一 用所给单词的适当形式填空。
1. [安徽期末节选] Amy (walk) around the Palace Museum last Sunday.
2. [江西期末节选] Mike and his family (visit) the Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge last summer.
3. [山东期末节选] Zhang Peng (climb) Mount Taishan last weekend.
4. [山东期末节选] Oliver (watch) TV last night.
5. [湖南期末节选] They (eat) some delicious food in Tianjin last Labour Day holiday.
6. [四川期末节选] Amy (go) to the Palace Museum last Sunday.
7. [广东期末节选] Sarah (take) a lot of nice photos in Wuhan. They looked nice.

1. walked 【解析】句意为:上周日埃米在故宫博物院散步。last Sunday 表示过去的时间,walk 是规则动词,过去式加-ed。
2. visited 【解析】句意为:去年夏天迈克和他的家人参观了港珠澳大桥。last summer 表示过去的时间,visit 是规则动词,过去式加-ed。
3. climbed 【解析】句意为:上周末张鹏爬了泰山。last weekend 表示过去的时间,climb 是规则动词,过去式加-ed。
4. watched 【解析】句意为:奥利弗昨晚看电视了。last night 表示过去的时间,watch TV 是固定搭配,watch 是规则动词,过去式直接加-ed。
5. ate 【解析】句意为:去年劳动节假期,他们在天津吃了一些美味的食物。last Labour Day holiday 表示过去的时间,eat 的过去式是不规则变化 ate。
6. went 【解析】句意为:上周日埃米去了故宫博物院。last Sunday 表示过去的时间,go 的过去式是不规则变化 went。
7. took 【解析】句意为:萨拉在武汉拍了许多好看的照片。它们看起来很不错。句子描述的是过去发生的事情(照片已经拍完),且后面第二句中的 looked 是过去式,因此 take 也应用过去式。take 的过去式是不规则变化 took。

【分析】首先观察每道题的句子，均有明确的过去时间状语（如last Sunday、last summer等），第7题还通过后文的looked（过去式）提示时态，因此所有句子需用一般过去时，要将括号内的动词变为过去式。其中规则动词直接加-ed，不规则动词需牢记特殊过去式变化。
【解析】1. 时间状语last Sunday表过去，walk是规则动词，过去式加-ed为walked，故填walked；2. 时间状语last summer表过去，visit是规则动词，过去式加-ed为visited，故填visited；3. 时间状语last weekend表过去，climb是规则动词，过去式加-ed为climbed，故填climbed；4. 时间状语last night表过去，watch是规则动词，过去式加-ed为watched，故填watched；5. 时间状语last Labour Day holiday表过去，eat的过去式为不规则变化ate，故填ate；6. 时间状语last Sunday表过去，go的过去式为不规则变化went，故填went；7. 由后文looked（过去式）可知时态为过去时，take的过去式为不规则变化took，故填took。
【答案】1. walked 2. visited 3. climbed 4. watched 5. ate 6. went 7. took
【知识点】一般过去时，动词过去式变化
【点评】本题考查一般过去时的动词形式，核心是通过时间状语或上下文判断时态，区分规则与不规则动词的过去式变化，属于英语基础题型，需掌握常见动词的过去式规则和特殊变化。
【难度系数】0.7

二 填写合适的动词过去式补全句子。
（第1题图）（第2题图）（第3题图）（第4题图）
1. [安徽期末节选]Zhang Peng (climbed/walked) the Great Wall last weekend.
2. [陕西期末节选]Sarah (went/ate) hot dry noodles in Wuhan.
3. [山东期末节选]Amy (visited/took) the Summer Palace and saw many old buildings.
4. [湖南期末节选]Oliver (watched/looked) a show at the Sydney

1. climbed 【解析】句意为:张鹏上周末爬了长城。climb the Great Wall(爬长城)
温馨提示
分清变过去式时的规则和不规则动词:规则动词直接加-ed(如 walked、visited),不规则动词要背特殊变化(如 eat→ate、go→went、take →took),不要统统加-ed。
易错分析
did 后面必须跟动词原形,这句话空后是 your trip,不是动词,所以不能用 did。答句用 was,问句时态要与之一致,主语 your trip 是第三人称单数,所以用 was。
是固定搭配。如果表示“在长城上散步”,可以说 walked on the Great Wall。
2. ate 【解析】句意为:萨拉在武汉吃了热干面。热干面是食物,所以用 eat 的过去式 ate。went 意为“去”,后面不能直接接食物。
3. visited 【解析】句意为:埃米参观了故宫博物院,看到了许多老建筑。表示参观景点常用动词 visit,所以用 visit 的过去式 visited。took 意为“带走;拍照”,不符合参观景点的语境。
4. watched 【解析】句意为:奥利弗在悉尼歌剧院看了一场演出。表示观看演出常用动词 watch,所以用 watched。looked 虽然也表示“看”,但通常用于表示“看的动作”,且后面要接介词 at。

