2026年名师测控八年级道德与法治上册人教版第62页答案
预习梳理
捍卫国家利益
做法
我们要牢固树立
国家利益至上
观念，以
热爱祖国
为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益
我们要增强维护国家利益的
责任感
和
使命感

正确处理国家利益与个人利益的关系
关系
国家利益是
整体利益
，个人利益是
局部利益

从本上说，国家利益与个人利益是
一致的

有时，国家利益难免同个人利益发生冲突
做法
顾全大局，把
国家利益
放在第一位
必要时要放弃
个人利益
，甚至要献出自己的生命
发扬斗争精神：挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益

答案

国家利益至上 热爱祖国 责任感 使命感 整体利益 局部利益 一致的 国家利益 个人利益
1. 捍卫国家利益是每一个中华儿女的权利。（
×
）
改正：
捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责。

答案

1. × 捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责。
2.国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，二者是相互矛盾的。（
×
）
改正：
国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。

答案

2. × 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。
3.为了国家利益，需要完全放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （
×
）
改正：
为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

答案

3. × 为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
1.(天津中考)“人民楷模”布茹玛汗·毛勒朵60多年扎根祖国边疆，在平均海拔4 000米以上的边防线上践行“一生只做一件事，我为祖国守边防”的誓言。这表明她（
B
）
①心怀爱国之情 ②坚持国家利益至上 ③承担维护世界和平的责任 ④履行维护国家安全的法定义务

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

1.B
2. 樊锦诗从北京大学毕业后，在去北京还是去上海的选择面前，怀揣研究祖国文化遗产的梦想来到了自然环境恶劣的敦煌莫高窟。她坚守40多年，推动敦煌文物保护工作，被国家授予“文物保护杰出贡献者”荣誉称号。樊锦诗的人生经历告诉我们（
D
）

A.国家利益是局部利益，个人利益是整体利益
B.国家利益与个人利益之间是矛盾的
C.无论何时，我们都应放弃个人利益，维护国家利益
D.国家利益与个人利益根本上是一致的

答案

2.D
3. 日常生活中，我们要发扬斗争精神，坚决同损害国家利益的行为作斗争，捍卫国家尊严。下列人物的行为符合这一要求的是（
B
）
①小王看到有人发布反动言论立马报警 ②小李为泄私愤故意破坏某烈士陵园 ③小刘举报同事复印国家保密文件的行为 ④小海私自放生外来入侵物种鳄雀鳝

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

3.B
4. 新考法 议题推断 议题式学习是道德与法治学习的一种重要方法。请你根据下面三个子议题，推断本节课的总议题最合理的是 （
D
）

A.维护国家安全
B.高扬时代精神
C.维护民族团结
D.捍卫国家利益
子议题1:听英雄故事，树爱国意识
子议题2:鉴英雄抉择，护国家利益
子议题3:向英雄致敬，行爱国之志

答案

4.D