2026年金版学案同步优学智慧作业九年级数学上册人教版第33页答案
1. 函数 $y=a(x-h)^2(a≠0)$ 的图象相当于 $y=ax^2(a≠0)$ 的图象进行了
左右
平移。

答案

1. 左右

解析

【分析】
解题时先回忆二次函数图象平移与顶点坐标变化的关联:首先分别确定两个二次函数的顶点坐标,通过对比顶点坐标的变化判断平移方向。$y=ax^2$的顶点是原点$(0,0)$,$y=a(x-h)^2$的顶点是$(h,0)$,两个顶点纵坐标相同,仅横坐标不同,说明图象仅在水平方向移动,即左右平移。
【解析】
对于二次函数$y=ax^2(a≠0)$,其顶点坐标为$(0,0)$;
对于二次函数$y=a(x-h)^2(a≠0)$,其顶点坐标为$(h,0)$。
两个函数的顶点纵坐标均为0,说明顶点在同一水平线上,仅横坐标发生变化,因此$y=a(x-h)^2$的图象是$y=ax^2$的图象沿左右方向平移得到的(平移规律为“左加右减”:当$h>0$时向右平移$h$个单位,当$h<0$时向左平移$|h|$个单位)。
【答案】
左右
【知识点】
二次函数图象平移、二次函数顶点式
【点评】
本题考查二次函数图象的平移规律,属于基础题型,解题关键是掌握函数平移“左加右减、上加下减”的规律,能通过顶点坐标的变化判断平移方向。
【难度系数】
0.9
·练习1 将抛物线$y=-\dfrac{1}{3}x^2$向左平移3个单位长度后,得到抛物线所对应的函数解析式为
$y=-\dfrac{1}{3}(x+3)^2$
.
巧学妙记 二次函数$y=a(x-h)^2$与$y=ax^2$的图象间的关系,简记为“左加右减”.

答案

练习1 $y=-\dfrac{1}{3}(x+3)^2$

解析

【分析】
本题属于二次函数图象平移的基础题,解题思路如下:首先明确二次函数图象平移的核心规则:左右平移针对自变量x进行“左加右减”的变换,上下平移针对函数整体值进行“上加下减”的变换。本题仅涉及向左平移3个单位,因此只需将原解析式中的x替换为x+3,保持二次项系数不变,即可得到平移后的解析式。
【解析】
解:根据二次函数图象左右平移的“左加右减”原则(平移操作仅针对自变量x):
原抛物线对应的函数解析式为$y=-\dfrac{1}{3}x^2$,向左平移3个单位长度时,需将解析式中的$x$替换为$x+3$,
代入可得平移后抛物线的解析式为:$y=-\dfrac{1}{3}(x+3)^2$。
【答案】
$y=-\dfrac{1}{3}(x+3)^2$
【知识点】
1. 二次函数图象平移规律
2. “左加右减”平移原则
【点评】
本题是二次函数平移的常规基础题,重点考查对平移规则的理解和应用,解题时要注意区分左右平移和上下平移的操作对象,避免出现直接给$x^2$加3的错误,掌握平移规则即可快速解题。
【难度系数】
0.9
2.对于抛物线$y=a(x-h)^2$,当$a>0$时,开口向上;当$a<0$时,开口向下.对称轴:$x=h$.顶点坐标:$(h,0)$.增减性:当$a>0$时,对称轴右侧$y$随$x$的增大而
增大
,对称轴左侧$y$随$x$的增大而
减小
;当$a<0$时,对称轴右侧$y$随$x$的增大而
减小
,对称轴左侧$y$随$x$的增大而
增大
.

