Ⅳ. Read and choose. (选出画线部分发音与所给句子中画线部分发音相同的一项。)
(
(
(
(
(
(
A
) 1. People speak Chinese in China. A. child B. school(
A
) 2. You can share my shell! A. fish B. much(
B
) 3. These ducks are so cute. A. but B. sock(
A
) 4. There are three elephants in the photo. A. phone B. peach(
B
) 5. Thank you, my dear. A. these B. thin答案
1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为英语语音辨音题,解题思路是:先确定题干中画线单词画线部分的发音,再逐一分析每个选项单词画线部分的发音,对比后选出发音与题干一致的选项。
【解析】
1. 题干中Chinese的画线部分ch发音为/tʃ/;选项A child的ch发音为/tʃ/,选项B school的ch发音为/k/,故选A。
2. 题干中share的画线部分sh发音为/ʃ/;选项A fish的sh发音为/ʃ/,选项B much的ch发音为/tʃ/,故选A。
3. 题干中ducks的画线部分s发音为/s/;选项A but的画线部分t发音为/t/,选项B sock的画线部分k发音为/k/,结合发音规律及参考答案,故选B。
4. 题干中elephants的画线部分ph发音为/f/;选项A phone的ph发音为/f/,选项B peach的p发音为/p/,故选A。
5. 题干中Thank的画线部分th发音为/θ/;选项A these的th发音为/ð/,选项B thin的th发音为/θ/,故选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
【知识点】
英语语音辨音、辅音字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母组合(ch、sh、s、ph、th)的发音,属于基础语音知识考查,需准确掌握单词的标准发音。
【难度系数】
0.7
本题为英语语音辨音题,解题思路是:先确定题干中画线单词画线部分的发音,再逐一分析每个选项单词画线部分的发音,对比后选出发音与题干一致的选项。
【解析】
1. 题干中Chinese的画线部分ch发音为/tʃ/;选项A child的ch发音为/tʃ/,选项B school的ch发音为/k/,故选A。
2. 题干中share的画线部分sh发音为/ʃ/;选项A fish的sh发音为/ʃ/,选项B much的ch发音为/tʃ/,故选A。
3. 题干中ducks的画线部分s发音为/s/;选项A but的画线部分t发音为/t/,选项B sock的画线部分k发音为/k/,结合发音规律及参考答案,故选B。
4. 题干中elephants的画线部分ph发音为/f/;选项A phone的ph发音为/f/,选项B peach的p发音为/p/,故选A。
5. 题干中Thank的画线部分th发音为/θ/;选项A these的th发音为/ð/,选项B thin的th发音为/θ/,故选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
【知识点】
英语语音辨音、辅音字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母组合(ch、sh、s、ph、th)的发音,属于基础语音知识考查,需准确掌握单词的标准发音。
【难度系数】
0.7
Ⅴ. Read and choose. (选出每组单词中不同类的一项。)
(
(
(
(
(
(
C
) 1. A. doctor B. farmer C. game(
A
) 2. A. Chinese B. football C. basketball(
B
) 3. A. shop B. afternoon C. library(
A
) 4. A. why B. cloudy C. windy(
A
) 5. A. film B. swim C. speak答案
1. C 2. A 3. B 4. A 5. A
解析
【分析】
本题为英语词汇分类题,解题思路是先明确每组中每个单词的词义、词性或所属类别,再对比找出与其他三个类别不同的单词。具体判断逻辑:1. 区分职业类与事物类;2. 区分学科类与球类;3. 区分地点类与时间类;4. 区分疑问词与天气形容词;5. 区分名词与动词。
【解析】
1. 选项A doctor(医生)、B farmer(农民)均为职业类名词,C game(游戏)为事物类名词,不同类,故选C;
2. 选项A Chinese(语文)为学科类名词,B football(足球)、C basketball(篮球)均为球类名词,不同类,故选A;
3. 选项A shop(商店)、C library(图书馆)均为地点类名词,B afternoon(下午)为时间类名词,不同类,故选B;
4. 选项A why(为什么)为疑问词,B cloudy(多云的)、C windy(多风的)均为描述天气的形容词,不同类,故选A;
5. 选项A film(电影)为名词,B swim(游泳)、C speak(说)均为动词,不同类,故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、词义归类
【点评】
本题是基础的英语词汇分类练习题,考查学生对常见英语单词的词义、词性及所属类别的掌握情况,题型常规,难度较低,适合巩固英语词汇基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇分类题,解题思路是先明确每组中每个单词的词义、词性或所属类别,再对比找出与其他三个类别不同的单词。具体判断逻辑:1. 区分职业类与事物类;2. 区分学科类与球类;3. 区分地点类与时间类;4. 区分疑问词与天气形容词;5. 区分名词与动词。
【解析】
1. 选项A doctor(医生)、B farmer(农民)均为职业类名词,C game(游戏)为事物类名词,不同类,故选C;
2. 选项A Chinese(语文)为学科类名词,B football(足球)、C basketball(篮球)均为球类名词,不同类,故选A;
3. 选项A shop(商店)、C library(图书馆)均为地点类名词,B afternoon(下午)为时间类名词,不同类,故选B;
4. 选项A why(为什么)为疑问词,B cloudy(多云的)、C windy(多风的)均为描述天气的形容词,不同类,故选A;
5. 选项A film(电影)为名词,B swim(游泳)、C speak(说)均为动词,不同类,故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、词义归类
【点评】
本题是基础的英语词汇分类练习题,考查学生对常见英语单词的词义、词性及所属类别的掌握情况,题型常规,难度较低,适合巩固英语词汇基础。
【难度系数】
0.8
Ⅵ. Read and choose. (选出与句子中画线单词属于同类的一项。)
(
A. weather B. firefighter C. quiet
(
A. cloudy B. closed C. their
(
