7. 如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是(

A.铅笔应该放在平面镜正前方,否则无法成像
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过 $45°$,铅笔将与它的像垂直
D
)A.铅笔应该放在平面镜正前方,否则无法成像
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过 $45°$,铅笔将与它的像垂直
答案
7.D
解析
【分析】本题考查平面镜成像的特点,解题时需依据“像与物关于镜面对称、像物等大、像物到镜面距离相等”等规律,逐一分析每个选项的正误,判断时要注意像的位置、大小与镜面的关系,以及物体转动后像的位置变化。
【解析】
选项A:只要物体在平面镜的反射光线覆盖范围内,就能在平面镜中成像,并非必须放在正前方,故A错误。
选项B:平面镜竖直向上移动时,铅笔的位置不变,根据像与物关于镜面对称,铅笔的像的位置也不会改变,不会向上移动,故B错误。
选项C:平面镜所成的像与物体大小始终相等,与平面镜的大小无关,改用较小的平面镜,铅笔的像大小不变,故C错误。
选项D:当铅笔按图示箭头方向转过45°后,铅笔与平面镜的夹角为45°,根据像与物关于镜面对称,铅笔的像与平面镜的夹角也为45°,因此铅笔与它的像之间的夹角为45°+45°=90°,即铅笔与它的像垂直,故D正确。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是对平面镜成像规律的综合考查,需要学生准确理解像与物的对称关系,易错点在于判断平面镜移动时像的位置变化,以及物体转动后像的夹角分析,整体难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:只要物体在平面镜的反射光线覆盖范围内,就能在平面镜中成像,并非必须放在正前方,故A错误。
选项B:平面镜竖直向上移动时,铅笔的位置不变,根据像与物关于镜面对称,铅笔的像的位置也不会改变,不会向上移动,故B错误。
选项C:平面镜所成的像与物体大小始终相等,与平面镜的大小无关,改用较小的平面镜,铅笔的像大小不变,故C错误。
选项D:当铅笔按图示箭头方向转过45°后,铅笔与平面镜的夹角为45°,根据像与物关于镜面对称,铅笔的像与平面镜的夹角也为45°,因此铅笔与它的像之间的夹角为45°+45°=90°,即铅笔与它的像垂直,故D正确。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题是对平面镜成像规律的综合考查,需要学生准确理解像与物的对称关系,易错点在于判断平面镜移动时像的位置变化,以及物体转动后像的夹角分析,整体难度适中。
【难度系数】0.6
8.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去 (
A.白纸比较暗,它发生了漫反射
B.白纸比较亮,它发生了镜面反射
C.镜子比较暗,它发生了镜面反射
D.镜子比较亮,它发生了镜面反射

第8题图 第9题图 第10题图
C
)A.白纸比较暗,它发生了漫反射
B.白纸比较亮,它发生了镜面反射
C.镜子比较暗,它发生了镜面反射
D.镜子比较亮,它发生了镜面反射
第8题图 第9题图 第10题图
答案
8.C
解析
【分析】
要解决这道题,需明确镜面反射和漫反射的核心特点:镜面反射的反射光线平行,仅在特定方向有反射光线射出;漫反射的反射光线向各个方向,各个方向都有反射光线射出。题目中手电筒光正对着平面镜,需先判断平面镜和白纸的反射类型,再分析从侧面观察时的亮度情况,进而选出正确选项。
【解析】
当手电筒的光正对着平面镜照射时,平面镜表面光滑,发生镜面反射,反射光线沿竖直方向向上射出,从侧面看去,几乎没有反射光线进入人眼,因此镜子看起来比较暗;而白纸表面粗糙,光照射到白纸上会发生漫反射,反射光线向各个方向射出,从侧面看去,有反射光线进入人眼,所以白纸看起来比较亮。综上,只有C选项的描述符合实际。
【答案】
C
【知识点】
镜面反射、漫反射
【点评】
本题结合生活场景考查镜面反射与漫反射的区别,核心是掌握两种反射的光线传播特点,需注意区分不同反射现象对应的视觉效果,避免混淆。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需明确镜面反射和漫反射的核心特点:镜面反射的反射光线平行,仅在特定方向有反射光线射出;漫反射的反射光线向各个方向,各个方向都有反射光线射出。题目中手电筒光正对着平面镜,需先判断平面镜和白纸的反射类型,再分析从侧面观察时的亮度情况,进而选出正确选项。
【解析】
当手电筒的光正对着平面镜照射时,平面镜表面光滑,发生镜面反射,反射光线沿竖直方向向上射出,从侧面看去,几乎没有反射光线进入人眼,因此镜子看起来比较暗;而白纸表面粗糙,光照射到白纸上会发生漫反射,反射光线向各个方向射出,从侧面看去,有反射光线进入人眼,所以白纸看起来比较亮。综上,只有C选项的描述符合实际。
【答案】
C
【知识点】
镜面反射、漫反射
【点评】
本题结合生活场景考查镜面反射与漫反射的区别,核心是掌握两种反射的光线传播特点,需注意区分不同反射现象对应的视觉效果,避免混淆。
【难度系数】
0.5
9.如图所示,一束光线经平面镜反射后,照到墙上的E点.若要使反射光射到墙上的F点,不可行的是 (