答案

2. 增大 减小 减小 增大

解析

【分析】
解题时需结合二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$的开口方向、对称轴位置判断增减性:首先明确$a$的符号决定抛物线开口方向,对称轴为直线$x=h$,顶点是图象的最高/最低点:若开口向上,顶点为最小值点,距离顶点越远函数值越大;若开口向下,顶点为最大值点,距离顶点越远函数值越小,据此分别判断对称轴左右两侧的增减性即可。
【解析】
对于抛物线$y=a(x-h)^2$:
1. 当$a>0$时,抛物线开口向上,顶点$(h,0)$是图象的最低点:
对称轴右侧(即$x>h$的区域),$x$越大,距离顶点越远,$y$的值越大,因此$y$随$x$的增大而增大;
对称轴左侧(即$x<h$的区域),$x$越大,距离顶点越近,$y$的值越小,因此$y$随$x$的增大而减小。
2. 当$a<0$时,抛物线开口向下,顶点$(h,0)$是图象的最高点:
对称轴右侧(即$x>h$的区域),$x$越大,距离顶点越远,$y$的值越小,因此$y$随$x$的增大而减小;
对称轴左侧(即$x<h$的区域),$x$越大,距离顶点越近,$y$的值越大,因此$y$随$x$的增大而增大。
【答案】
增大 减小 减小 增大
【知识点】
1. 二次函数顶点式性质
2. 二次函数增减性
【点评】
本题是对二次函数顶点式基础性质的直接考查,属于基础题型,熟练掌握开口方向、对称轴与函数增减性的对应规律是解题的核心。
【难度系数】
0.9
·练习2 下列图象是二次函数 $y=-2(x+1)^2$ 的图象的是(
C
)。

答案

练习2 C

解析

【分析】
要判断给定二次函数的图象,我们可以分两步分析:首先根据二次项系数a的符号判断抛物线的开口方向,先排除不符合的选项;再根据顶点式的特点求出顶点坐标,根据顶点的位置进一步筛选剩余选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 判断开口方向:二次函数$y=-2(x+1)^2$中,二次项系数$a=-2<0$,因此抛物线开口向下,可直接排除开口向上的选项A、B。
2. 确定顶点坐标:对于顶点式$y=a(x-h)^2$,其顶点坐标为$(h,0)$。将给定函数变形为$y=-2[x-(-1)]^2$,可得$h=-1$,即顶点坐标为$(-1,0)$,说明顶点在$x$轴的负半轴(原点左侧)。
3. 筛选剩余选项:选项C的顶点在原点左侧,选项D的顶点在原点右侧,因此排除D,应选C。
【答案】
C
【知识点】
二次函数顶点式性质;二次函数图象特征
【点评】
本题是二次函数图象的基础判断题,解题时利用排除法可提高效率,重点需要掌握二次项系数对开口方向的影响,以及顶点式中顶点坐标的求法。
【难度系数】
0.8
1.对于二次函数$y=(x+3)^2$的图象,下列说法不正确的是(
D
)。

A.开口向上
B.对称轴是$x=-3$
C.顶点坐标为$(-3,0)$
D.当$x<-3$时,$y$随$x$的增大而增大

答案

1. D

解析

【分析】
本题考查二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$的性质,解题时首先将给定的二次函数化为标准顶点式形式,确定参数$a$和$h$的取值,再依次对照开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性的相关规律,逐一验证每个选项的正误,最终选出说法不正确的选项。
【解析】
二次函数$y=(x+3)^2$可化为$y=1×(x-(-3))^2$,其中$a=1$,$h=-3$:
1. 验证A选项:$\because a=1>0$,$\therefore$ 二次函数开口向上,A选项说法正确,不符合题意;
2. 验证B选项:二次函数$y=a(x-h)^2$的对称轴为直线$x=h$,代入$h=-3$得对称轴是$x=-3$,B选项说法正确,不符合题意;
3. 验证C选项:二次函数$y=a(x-h)^2$的顶点坐标为$(h,0)$,代入$h=-3$得顶点坐标为$(-3,0)$,C选项说法正确,不符合题意;
4. 验证D选项:$\because$ 函数开口向上,在对称轴左侧(即$x<-3$时),$y$随$x$的增大而减小,在对称轴右侧(即$x>-3$时),$y$随$x$的增大而增大,$\therefore$ D选项说法错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
二次函数顶点式的性质;二次函数的增减性;二次函数的对称轴与顶点
【点评】
本题属于基础题,核心考查二次函数顶点式的基础性质,只要熟练掌握$y=a(x-h)^2$中参数$a$、$h$对应的几何意义和增减性规律,就能快速判断出正误。
【难度系数】
0.8
2.抛物线 $y=4x^2$ 与抛物线 $y=-4(x+2)^2$ 的相同点是(
D
).

