5. 在○里填上“>”“<”或“=”。
7+3○9
10-4○6
5+3○10
10○9-5
5+5○8-1
9-2○7-1
jiě jué wèn tí
7+3○9
10-4○6
5+3○10
10○9-5
5+5○8-1
9-2○7-1
jiě jué wèn tí
答案
5. $\frac{7+3}{10} ◯ 9$ → >
$\frac{10-4}{6} ◯ 6$ → =
$\frac{5+3}{8} ◯ 10$ → <
$10 ◯ \frac{9-5}{4}$ → >
$\frac{5+5}{10} ◯ \frac{8-1}{7}$ → >
$\frac{9-2}{7} ◯ \frac{7-1}{6}$ → >
$\frac{10-4}{6} ◯ 6$ → =
$\frac{5+3}{8} ◯ 10$ → <
$10 ◯ \frac{9-5}{4}$ → >
$\frac{5+5}{10} ◯ \frac{8-1}{7}$ → >
$\frac{9-2}{7} ◯ \frac{7-1}{6}$ → >
6. 解决问题。
(1)船上共有10人。船舱(cāng)里有几人?

□○□=□(人)
(2)

两只猴子一共掰了多少个?
□○□=□(个)
(1)船上共有10人。船舱(cāng)里有几人?
□○□=□(人)
(2)
两只猴子一共掰了多少个?
□○□=□(个)
答案
6.(1)10-3=7
方法点拨:一共的-舱外面的=舱里的
(2)8+2=10
方法点拨:一共的-舱外面的=舱里的
(2)8+2=10
7. 看图讲故事。
(1)
一共有(
□○□=□(位)
(2)
一共钓了多少条鱼?
□○□=□(条)
(3)根据你编的故事列一个算式表示吧。
□○□=□(条)
xiān guān chá xià tú zài gēn jù suǒ
(1)
一共有(
8
)位小朋友,走了(4
)位小朋友,还剩几位小朋友?□○□=□(位)
(2)
一共钓了多少条鱼?
□○□=□(条)
(3)根据你编的故事列一个算式表示吧。
□○□=□(条)
xiān guān chá xià tú zài gēn jù suǒ
答案
7.(1)8 4 8-4=4
(2)3+7=10
故事:白猫钓了3条鱼,花猫钓了7条鱼,它们一共钓了多少条鱼?
(3)白猫和花猫一共钓了10条鱼,白猫钓了3条鱼,花猫钓了几条鱼?
10-3=7
(2)3+7=10
故事:白猫钓了3条鱼,花猫钓了7条鱼,它们一共钓了多少条鱼?
(3)白猫和花猫一共钓了10条鱼,白猫钓了3条鱼,花猫钓了几条鱼?
10-3=7
8. 先观察下图,再根据所
gěi de suàn shì tí chū wèn tí
给的算式提出问题。

$4+5=9$(只)
gěi de suàn shì tí chū wèn tí
给的算式提出问题。
$4+5=9$(只)
答案
8. 鸡和鸭一共有多少只?
思路解析:图中有4只鸡,5只鸭,算式解决的是鸡和鸭一共有多少只的问题。
思路解析:图中有4只鸡,5只鸭,算式解决的是鸡和鸭一共有多少只的问题。
zhong ying gai hua shen me yan
9. 中应该画什么颜色的
sè de kē zhū zi
色的3颗珠子?

9. 中应该画什么颜色的
sè de kē zhū zi
色的3颗珠子?
答案
9.
思路解析:题中给出的排列规律是1颗白珠子、1颗黑珠子,1颗白珠子、2颗黑珠子,1颗白珠子、3颗黑珠子……所以
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