2026年通成学典课时作业本九年级历史上册人教版江苏专版第8页答案
4 佛教故事记载:有个首陀罗挑粪者叫尼提,他在路上遇到释迦牟尼时急忙躲开,但释迦牟尼主动去找尼提,让他跟自己出家修行。这个故事的核心是表明 (
D
)

A.尼提受种姓观念的影响
B.佛教只对低等种姓开放
C.释迦牟尼同情低种姓者
D.佛教强调“众生平等”

答案

4.D
5 下面示意图反映的是佛教的传播路线(部分),其中a、b处的国家应该是(
C



A.锡兰、泰国
B.中国、缅甸
C.中国、日本
D.柬埔寨、泰国

答案

5.C
6 学史方法 研读经典著作 古代印度的史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》的基本内容是神话性质的,但也反映了当时印度社会生活多方面的内容。这表明 (
D


A.远古传说纯属后人的主观臆造
B.上古文学记述完全符合历史事实
C.考古遗迹是了解历史唯一依据
D.早期文学可为探究历史提供依据

答案

6.D
7 由于城市建设需要设计,祭祀时需要计算日月星辰的运行,数字就产生了,其中的婆罗门式从“1”到“9”每个数都有专字,现代数字就是由它们演化而来。材料中的文明成果出现于(
A


A.南亚地区
B.两河流域
C.非洲北部
D.黄河流域

答案

7.A
8 让我们一起去深入了解印度的种姓制度。(7分)
【了解制度的形成】
材料一 种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区的不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落的不同分成许多聚落种姓,如此层层相扣,整合成一套散布于整个南亚次大陆的社会体系。
(1) 根据材料一,概括古代印度社会划分不同种姓的主要依据。(3分)
【认识制度的特点】
材料二 以下是古代印度种姓制度的某些规定:高级种姓的人不能从低级种姓的人手中接受任何食物和饮料,而高级种姓婆罗门所享用的食物,其他种姓的人都可以吃。各种姓的人都有与自己的地位相对应的传统职业,并逐渐固定下来,父子世代相传。每个种姓成员一般只能在本种姓内寻找配偶,各种姓之间原则上禁止通婚。违者将沦落为最卑下的贱民。
(2) 结合材料二和所学知识,指出种姓制度的特点。(2分)
(3) 你认为古代印度的种姓制度的实质是什么?请简要归纳。(2分)

答案

(1) 主要依据:职业;所居地区;所居聚落。(3分)
(2) 特点:种姓身份世代相袭;等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。(2分)
(3) 实质:是维护奴隶主阶级利益的工具,是一种保护奴隶主贵族特权的森严的社会等级制度。(2分)