一 根据图片及首字母提示补全单词。
1. We had to write a composition(作文)on the s
2. The two children s
3. Lily and Amy went to C
4. We saw a l
1. We had to write a composition(作文)on the s
subject
“My Pet”. 2. The two children s
spoke
English just now. 3. Lily and Amy went to C
Chinatown
in New York yesterday. 4. We saw a l
lion
dance in the street yesterday. 答案
1. subject 2. spoke 3. Chinatown 4. lion
解析
【分析】
解题时需先通读句子理解语境,再结合首字母提示,同时关注语法(如时态)、固定搭配或专有名词来确定单词:1. 句意为写关于某个主题的作文,首字母s对应“主题”;2. 时间状语just now表过去,说英语用speak的过去式;3. 纽约的唐人街是专有名词;4. 固定搭配“舞狮”是lion dance,首字母l对应lion。
【解析】
1. 句意:我们必须写一篇关于主题“My Pet”的作文,结合首字母s,填subject;
2. 时间状语just now提示用一般过去时,“说英语”是speak English,过去式为spoke,故填spoke;
3. 纽约的唐人街是专有名词,结合首字母C,填Chinatown;
4. 固定搭配“舞狮”为lion dance,结合首字母l,填lion。
【答案】
1. subject 2. spoke 3. Chinatown 4. lion
【知识点】
单词拼写、一般过去时、专有名词
【点评】
本题为基础的单词补全题,结合语境、首字母及语法知识(时态)、固定搭配、专有名词考查核心词汇,难度较低,学生需掌握常见单词及搭配即可解答。
【难度系数】
0.8
解题时需先通读句子理解语境,再结合首字母提示,同时关注语法(如时态)、固定搭配或专有名词来确定单词:1. 句意为写关于某个主题的作文,首字母s对应“主题”;2. 时间状语just now表过去,说英语用speak的过去式;3. 纽约的唐人街是专有名词;4. 固定搭配“舞狮”是lion dance,首字母l对应lion。
【解析】
1. 句意:我们必须写一篇关于主题“My Pet”的作文,结合首字母s,填subject;
2. 时间状语just now提示用一般过去时,“说英语”是speak English,过去式为spoke,故填spoke;
3. 纽约的唐人街是专有名词,结合首字母C,填Chinatown;
4. 固定搭配“舞狮”为lion dance,结合首字母l,填lion。
【答案】
1. subject 2. spoke 3. Chinatown 4. lion
【知识点】
单词拼写、一般过去时、专有名词
【点评】
本题为基础的单词补全题,结合语境、首字母及语法知识(时态)、固定搭配、专有名词考查核心词汇,难度较低,学生需掌握常见单词及搭配即可解答。
【难度系数】
0.8
(
A.different from
B.same as
C.famous as
A
) 1. Learning English is A
learning Maths.A.different from
B.same as
C.famous as
答案
1. A
解析
【分析】首先理解句子含义:“学习英语和学习数学______”,需辨析三个短语的用法。先回忆短语搭配规则:A选项be different from是固定搭配,意为“与……不同”;B选项same as前必须加定冠词the,原句无the,搭配错误;C选项be famous as意为“作为……而出名”,不符合句子语境。结合句意,此处表达两者的差异,因此需选正确搭配的选项。
【解析】逐一分析选项:A项be different from是正确固定搭配,符合句意;B项same as前缺少定冠词the,搭配错误,排除;C项be famous as与句子语境不符,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用短语的固定搭配及词义辨析,属于基础题型,需牢记常见短语的正确形式和含义。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A项be different from是正确固定搭配,符合句意;B项same as前缺少定冠词the,搭配错误,排除;C项be famous as与句子语境不符,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用短语的固定搭配及词义辨析,属于基础题型,需牢记常见短语的正确形式和含义。
【难度系数】0.8
(
A.spoke
B.wrote
C.said
B
) 2. My friend Tom and I went to the library and B
a letter yesterday.A.spoke
B.wrote
C.said
答案
2. B 【点拨】write a letter 写信,由 went 可知句子为过去时,故选 B。
解析
【分析】首先根据句中时间状语yesterday确定句子为一般过去时,再辨析三个动词的用法及固定搭配:“写信”的固定表达是write a letter,A选项spoke侧重说某种语言或开口说话,C选项said侧重说的内容,均不符合语境,因此选择对应“写”的动词过去式。
【解析】由时间状语yesterday可知句子用一般过去时;固定短语“写信”为write a letter,选项中A.spoke(说,常接语言)、C.said(说,侧重内容)不符合搭配,B.wrote(写)符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语、一般过去时
【点评】本题考查动词短语搭配及一般过去时的基础应用,是常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】由时间状语yesterday可知句子用一般过去时;固定短语“写信”为write a letter,选项中A.spoke(说,常接语言)、C.said(说,侧重内容)不符合搭配,B.wrote(写)符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语、一般过去时
