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1. 先摆一摆，再写算式。
(1)
5个去掉3个，还剩(
$□-□=□$
(2)
4个去掉1个，还剩(
$□-□=□$
(3)
5个去掉(
$□○$
$=□$
xiān huà xiàn zài tián dé shù
(1)
5个去掉3个，还剩(
2
)个。$□-□=□$
(2)
4个去掉1个，还剩(
3
)个。$□-□=□$
(3)
5个去掉(
2
)个，还剩3个。$□○$
$=□$xiān huà xiàn zài tián dé shù
答案
1. (1)2 5－3＝2
(2)3 4－1＝3
(3)2 5－2＝3
方法优化:从总数中去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。
看图列式计算时,用“\”画掉或者用虚线圈起来的部分表示从总数中去掉的部分。
(2)3 4－1＝3
(3)2 5－2＝3
方法优化:从总数中去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。
看图列式计算时,用“\”画掉或者用虚线圈起来的部分表示从总数中去掉的部分。
2. 先画线，再填得数。
(1)
$3-1=□$
(2)
$4-2=□$
(3)
$5-4=□$
kàn tú xiě suàn shì
（扫码免费批改）
(1)
$3-1=□$
(2)
$4-2=□$
(3)
$5-4=□$
kàn tú xiě suàn shì
（扫码免费批改）
答案
2. (1)2
方法点拨：
3 － 1 ＝ 2
表示一共有3个梨 表示去掉 表示去掉的1个梨 表示还有2个梨
(2)
2方法点拨:原来有4个芒果,拿走2个,还剩几个? 用减法计算。
(3)
13. 看图写算式。
(1)
□－□＝□
(2)
□－□＝□
(3)
□○□＝□
(4)
□○□＝□
(5)
□○□＝□
(1)
□－□＝□
(2)
□－□＝□
(3)
□○□＝□
(4)
□○□＝□
(5)
□○□＝□
答案
3. (1)$3-2=1$ (2)$5-2=3$
(3)$5-1=4$ (4)$3+2=5$
方法点拨:统读题意,原来有3只小鸡,又来了2只,一共有几只小鸡? 用加法计算。
(5)$4-1=3$
方法点拨:原来有4只鸭子,走了一只,还剩几只? 用减法计算。
(3)$5-1=4$ (4)$3+2=5$
方法点拨:统读题意,原来有3只小鸡,又来了2只,一共有几只小鸡? 用加法计算。
(5)$4-1=3$
方法点拨:原来有4只鸭子,走了一只,还剩几只? 用减法计算。