A.平面镜不动,入射点不变,增大入射角
B.入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离
C.入射光不动,平面镜顺时针转动适当角度
D.入射光不动,平面镜向右平移一段距离
B
)A.平面镜不动,入射点不变,增大入射角
B.入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离
C.入射光不动,平面镜顺时针转动适当角度
D.入射光不动,平面镜向右平移一段距离
答案
9.B
解析
【分析】
本题考查光的反射定律的应用,需结合反射定律(反射角等于入射角,反射光线与入射光线关于法线对称),分析各选项操作后反射光线的位置变化,判断是否能使反射光从E点射到上方的F点,从而选出不可行的操作。
【解析】
选项A:平面镜不动,入射点不变,增大入射角。根据反射定律,反射角等于入射角,入射角增大则反射角同步增大,反射光线会向上偏转,可射到F点,该操作可行。
选项B:入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离。入射光线不变,平面镜竖直上移时,入射点在镜面上向上移动,法线始终垂直平面镜,因此入射角大小不变,反射角也不变,反射光线的方向与原反射光线平行,射到墙上的点仍在E点高度,无法到达上方的F点,该操作不可行。
选项C:入射光不动,平面镜顺时针转动适当角度。平面镜顺时针转动时,法线也顺时针转动,入射角增大,反射角随之增大,反射光线向上偏转,可射到F点,该操作可行。
选项D:入射光不动,平面镜向右平移一段距离。平面镜右移,入射点向右移动,法线方向不变,入射角大小不变,反射光线会向上平移,可射到F点,该操作可行。
【答案】
B
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题通过改变平面镜或入射光线的位置,考查对光的反射定律的理解,需明确反射角与入射角的对应关系,分析反射光线的移动规律,是光的反射定律的典型应用题型。
【难度系数】
0.5
本题考查光的反射定律的应用,需结合反射定律(反射角等于入射角,反射光线与入射光线关于法线对称),分析各选项操作后反射光线的位置变化,判断是否能使反射光从E点射到上方的F点,从而选出不可行的操作。
【解析】
选项A:平面镜不动,入射点不变,增大入射角。根据反射定律,反射角等于入射角,入射角增大则反射角同步增大,反射光线会向上偏转,可射到F点,该操作可行。
选项B:入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离。入射光线不变,平面镜竖直上移时,入射点在镜面上向上移动,法线始终垂直平面镜,因此入射角大小不变,反射角也不变,反射光线的方向与原反射光线平行,射到墙上的点仍在E点高度,无法到达上方的F点,该操作不可行。
选项C:入射光不动,平面镜顺时针转动适当角度。平面镜顺时针转动时,法线也顺时针转动,入射角增大,反射角随之增大,反射光线向上偏转,可射到F点,该操作可行。
选项D:入射光不动,平面镜向右平移一段距离。平面镜右移,入射点向右移动,法线方向不变,入射角大小不变,反射光线会向上平移,可射到F点,该操作可行。
【答案】
B
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题通过改变平面镜或入射光线的位置,考查对光的反射定律的理解,需明确反射角与入射角的对应关系,分析反射光线的移动规律,是光的反射定律的典型应用题型。
【难度系数】
0.5
10.小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是(

A.正立的虚像
B.倒立的虚像
C.正立的实像
D.倒立的实像
A
)A.正立的虚像
B.倒立的虚像
C.正立的实像
D.倒立的实像
答案
10.A
解析
【分析】首先明确潜望镜由两块平面镜组成,平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像;潜望镜利用两次平面镜反射成像,经过两次成像后,最终的像仍保持正立的虚像,据此分析选项。
【解析】潜望镜的核心部件是两块平面镜,根据平面镜成像的特点:平面镜所成的像是正立、等大的虚像,像与物体关于镜面对称。窗外物体发出的光线经上方平面镜反射,成一个正立的虚像,这个虚像作为下方平面镜的“物”,再经下方平面镜反射,再次成正立的虚像,因此最终观察到的是正立的虚像,对应选项A。
【答案】A
【知识点】平面镜成像、潜望镜原理
【点评】本题考查潜望镜的成像原理,本质是平面镜成像特点的应用,属于光学基础题,难度较低,需要学生掌握平面镜成像的基本规律。
【难度系数】0.7
【解析】潜望镜的核心部件是两块平面镜,根据平面镜成像的特点:平面镜所成的像是正立、等大的虚像,像与物体关于镜面对称。窗外物体发出的光线经上方平面镜反射,成一个正立的虚像,这个虚像作为下方平面镜的“物”,再经下方平面镜反射,再次成正立的虚像,因此最终观察到的是正立的虚像,对应选项A。
【答案】A
【知识点】平面镜成像、潜望镜原理
【点评】本题考查潜望镜的成像原理,本质是平面镜成像特点的应用,属于光学基础题,难度较低,需要学生掌握平面镜成像的基本规律。
【难度系数】0.7
11.让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图,在白屏上就形成一条彩色光带,这种现象叫作光的

