2026年初中必刷题七年级历史上册人教版第13页答案
1[2024甘肃兰州中考]范文澜在《中国通史简编》中写道:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民,穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出(
B


A.礼崩乐坏
B.王室衰微
C.政治腐败
D.赋税沉重

答案

1.B 【解析】本题考查王室衰微。根据“七年才得以埋葬”“穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债”并结合所学可知,周王缺乏经济、军事实力,权威明显削弱,逐渐失去对各地诸侯的控制。这反映了周王室衰微。故选B。
2[2025广东揭阳一模]公元前541年,晋国与狄人在大原山地作战,将领魏舒认为“彼徒(步兵)我车(战车),所遇又阨(狭隘)”,于是“毁车以为行”,最终打败狄人。这反映了(
D


A.晋国与狄人的和平交往
B.晋文公夺得霸主的地位
C.大规模民族交融的出现
D.地理环境影响作战方式

答案

2.D 【解析】本题考查地理环境对作战方式的影响。
| 材料分析 | “彼徒(步兵)我车(战车),所遇又阨(狭隘)” | 晋国将领魏舒因作战地形狭窄,主动放弃传统战车,改为步兵作战,最终击败狄人,这一决策直接体现了地理环境对作战方式的影响。故选D |
| --- | --- | --- |
| 错项分析 | 材料反映的是战争冲突,排除A;晋文公活跃于公元前7世纪,与题干时间不符,排除B;“民族交融”是长期历史现象,但题干仅反映晋军根据实际地形和战场形势进行战术调整,未体现大规模民族交融,排除C |
3[2025河北石家庄二模]《管子·海王篇》相传是春秋时期军事家管仲创作的一篇散文。该文记载,“今铁官之数曰:一女必有一针一刀……耕者必有一耒一耜一铫(读yáo,古代一种大锄)”。此记载主要说明(
B


A.商业活动活跃起来
B.铁制农具已成为农民必备的生产工具
C.金属货币得到广泛使用
D.牛耕技术尚未得到应用
刷素养 走向重高

答案

3.B 【解析】本题考查铁制农具。根据“耕者必有一耒一耜一铫(读yáo,古代一种大锄)”可知,当时耕地的人一定有铁锄等农业工具,反映出铁制农具已成为农民必备的生产工具。故选B。
4 核心素养 历史解释 新考向 探究性试题 [2025 陕西渭南质检]突破中孕育着新机,变化中蕴含着发展。七年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。(12分)
【礼乐突破】
材料一

春秋时期郑国九鼎八簋
春秋时期八佾舞(复原)
续表
按照周礼规定,天子在祭祀、宴飨、随葬时享用九鼎八簋,诸侯使用七鼎六簋,大夫使用五鼎四簋,依此类推。郑国国君使用九鼎八簋,是僭越礼制的行为。
西周时仅天子可以使用的一种乐舞。佾,指舞列,八佾即纵横都是八人,共六十四人。然而春秋时期鲁国大夫季氏也使用这种规格的乐舞。孔子说:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
(1)材料一反映出春秋时期哪一社会现象?结合所学知识,分析这种现象产生的原因。(6分)
【经济革新】
材料二 随着冶铁手工业的出现,春秋时开始出现铁农具。20世纪70年代以来陆续出土的春秋时期的铁农具有很多件……以牛拉犁耕地的出现是春秋时期农业生产工具的革命性变革,它大大推动了农田的开垦……春秋以来人工灌溉开始有明显的发展,各国统治者为了提高农田的产量,也十分重视沟渠的整修。
(2)根据材料二,概括春秋时期社会经济发展的表现。请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)(6分)

答案

4. (1)现象:周王室地位下降;礼崩乐坏。(2分)
原因:平王东迁后周王室领地大幅缩小;周王在名义上仍是天下“共主”,但缺乏经济、军事实力,权威明显削弱,渐渐失去对各地诸侯的控制;诸侯国日益强大,各自为政,不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋,导致周王室财政入不敷出,困难重重。(4分)
(2)表现:开始制造和使用铁制农具;出现以牛拉犁耕地的现象;人工灌溉技术发展。(4分)主题:动荡变化中的春秋时期。(2分)
【解析】(1)本问考查王室衰微。第一小问,根据“天子在祭祀、宴飨、随葬时享用九鼎八簋,诸侯使用七鼎六簋,大夫使用五鼎四簋,依此类推”“仅天子可以使用的一种乐舞……然而春秋时期鲁国大夫季氏也使用这种规格的乐舞”可知,这反映的是诸侯国僭越礼制的行为,表明礼乐制度逐渐瓦解,礼崩乐坏,周王室地位下降。第二小问,根据所学从周王室地位下降与诸侯国势力大增两方面回答即可。
(2)本问考查春秋时期的经济发展。第一小问:
| 材料 | 对应答案 |
| --- | --- |
| “春秋时开始出现铁农具” | 开始制造和使用铁制农具 |
| “以牛拉犁耕地的出现是春秋时期农业生产工具的革命性变革” | 出现以牛拉犁耕地的现象 |
| “春秋以来人工灌溉开始有明显的发展” | 人工灌溉技术发展 |
第二小问,根据材料和所学可知,春秋时期礼崩乐坏,争霸战争不断,社会经济发展,故可拟定主题为动荡变化中的春秋时期。