2026年计算高手六年级数学上册人教版第26页答案
2. 明明在计算$\frac{6}{13}×(a+26)$时，把算式写成了$\frac{6}{13}×a+26$，他得到的结果比正确结果（
C
）。

A.多a
B.少a
C.多14
D.少14

答案

2. C
3. 实验班原创 量感 一瓶 450 mL 的果汁,明明第一次喝了这瓶果汁的$\frac{2}{5}$,第二次喝了剩余部分的$\frac{2}{3}$。下列说法正确的是(
C
)。

A.第一次喝的多
B.第二次喝的多
C.两次喝的一样多
D.无法比较

答案

3. C
4. 六年级有 200 人,五年级人数比六年级少$\frac{1}{8}$,五年级人数相当于六年级人数的(
D
)。

A.$\frac{8}{9}$
B.$\frac{8}{7}$
C.$\frac{1}{8}$
D.$\frac{7}{8}$

答案

4. D
1. 新考法 自主建模 ①军舰鸟素有“飞行冠军”之称，它每小时飞行约 400 千米；②信鸽的飞行速度大约是军舰鸟的$\frac{3}{20}$；③鸵鸟的奔跑速度大约比军舰鸟的飞行速度慢$\frac{41}{50}$。
(1)提出一个一步解答的分数乘法问题。
根据信息(
①②
)(填序号)，提出问题：
信鸽每小时大约飞行多少千米?

列式计算：
(2)提出一个两步解答的问题。
根据信息(
①③
)(填序号)，提出问题：
鸵鸟每小时大约奔跑多少千米?

列式计算：

答案

1. (1)①② 信鸽每小时大约飞行多少千米?
$400×\frac{3}{20}=60$(千米/时)
(答案不唯一)
(2)①③ 鸵鸟每小时大约奔跑多少千米?
$400×(1-\frac{41}{50})=72$(千米/时)
(答案不唯一)
2. 实验班原创 运算能力 如右下图，杯子里原有 300 毫升果汁，小亮喝了一些，求他喝了多少毫升果汁。下面谁的算式对？请你说明理由，并计算出小亮喝了多少毫升果汁。
聪聪的算式：$300×(1-\dfrac{3}{4})$
明明的算式：$300×(\dfrac{4}{5}-\dfrac{3}{5})$

答案

2. 聪聪的算式对。
理由:因为小亮喝了一些后杯子里还剩的果汁是原来的$\frac{3}{4}$,说明小亮喝了原来果汁的$(1-\frac{3}{4})$,所以用$300×(1-\frac{3}{4})$就可以求出小亮喝了多少毫升果汁。
计算:$300×(1-\frac{3}{4})=75$(毫升)