A.顶点相同
B.对称轴相同
C.开口方向相同
D.顶点都在 $x$ 轴上

答案

2. D

解析

【分析】
要判断两条抛物线的相同点,需先根据二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$的性质,分别求出两条抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴,再逐一对比四个选项的描述,筛选出符合要求的选项。
【解析】
首先分别分析两条抛物线的性质:
1. 对于抛物线$y=4x^2$,可变形为$y=4(x-0)^2$:
二次项系数$a=4>0$,开口向上;
顶点坐标为$(0,0)$;
对称轴为直线$x=0$(即y轴);
顶点纵坐标为0,因此顶点在x轴上。
2. 对于抛物线$y=-4(x+2)^2$,可变形为$y=-4(x-(-2))^2$:
二次项系数$a=-4<0$,开口向下;
顶点坐标为$(-2,0)$;
对称轴为直线$x=-2$;
顶点纵坐标为0,因此顶点在x轴上。
接下来对比选项:
A选项:顶点分别为$(0,0)$和$(-2,0)$,不相同,错误;
B选项:对称轴分别为直线$x=0$和直线$x=-2$,不相同,错误;
C选项:开口方向一个向上、一个向下,不相同,错误;
D选项:两个顶点的纵坐标均为0,都在x轴上,正确。
【答案】
D
【知识点】
二次函数顶点式的性质;二次函数开口方向判断;二次函数顶点坐标求解
【点评】
本题是二次函数性质的基础考查题,解题核心是掌握二次函数顶点式中参数$a$、$h$分别对应的开口方向、对称轴、顶点坐标的规律,逐项分析对比即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
3.已知$A(-2,y_1),B(1,y_2),C(2,y_3)$三点都在二次函数$y=-2(x-1)^2$的图象上,则$y_1,y_2,y_3$的大小关系为(
A
).

A.$y_1<y_3<y_2$
B.$y_1<y_2<y_3$
C.$y_2<y_1<y_3$
D.$y_3<y_1<y_2$

答案

3. A

解析

【分析】
要比较抛物线上三点的纵坐标大小,有两种常用思路:一是直接将三点横坐标代入函数解析式,计算出对应的y值后比较大小;二是利用二次函数的性质判断:首先确定该二次函数的开口方向、对称轴,开口向下时,抛物线上的点到对称轴的距离越远,对应的函数值越小,通过计算各点到对称轴的距离即可判断y值大小。
【解析】
方法一:代入求值法
将A(-2,y₁)、B(1,y₂)、C(2,y₃)分别代入$y=-2(x-1)^2$:
当x=-2时,$y_1=-2×(-2-1)^2=-2×9=-18$;
当x=1时,$y_2=-2×(1-1)^2=-2×0=0$;
当x=2时,$y_3=-2×(2-1)^2=-2×1=-2$;
因为$-18<-2<0$,所以$y_1<y_3<y_2$。
方法二:性质判断法
二次函数$y=-2(x-1)^2$中,$a=-2<0$,所以抛物线开口向下,对称轴为直线$x=1$,开口向下时,点到对称轴的距离越远,函数值越小。
计算各点到对称轴$x=1$的距离:
A点距离:$|-2-1|=3$;
B点距离:$|1-1|=0$;
C点距离:$|2-1|=1$;
距离大小关系为$3>1>0$,所以对应的函数值大小为$y_1<y_3<y_2$。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
二次函数$y=a(x-h)^2$的性质、二次函数值比较
【点评】
本题是二次函数性质的基础应用题型,两种解题方法中,利用开口方向和点到对称轴的距离判断的方法效率更高,熟练掌握二次函数的开口、对称轴等核心性质可以快速解决这类函数值比较问题。
【难度系数】
0.8
4.已知某二次函数,当$x<1$时,$y$随$x$的增大而减小;当$x>1$时,$y$随$x$的增大而增大,则该二次函数的解析式可以是(
B
).

