下面的语段是从本学期学过的课文里选出来的，请细细品读，再次感受语言的魅力。
（一）我不是最弱小的（节选）
突然，雷声大作，紧接着下起了雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”
妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”
……
萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
1. 下雨了，雨衣传递的顺序是（）→（）→（）。
A. 妈妈 B. 萨沙 C. 托利亚
2. 萨沙为什么要把雨衣遮在野蔷薇花上？（）
A. 他喜欢野蔷薇花。
B. 他听了妈妈的话，想保护弱小。
C. 野蔷薇花不需要雨水的滋润，他想帮忙挡住雨水。
3. 妈妈说萨沙是勇敢的孩子，是因为，从这件事还能看出萨沙是个的孩子。

1. A C B 2. B 3. 萨沙主动保护了比自己更弱小的野蔷薇花 有爱心、懂得保护弱小