气接触,表述正确,打“√”;
4. 地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是铁,锌不是第二多的金属元素,表述错误,打“×”;
5. 三叶虫属于节肢动物,表述正确,打“√”。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
【知识点】
生物基础常识、地球科学常识、化学基础常识
【点评】
本题考查基础的跨学科科学常识,内容均为教材核心基础知识点,难度较低,主要检验学生对日常科学常识的积累与掌握情况。
【难度系数】
0.7
本题为科学常识判断题,需结合生物、地理、化学的基础常识逐一分析判断:
1. 蛋白质是构成人体细胞、维持生命活动的核心物质,参与生长发育、组织修复等关键生理过程,是生命必需的营养物质,故判断正确;
2. 地球内部随深度增加,压力和温度均升高,并非温度越低,故判断错误;
3. 水灭火时会覆盖在燃烧物表面,形成水膜隔绝空气(氧气),阻碍燃烧所需的氧气供应,符合“阻碍空气接近燃烧物体”的表述,故判断正确;
4. 地壳中金属元素含量从高到低依次为铝、铁等,锌的含量远低于铁,并非仅次于铝,故判断错误;
5. 三叶虫具有节肢动物的典型特征(身体分节、具外骨骼等),属于节肢动物门,故判断正确。
【解析】
1. 蛋白质是生命活动的主要承担者,没有蛋白质无法完成人体必需的生理功能,因此表述正确,打“√”;
2. 越往地球深处,温度越高,“温度越低”的说法错误,打“×”;
3. 水灭火的基本原理之一是隔绝空气,水覆盖在燃烧物表面阻碍空气接触,表述正确,打“√”;
4. 地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是铁,锌不是第二多的金属元素,表述错误,打“×”;
5. 三叶虫属于节肢动物,表述正确,打“√”。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
【知识点】
生物基础常识、地球科学常识、化学基础常识
【点评】
本题考查基础的跨学科科学常识,内容均为教材核心基础知识点,难度较低,主要检验学生对日常科学常识的积累与掌握情况。
【难度系数】
0.7
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