A.$y=2(x+1)^2$
B.$y=2(x-1)^2$
C.$y=-2(x+1)^2$
D.$y=-2(x-1)^2$

答案

4. B

解析

【分析】
首先根据题目给出的二次函数增减性,确定两个核心特征:第一,二次函数增减性的分界点就是对称轴,题中x=1是增减性转折点,因此对称轴为直线x=1;第二,x<1时y随x增大而减小,x>1时y随x增大而增大,说明函数开口向上,因为开口向上的二次函数在对称轴左侧递减、右侧递增。接下来结合二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$中参数的意义,逐一排查选项即可。
【解析】
对于二次函数顶点式$y=a(x-h)^2$,有如下性质:
1. 开口方向:$a>0$时开口向上,$a<0$时开口向下;
2. 对称轴为直线$x=h$;
3. 增减性:开口向上时,$x<h$时y随x增大而减小,$x>h$时y随x增大而增大;开口向下时增减性相反。
第一步:由增减性分界点得对称轴为$x=1$,即$h=1$,排除对称轴为$x=-1$的A、C选项;
第二步:由“左减右增”得开口向上,即$a>0$,排除$a=-2<0$的D选项;
只有B选项符合所有条件。
【答案】
B
【知识点】
二次函数顶点式性质;二次函数增减性;二次函数对称轴
【点评】
本题考查二次函数顶点式的基本应用,解题关键是通过增减性快速确定对称轴位置和开口方向,属于基础题型,熟练掌握顶点式各参数的几何意义就能快速作答。
【难度系数】
0.8
5.在同一平面直角坐标系中,二次函数$y=(x-a)^2$与一次函数$y=a+ax$的图象可能是(
C
).

答案

5. C

解析

【分析】
解题时先分别明确两个函数的图象性质,抓住公共参数$a$的一致性判断:首先二次函数$y=(x-a)^2$开口向上,顶点坐标为$(a,0)$,顶点在x轴上;一次函数$y=ax+a$的斜率、y轴截距都等于$a$,恒过点$(-1,0)$。接下来分$a>0$和$a<0$两种情况,根据一次函数图象判断$a$的符号,再验证对应二次函数的顶点位置是否匹配,逐一排除错误选项即可。
【解析】
1. 分析二次函数性质:二次函数$y=(x-a)^2$的二次项系数为$1>0$,图象开口向上,顶点坐标为$(a,0)$,即顶点落在x轴上,横坐标为$a$。
2. 分析一次函数性质:一次函数$y=ax+a$的斜率为$a$,与y轴交点为$(0,a)$,即斜率和y轴截距的符号都和$a$一致。
3. 逐一排除选项:
若$a<0$:一次函数斜率为负、与y轴交于负半轴,图象过二、三、四象限,此时二次函数顶点横坐标$a<0$,顶点在x轴负半轴。A选项二次函数顶点在x轴正半轴,不符合;B选项一次函数与y轴交于正半轴,和$a<0$矛盾,排除A、B。
若$a>0$:一次函数斜率为正、与y轴交于正半轴,图象过一、二、三象限,此时二次函数顶点横坐标$a>0$,顶点在x轴正半轴。D选项一次函数与y轴交于负半轴,和$a>0$矛盾,排除D;C选项两个函数图象特征均符合$a>0$的情况,成立。
【答案】
C
【知识点】
二次函数图象性质,一次函数图象性质,函数图象判断
【点评】
本题属于函数图象判断的基础题型,核心是抓住两个函数中公共参数的符号一致性,采用分类讨论、排除法可以快速得到答案,能有效考查对函数图象和参数对应关系的理解。
【难度系数】
0.7
6.抛物线$y=-2(x-1)^2$向左平移3个单位长度,得到抛物线对应的函数解析式是
$y=-2(x+2)^2$
。

答案

6. $y=-2(x+2)^2$

解析

【分析】
解题时首先要明确二次函数图象水平平移的核心规律“左加右减”,该规律是针对自变量x的变换,而非直接对顶点的横坐标h进行加减。解题步骤如下:第一步确定原抛物线的解析式形式为顶点式$y=a(x-h)^2$;第二步根据平移方向(向左)和平移距离(3个单位),将原解析式中的x替换为$x+3$;第三步化简替换后的解析式即可得到结果。
【解析】
二次函数图象水平平移遵循“左加右减”的规律(向左平移时,将解析式中的x替换为x加平移单位;向右平移时,将x替换为x减平移单位)。
已知原抛物线解析式为$y=-2(x-1)^2$,向左平移3个单位长度,将原式中的$x$替换为$x+3$,代入得:
$y=-2[(x+3)-1]^2$
化简括号内的式子:$(x+3)-1=x+2$
因此平移后抛物线的解析式为$y=-2(x+2)^2$。
【答案】
$y=-2(x+2)^2$
【知识点】
二次函数平移规律;二次函数顶点式
【点评】
本题是二次函数平移的基础题型,核心考查对“左加右减”平移规则的理解,易错点是容易误将平移单位直接加在常数项上而非针对x进行变换,牢记平移规则即可顺利解答。
【难度系数】
0.85