阅读
理解
A notice
一则通知
主题: 人与社会/团队活动 难度星级: ★★★☆☆ 用时: /6分钟 KEY→D4
Dear Parents,
The weekend is coming. The weather is warm and nice. It's time for our school outing. We will go to Dream Farm this Sunday.
Here is the schedule.

Cost: ¥50 for one student
Yours,
Head teacher, Mark
Reply Slip
My child (will/will not) go on the outing. Thank you.
Parent’s signature:
Date:
词汇积累
outing /'aʊtɪŋ/ n. 郊游;远足 signature /'sɪgnətʃə(r)/ n. 签名;签字
Dream Farm 梦想农场 the Game Area 游戏区 reply slip 回执单
Read and judge. 根据材料内容,判断正(T)误(F)。
() 1. The students will go to Dream Farm this Sunday.
() 2. The students can play games in the morning.
() 3. The students will have a picnic on grass at 2:30 p.m.
() 4. The route in the afternoon is DIY Area→Vegetable Area→Animal Area.
() 5. The notice is for the teachers.

1. T
2. T
3. F
4. T
5. F

【分析】
本题是通知类阅读理解的判断正误题，解题思路为：先通读通知文本和配套时间表，提取时间、活动、通知对象等关键细节，再逐一核对每个小题的描述与材料内容是否一致，完成判断。具体核对过程：
1. 第1题：通知明确说明本周日去梦想农场，与描述一致；
2. 第2题：时间表显示上午9:30-11:30在游戏区玩游戏，属于上午活动，与描述一致；
3. 第3题：时间表中野餐时间是上午11:30到下午1:00，并非下午2:30，与描述不符；
4. 第4题：时间表下午1:00-3:30的活动顺序是DIY区→蔬菜区→动物区，与描述一致；
5. 第5题：通知开头称呼“Dear Parents”，说明是给家长的，不是给老师的，与描述不符。
【解析】
1. 根据通知内容“We will go to Dream Farm this Sunday.”，可知学生本周日去梦想农场，故本题正确（T）；
2. 根据时间表，上午9:30 a.m.-11:30 a.m.学生在游戏区玩游戏，属于上午活动，故本题正确（T）；
3. 根据时间表，野餐时间为11:30 a.m.-1:00 p.m.，并非下午2:30，故本题错误（F）；
4. 根据时间表，下午1:00 p.m.-3:30 p.m.的活动顺序是先在DIY区做篮子，再去蔬菜区拔胡萝卜，最后去动物区喂动物，故本题正确（T）；
5. 通知开头称呼是“Dear Parents”，说明通知对象是家长，不是老师，故本题错误（F）。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】
阅读理解（判断正误）；信息提取；通知类文本理解
【点评】
本题考查通知类文本的细节判断能力，需准确提取时间、活动顺序、通知对象等关键信息，整体难度适中，仔细阅读材料即可完成解答。
【难度系数】
0.6