四、【慧眼识图】将下列图片与对应的句子连线。

1—C 2—A 3—D 4—B

【分析】
这是一道识图连线题，解题时需先观察每个图片的人物特征，再匹配对应的英文句子。步骤1：识别图片1的人物是有胡子的老年男性，对应“grandpa（爷爷）”；步骤2：识别图片2的人物是成年女性，对应“mum（妈妈）”；步骤3：识别图片3的人物是老年女性，对应“grandma（奶奶）”；步骤4：识别图片4的人物是成年男性，对应“dad（爸爸）”，最后整理对应关系即可。
【解析】
我们逐一匹配图片与句子：1. 图片1为留胡子的老年男性，对应句子C（This is my grandpa.）；2. 图片2为成年女性，对应句子A（This is my mum.）；3. 图片3为老年女性，对应句子D（This is my grandma.）；4. 图片4为成年男性，对应句子B（This is my dad.）。因此连线结果为1—C、2—A、3—D、4—B。
【答案】1—C 2—A 3—D 4—B
【知识点】家庭成员词汇、识图连线匹配
【点评】本题考查学生对家庭成员相关英文词汇的掌握及识图匹配能力，题目直观简单，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.9

五、(新情境)Tom 在美术课上绘制了一棵家庭树,帮他介绍一下他的家人吧。选择合适的单词,将序号写在横线上。
A. grandpa B. sister C. dad D. mum E. grandma
Hi, I'm Tom. This is my family. This is my 1. . His(他的) name is James. And Cassie is my 2. . She(她) is nice. My 3. is David. And Linda is my 4. . This is my 5. , Lucy. We are a happy family.

1. A 2. E 3. C 4. D 5. B

【分析】
解题时先观察家庭树的人物辈分，明确各人物身份：James和Cassie是祖父母辈，David和Linda是父母辈，Lucy是Tom的姐妹。再结合每个空的描述匹配对应选项：1空对应James，2空对应Cassie，3空对应David，4空对应Linda，5空对应Lucy，逐一匹配即可。
【解析】
根据家庭树的人物关系：1. James是Tom的爷爷，对应选项A（grandpa）；2. Cassie是Tom的奶奶，对应选项E（grandma）；3. David是Tom的爸爸，对应选项C（dad）；4. Linda是Tom的妈妈，对应选项D（mum）；5. Lucy是Tom的姐妹，对应选项B（sister）。
【答案】
1.A 2.E 3.C 4.D 5.B
【知识点】
家庭成员称呼，英语词汇运用
【点评】
本题结合家庭树情境考查基础家庭成员词汇，需理清人物辈分关系，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.2