【点评】本题考查动词短语搭配及一般过去时的基础应用,是常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.in; on
B.in; in
C.on; in
B
) 3. I wrote a story in
Chinese in
Chinese class.A.in; on
B.in; in
C.on; in
答案
3. B
解析
【分析】
首先理解句子意思:“我用中文写了一个故事,在中文课上”。解题思路是回忆英语中介词的固定搭配:“用某种语言”需用介词in,“在某节课上”也需用介词in,据此判断正确选项。
【解析】
1. 表达“用某种语言”时,固定搭配为“in + 语言”,因此第一个空填in;
2. 表达“在某节课上”时,固定搭配为“in + 课程名称”,因此第二个空填in;
综上,符合要求的选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词的固定搭配
【点评】
本题考查英语中介词的基础固定搭配,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
首先理解句子意思:“我用中文写了一个故事,在中文课上”。解题思路是回忆英语中介词的固定搭配:“用某种语言”需用介词in,“在某节课上”也需用介词in,据此判断正确选项。
【解析】
1. 表达“用某种语言”时,固定搭配为“in + 语言”,因此第一个空填in;
2. 表达“在某节课上”时,固定搭配为“in + 课程名称”,因此第二个空填in;
综上,符合要求的选项是B。
【答案】
B
【知识点】
介词的固定搭配
【点评】
本题考查英语中介词的基础固定搭配,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(
A.some
B.any
C.an
B
) 4. —Are there any
animals in the zoo? —Yes, there are one hundred animals there.A.some
B.any
C.an
答案
4. B
解析
【分析】
首先明确题目为一般疑问句,询问动物园是否有动物。第一步分析选项:A选项some多用于肯定句,普通一般疑问句中不用;B选项any可用于一般疑问句表“一些”,符合语境;C选项an修饰单数可数名词,空格后是复数名词animals,不能用。需结合some/any的用法和名词单复数判断。
【解析】
1. 句式判断:本题是一般疑问句“Are there...?”,some通常用于肯定句,普通疑问句中表“一些”用any,排除A选项。
2. 名词单复数分析:空格后是复数名词animals,an用于单数可数名词前,排除C选项。
3. 综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词(some/any的用法)
【点评】
本题考查some与any在一般疑问句中的基础用法,需掌握不同句式中some和any的使用规则,属于语法基础题。
【难度系数】
0.8
首先明确题目为一般疑问句,询问动物园是否有动物。第一步分析选项:A选项some多用于肯定句,普通一般疑问句中不用;B选项any可用于一般疑问句表“一些”,符合语境;C选项an修饰单数可数名词,空格后是复数名词animals,不能用。需结合some/any的用法和名词单复数判断。
【解析】
1. 句式判断:本题是一般疑问句“Are there...?”,some通常用于肯定句,普通疑问句中表“一些”用any,排除A选项。
2. 名词单复数分析:空格后是复数名词animals,an用于单数可数名词前,排除C选项。
3. 综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词(some/any的用法)
【点评】
本题考查some与any在一般疑问句中的基础用法,需掌握不同句式中some和any的使用规则,属于语法基础题。
【难度系数】
0.8
(
A.went; go
B.went; went
C.go; went
C
) 5. —Where did you go
last month? —I went
to Chinatown.A.went; go
B.went; went
C.go; went
答案
5. C
解析
【分析】
这道题考查一般过去时的句式结构。第一句是特殊疑问句,句中有助动词did,助动词后需接动词原形,因此第一个空要填动词原形;第二句是描述过去动作的陈述句,需用动词过去式,结合选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:特殊疑问句中,助动词did后必须跟动词原形,选项A、B的第一空为过去式went,不符合要求,排除A、B;
2. 第二空:答句描述上个月的动作,用一般过去时,go的过去式是went,因此第二空填went;
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时、助动词的用法
【点评】
本题考查一般过去时的基础句式,核心是掌握助动词did后接动词原形、实义动词用过去式的规则,属于语法基础题,适合入门阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般过去时的句式结构。第一句是特殊疑问句,句中有助动词did,助动词后需接动词原形,因此第一个空要填动词原形;第二句是描述过去动作的陈述句,需用动词过去式,结合选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:特殊疑问句中,助动词did后必须跟动词原形,选项A、B的第一空为过去式went,不符合要求,排除A、B;
2. 第二空:答句描述上个月的动作,用一般过去时,go的过去式是went,因此第二空填went;
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时、助动词的用法
【点评】
本题考查一般过去时的基础句式,核心是掌握助动词did后接动词原形、实义动词用过去式的规则,属于语法基础题,适合入门阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
三 选择适当的句子补全下列对话,将序号填入括号内。(有两个多余选项)
(
—I went to the West Lake.