色散
,这种现象表明太阳光是由多种色光
混合而成的,其中红、绿、蓝
被称作光的三原色.答案
11.色散 多种色光 蓝
解析
【分析】首先观察题目中的现象:太阳光通过棱镜后在白屏上形成彩色光带。回忆光学基础知识,这种现象是光的色散;色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成的;而光的三原色是红、绿、蓝,这是需要牢记的核心概念。
【解析】太阳光属于复色光,通过三棱镜时,不同颜色的光折射程度不同,会被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象称为光的色散;该现象说明太阳光是由多种色光混合而成的;光的三原色是红、绿、蓝,这三种色光按不同比例混合可得到其他各种色光。
【答案】色散 多种色光 蓝
【知识点】光的色散、光的三原色
【点评】本题考查光学基础中的光的色散现象及光的三原色概念,属于识记类基础题,难度不大,需准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.8
【解析】太阳光属于复色光,通过三棱镜时,不同颜色的光折射程度不同,会被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象称为光的色散;该现象说明太阳光是由多种色光混合而成的;光的三原色是红、绿、蓝,这三种色光按不同比例混合可得到其他各种色光。
【答案】色散 多种色光 蓝
【知识点】光的色散、光的三原色
【点评】本题考查光学基础中的光的色散现象及光的三原色概念,属于识记类基础题,难度不大,需准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.8
12.在模拟日食、月食的实验中,王老师画了示意图.如果地球上观察到日食,这些人应该是位于

甲
(选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在B
(选填“A”“B”或“C”)处.夏天中午,小明骑着自行车到达一栋房子,为了防止自行车晒得太烫,小明应该把自行车停放在房子的北
(选填“东”“南”“西”或“北”)方.答案
12.甲 B 北
解析
【分析】
要解答本题,需结合光的直线传播原理分析日食的形成,再结合夏天中午太阳的方位判断自行车的停放位置:首先,日食是光沿直线传播形成的,当月球处于太阳与地球之间时,月球会遮挡太阳射向地球的光线,地球上处于月球影子区域的人就能观察到日食;其次,夏天中午太阳位于正南方向,房子的北侧会形成阴影区域,温度较低,适合放置自行车避免被晒烫。
【解析】
1. 日食的判断:根据光的直线传播规律,日食发生时,月球需位于太阳和地球之间。观察题图,B点处于太阳与地球之间,此时地球上甲处的人处于月球的影子区域,能观察到日食,因此观察到日食的人在甲处,月亮在B处。
2. 自行车停放位置:夏天中午,太阳在正南方向,房子的北侧会被房子遮挡形成阴影,温度较低,可防止自行车被晒得太烫,所以应将自行车停放在房子的北方。
【答案】
甲;B;北
【知识点】
光的直线传播、日食形成、影子的应用
【点评】
本题结合天文现象和生活实际,考查光的直线传播的应用,难度适中,需准确理解日食的形成条件和中午太阳的方位特点。
【难度系数】
0.5
要解答本题,需结合光的直线传播原理分析日食的形成,再结合夏天中午太阳的方位判断自行车的停放位置:首先,日食是光沿直线传播形成的,当月球处于太阳与地球之间时,月球会遮挡太阳射向地球的光线,地球上处于月球影子区域的人就能观察到日食;其次,夏天中午太阳位于正南方向,房子的北侧会形成阴影区域,温度较低,适合放置自行车避免被晒烫。
【解析】
1. 日食的判断:根据光的直线传播规律,日食发生时,月球需位于太阳和地球之间。观察题图,B点处于太阳与地球之间,此时地球上甲处的人处于月球的影子区域,能观察到日食,因此观察到日食的人在甲处,月亮在B处。
2. 自行车停放位置:夏天中午,太阳在正南方向,房子的北侧会被房子遮挡形成阴影,温度较低,可防止自行车被晒得太烫,所以应将自行车停放在房子的北方。
【答案】
甲;B;北
【知识点】
光的直线传播、日食形成、影子的应用
【点评】
本题结合天文现象和生活实际,考查光的直线传播的应用,难度适中,需准确理解日食的形成条件和中午太阳的方位特点。
【难度系数】
0.5
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