【分析】本题需结合句子语境、动词固定搭配及词义辨析，选择正确的动词过去式。解题时先理解每句句意，再逐一分析选项动词的用法：第1题需区分与“长城”搭配的动词；第2题根据“热干面”（食物）选择对应动词；第3题根据“参观景点”的语境选动词；第4题根据“看演出”的搭配选动词。
【解析】1. 句意为张鹏上周末爬了长城，固定搭配为climb the Great Wall，climb的过去式是climbed；walk表示散步时需接介词on，不能直接接the Great Wall，故选climbed。2. 句意为萨拉在武汉吃了热干面，hot dry noodles是食物，eat的过去式是ate；went意为“去”，不能直接接食物，故选ate。3. 句意为埃米参观了故宫博物院，参观景点常用动词visit，其过去式为visited；take意为“带走、拍照”，不符合语境，故选visited。4. 句意为奥利弗在悉尼看了一场演出，观看演出常用动词watch，其过去式为watched；look强调看的动作，后需接介词at，不符合此处用法，故选watched。
【答案】1. climbed 2. ate 3. visited 4. watched
【知识点】动词过去式、固定搭配、词义辨析
【点评】本题考查动词过去式的实际运用，侧重常见动词的词义、固定搭配及过去式变化，属于基础词汇题，难度适中，适合巩固小学阶段的英语词汇知识。
【难度系数】0.6

()1.[内蒙古期末节选]—Where did you go last weekend?
—I to the Great Wall with my parents.

A.go
B.went
C.goes

1. B 【解析】问句中的 did 已表明时态是一般过去时,此处应用动词过去式,go 的过去式是 went,所以选 B。

【分析】
要解决这道题，需先根据问句判断时态，再匹配对应时态的动词形式。问句中出现了助动词did，说明对话描述的是过去发生的动作，要用一般过去时，答句的动词需用过去式，据此分析选项即可。
【解析】
问句中的助动词did表明时态为一般过去时，答句要对应使用一般过去时，动词需用过去式。选项A是动词原形go，选项C是第三人称单数形式goes，均不符合一般过去时的要求；go的过去式是went，对应选项B，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时；动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基本用法，核心是通过问句中的did判断时态，属于基础语法题，侧重时态的应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. [黑龙江期末节选]—How your trip to Xi'an?
—It was great!

A.is
B.did
C.was

2. C 【解析】问句询问过去的旅行情况,your trip 是第三人称单数,be 动词用过去式 was,所以选 C。

【分析】首先观察答句的时态，答句“It was great!”使用了一般过去时，说明问句询问的是过去的旅行情况，因此问句需用一般过去时；再分析句子结构，此处询问“旅行怎么样”需要be动词，主语your trip是第三人称单数，对应一般过去时的be动词单数形式为was，据此可确定答案。
【解析】答语“It was great!”为一般过去时，表明问句询问的是过去的旅行状况，故问句需用一般过去时；该句是how引导的特殊疑问句，询问事物状态需用be动词，主语your trip是第三人称单数，一般过去时中be动词的单数形式为was，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；be动词的用法；特殊疑问句
【点评】本题考查一般过去时中be动词的运用，结合答语时态判断问句时态是解题关键，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()3.［山西期末节选］—What you do there?
—We saw the Terracotta Warriors.

A.did
B.do
C.does

3. A 【解析】答句中的 saw 是过去式,问句也应用一般过去时,疑问句中需要用 did,所以选 A。

【分析】这道题考查一般过去时的疑问句用法。解题时先观察答句的时态，答句中的动词saw是see的过去式，说明对话发生在过去，因此问句需用一般过去时。一般过去时的特殊疑问句要借助助动词did构成，据此选出正确选项。
【解析】答句中的saw是see的过去式，表明对话为一般过去时态。特殊疑问句中，一般过去时需借助助动词did来构成，所以问句应为“What did you do there?”，对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、助动词did的用法
【点评】本题结合答句时态判断问句时态，考查一般过去时疑问句的构成，是英语时态部分的基础题型，难度不大，需掌握一般过去时的基本用法。
【难度系数】0.7

四 根据所给提示以及上下文，补全问句或答语。
1. [广东期末节选]
A: Where ?
B: I went to Mount Taishan.
2. [浙江期末节选]
A: ?
B: I ate the famous Goubuli baozi in Tianjin.
3. [湖北期末节选] A: How was your holiday?
B: (special).

1. did you go
2. What did you do
3. It was special

【分析】
本题为情景交际补全题，需结合答语/问句的语境、时态来补全内容：第1题根据答语“去了泰山”（一般过去时表地点），需用过去时的地点特殊疑问句；第2题根据答语“吃了狗不理包子”（过去做的事），需用过去时的动作特殊疑问句；第3题根据问句“假期怎么样”和提示词“special”，需用对应时态的答语。
【解析】
1. 答语是一般过去时的地点表述（I went to...），问句需用Where引导的一般过去时特殊疑问句，结构为“Where + did + 主语 + 动词原形”，故填did you go；
2. 答语是一般过去时的动作表述（I ate...），问句需用What引导的一般过去时特殊疑问句，结构为“What + did + 主语 + 动词原形”，故填What did you do；
3. 问句“How was your holiday?”为一般过去时，提示词是形容词special，用It指代holiday，结构为“It + was + 形容词”，故填It was special；
【答案】
1. did you go
2. What did you do
3. It was special
【知识点】
一般过去时特殊疑问句、情景交际、形容词作表语
【点评】
本题考查基础情景交际与一般过去时的运用，结合上下文语境和时态补全内容，是期末常见基础题型，学生需掌握特殊疑问句结构和日常交际逻辑即可解答。
【难度系数】
0.6