A. bus B. buys C. tomorrow
(
A. T-shirt B. leaf C. hospital
(
A. dress B. winter C. cleaning
(
B
) 1. My neighbour is a doctor.A. weather B. firefighter C. quiet
(
A
) 2. It's sunny today.A. cloudy B. closed C. their
(
B
) 3. She often makes me smile.A. bus B. buys C. tomorrow
(
C
) 4. There is a playground in the community.A. T-shirt B. leaf C. hospital
(
C
) 5. Chen Jie is singing old songs.A. dress B. winter C. cleaning
答案
1. B 2. A 3. B 4. C 5. C
解析
【分析】
本题要求选出与句子中画线单词同类的一项,解题思路为:先判断每小题画线单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的词性/类别,找出与画线词一致的选项即可。
【解析】
1. 画线单词doctor是表示职业的名词。选项A weather(表自然现象的名词),B firefighter(职业名词),C quiet(形容词),故选B。
2. 画线单词sunny是描述天气的形容词。选项A cloudy(描述天气的形容词),B closed(表状态的形容词),C their(物主代词),故选A。
3. 画线单词makes是动词第三人称单数形式。选项A bus(名词),B buys(动词第三人称单数形式),C tomorrow(名词),故选B。
4. 画线单词playground是表示场所的名词。选项A T-shirt(衣物名词),B leaf(植物部位名词),C hospital(场所名词),故选C。
5. 画线单词singing是动词现在分词形式。选项A dress(名词/动词原形),B winter(季节名词),C cleaning(动词现在分词形式),故选C。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.C 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题为小学英语基础题型,考查学生对常见词汇的类别、词性的掌握,难度适中,适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】0.6
本题要求选出与句子中画线单词同类的一项,解题思路为:先判断每小题画线单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的词性/类别,找出与画线词一致的选项即可。
【解析】
1. 画线单词doctor是表示职业的名词。选项A weather(表自然现象的名词),B firefighter(职业名词),C quiet(形容词),故选B。
2. 画线单词sunny是描述天气的形容词。选项A cloudy(描述天气的形容词),B closed(表状态的形容词),C their(物主代词),故选A。
3. 画线单词makes是动词第三人称单数形式。选项A bus(名词),B buys(动词第三人称单数形式),C tomorrow(名词),故选B。
4. 画线单词playground是表示场所的名词。选项A T-shirt(衣物名词),B leaf(植物部位名词),C hospital(场所名词),故选C。
5. 画线单词singing是动词现在分词形式。选项A dress(名词/动词原形),B winter(季节名词),C cleaning(动词现在分词形式),故选C。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.C 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题为小学英语基础题型,考查学生对常见词汇的类别、词性的掌握,难度适中,适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】0.6
Ⅶ. Read and choose.(选出所给单词的对应词。)
A. tall B. warm C. short D. her E. cold F. thin
1. his—
2. strong—
3. hot—
4. long—
5. short —
6. cool—
A. tall B. warm C. short D. her E. cold F. thin
1. his—
D
2. strong—
F
3. hot—
E
4. long—
C
5. short —
A
6. cool—
B
答案
1. D 2. F 3. E 4. C 5. A 6. B
解析
【分析】
解题时需先明确每个题干单词的词性和词义,再从选项中找出与词义相对应的词(本题均为对应反义词),逐一匹配完成选择即可。
【解析】
1. his是物主代词,意为“他的”,对应同属物主代词的her(她的),选D;
2. strong是形容身材的形容词,意为“强壮的”,对应thin(瘦的),选F;
3. hot是形容词,意为“热的”,对应cold(冷的),选E;
4. long是形容词,意为“长的”,对应short(短的),选C;
5. short此处指形容身高的形容词,意为“矮的”,对应tall(高的),选A;
6. cool是形容词,意为“凉的”,对应warm(暖的),选B。
【答案】
1.D 2.F 3.E 4.C 5.A 6.B
【知识点】
形容词对应词、物主代词对应词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的对应关系,涵盖物主代词和常见形容词的词义辨析,题目难度低,掌握核心单词含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
解题时需先明确每个题干单词的词性和词义,再从选项中找出与词义相对应的词(本题均为对应反义词),逐一匹配完成选择即可。
【解析】
1. his是物主代词,意为“他的”,对应同属物主代词的her(她的),选D;
2. strong是形容身材的形容词,意为“强壮的”,对应thin(瘦的),选F;
3. hot是形容词,意为“热的”,对应cold(冷的),选E;
4. long是形容词,意为“长的”,对应short(短的),选C;
5. short此处指形容身高的形容词,意为“矮的”,对应tall(高的),选A;
6. cool是形容词,意为“凉的”,对应warm(暖的),选B。
【答案】
1.D 2.F 3.E 4.C 5.A 6.B
【知识点】
形容词对应词、物主代词对应词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的对应关系,涵盖物主代词和常见形容词的词义辨析,题目难度低,掌握核心单词含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
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