(
—
(
—Yes, there was.
(
—I saw the Yellow River.
A. Was there a shop three years ago?
B. I watched TV at home.
C. What did you see?
D. Where did you go last Sunday?
E. I play football with my friends.
F. When did you go to the Yellow River?
(
D
)1. —D
—I went to the West Lake.
(
B
)2. —What did you do last weekend?—
B
(
A
)3. —A
—Yes, there was.
(
C
)4. —C
—I saw the Yellow River.
A. Was there a shop three years ago?
B. I watched TV at home.
C. What did you see?
D. Where did you go last Sunday?
E. I play football with my friends.
F. When did you go to the Yellow River?
答案
1. D 【点拨】由答语“I went to the West Lake.”可知是对地点提问,故选 D。
2. B 【点拨】由问句“What did you do last weekend?”可知是询问上周末做了什么事情,故选 B。
3. A 【点拨】由答语“Yes, there was.”可知问句是包含 there be 句型的一般疑问句,故选 A。
4. C 【点拨】由答语“I saw the Yellow River.”可知询问看到了什么,故选 C。
2. B 【点拨】由问句“What did you do last weekend?”可知是询问上周末做了什么事情,故选 B。
3. A 【点拨】由答语“Yes, there was.”可知问句是包含 there be 句型的一般疑问句,故选 A。
4. C 【点拨】由答语“I saw the Yellow River.”可知询问看到了什么,故选 C。
解析
【分析】
解答此类补全对话题目,需先观察问句的答语,明确问句的类型(特殊疑问句/一般疑问句)及疑问方向,再匹配对应的选项,同时注意时态和语境的一致性。具体步骤:1. 第1题答语为“去了西湖”(地点),需选问地点的特殊疑问句;2. 第2题问句是一般过去时的特殊疑问句,答语需对应过去的动作;3. 第3题答语为“Yes, there was”,需选there be句型的一般疑问句;4. 第4题答语为“看到黄河”,需选问看到事物的特殊疑问句,同时排除多余选项。
【解析】
1. 答语“I went to the West Lake”表示去了某地,需用疑问词where提问地点,对应选项D“Where did you go last Sunday?”,故选D。
2. 问句“What did you do last weekend?”是一般过去时的特殊疑问句,询问上周末做的事,选项B“I watched TV at home.”是过去的动作,符合语境,故选B。
3. 答语“Yes, there was”是there be句型一般疑问句的肯定回答,对应选项A“Was there a shop three years ago?”,故选A。
4. 答语“I saw the Yellow River”表示看到的事物,需用疑问词what提问,对应选项C“What did you see?”,故选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】
补全对话、一般过去时、there be句型
【点评】
本题为基础补全对话题,主要考查学生对特殊疑问句、there be句型一般疑问句的运用能力,以及语境匹配的逻辑思维,难度适中,适合巩固日常交际用语的基础。
【难度系数】
0.7
解答此类补全对话题目,需先观察问句的答语,明确问句的类型(特殊疑问句/一般疑问句)及疑问方向,再匹配对应的选项,同时注意时态和语境的一致性。具体步骤:1. 第1题答语为“去了西湖”(地点),需选问地点的特殊疑问句;2. 第2题问句是一般过去时的特殊疑问句,答语需对应过去的动作;3. 第3题答语为“Yes, there was”,需选there be句型的一般疑问句;4. 第4题答语为“看到黄河”,需选问看到事物的特殊疑问句,同时排除多余选项。
【解析】
1. 答语“I went to the West Lake”表示去了某地,需用疑问词where提问地点,对应选项D“Where did you go last Sunday?”,故选D。
2. 问句“What did you do last weekend?”是一般过去时的特殊疑问句,询问上周末做的事,选项B“I watched TV at home.”是过去的动作,符合语境,故选B。
3. 答语“Yes, there was”是there be句型一般疑问句的肯定回答,对应选项A“Was there a shop three years ago?”,故选A。
4. 答语“I saw the Yellow River”表示看到的事物,需用疑问词what提问,对应选项C“What did you see?”,故选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】
补全对话、一般过去时、there be句型
【点评】
本题为基础补全对话题,主要考查学生对特殊疑问句、there be句型一般疑问句的运用能力,以及语境匹配的逻辑思维,难度适中,适合巩固日常交际用语的基础。
【难度系数】
0.7
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