一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，填入所缺单词，每空一词
1. Tom is a (安静的)boy.
2. There are four classmates in Millie's group and they are all (可爱的).
3. These two basketball (比赛)are too great.
4. Our English exam(考试) is coming. Wish us good l.
5. She is very s and doesn't like to talk to people.
6. Doing sport can help us s healthy and happy.
7. Jennie is (no more than) 18 years old, but she can fly a plane.
8. Some of us have many different (things you like to do in your free time).

1. quiet 2. cute/lovely 3. matches 4. luck
5. shy 6. stay 7. only 8. hobbies

【分析】
本题为根据句意及提示（中文、首字母、英文释义）填写单词的基础题，解题思路：①先理解每个句子的语境；②结合括号内的提示信息，回忆对应的英语词汇；③注意单词的形式变化（如名词复数、固定搭配等），保证每空一词，符合语法和句意。
【解析】
1. 句意：汤姆是个安静的男孩，中文提示“安静的”，对应形容词quiet；
2. 句意：米莉的小组有四名同学，他们都很可爱，中文提示“可爱的”，对应cute或lovely；
3. 句意：这两场篮球比赛太棒了，“比赛”对应名词match，前面有基数词two，需用复数形式matches；
4. 句意：我们的英语考试要来了，祝我们好运，首字母为l，固定搭配good luck表示“好运”，故填luck；
5. 句意：她很害羞，不喜欢和人交谈，首字母为s，对应形容词shy；
6. 句意：做运动能帮助我们保持健康和快乐，固定搭配stay healthy表示“保持健康”，故填stay；
7. 句意：Jennie不超过18岁，但她会开飞机，英文释义“no more than”对应副词only；
8. 句意：我们中的一些人有很多不同的爱好，英文释义“things you like to do in free time”对应名词hobby，many后接复数形式hobbies。
【答案】
1. quiet 2. cute/lovely 3. matches 4. luck 5. shy 6. stay 7. only 8. hobbies
【知识点】
英语词汇运用、单词拼写、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的语境运用，涵盖中文提示、首字母提示、英文释义提示三类题型，侧重核心词汇的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

1. Li Ming, this is my new friend, Wang Lin. Wang Lin, is my old friend, Li Ming.

A.this
B.he
C.that
D.it

1.A

【分析】本题考查英语中介绍他人的固定交际用语。当面介绍某人时，需使用“This is + 姓名”的固定句型，用于指代被介绍的人，符合本题互相介绍李明和王林的语境。
【解析】英语中向他人介绍某人的常用表达为“This is + 被介绍者姓名”，是日常交际的固定用法，因此此处应填this，对应选项A。
【答案】A
【知识点】英语口语交际（介绍用语）
【点评】本题为基础的日常交际题，核心是掌握介绍他人的固定句型，难度较低，学生易作答。
【难度系数】0.9

2. —Your daughter looks so today. —Does she? Thank you.

A.quiet
B.small
C.shy
D.pretty

2.D

【分析】首先理解对话语境，答句“Does she? Thank you.”是对前一句的夸赞作出回应，说明前一句是赞美对方女儿的表述。接下来分析各选项词义：A.quiet（安静的）、B.small（小的）、C.shy（害羞的）、D.pretty（漂亮的），只有D项符合夸赞的语境。
【解析】根据答语的感谢可知，上句是对对方女儿的赞美，需选择表赞美含义的形容词。A选项“安静的”、B选项“小的”、C选项“害羞的”均不符合赞美语境，D选项“漂亮的”符合日常交际中的夸赞表达，故选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查日常情景中形容词的运用，结合对话语境即可选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.8

3. Which of the following words can't be used to describe the character of a person?

A.Active.
B.Friendly.
C.Polite.
D.Long.

3.D

【分析】
首先明确题目要求：选出不能用于描述人物性格的单词。解题思路是：先理解每个选项单词的含义，再判断其是否适用于描述人的性格特征，逐一排除符合要求的选项，剩余的即为答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项“Active”意为“活跃的”，可用于描述人的性格活泼，符合要求；B选项“Friendly”意为“友好的”，可用于描述人的性格友善，符合要求；C选项“Polite”意为“礼貌的”，可用于描述人的性格举止有礼，符合要求；D选项“Long”意为“长的”，通常用于描述物体的长度，不能用于描述人的性格，不符合要求。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析；人物性格描述
【点评】
本题考查常用形容词的词义及适用语境，属于基础词汇题，难度较低，主要考查学生对基础形容词含义的掌握。
【难度系数】
0.8

4. — David good at basketball?
—Yes. David and I both good basketball players.

A.Is; am
B.Is; are
C.Are; are
D.Are; am

4. Is; are

【分析】
要解答本题，需根据主语的单复数确定be动词的正确形式：第一句主语是David（第三人称单数），对应be动词用单数形式；第二句主语是David和I（复数概念），对应be动词用复数形式，据此匹配正确选项。
【解析】
1. 第一空：句子主语为David，属于第三人称单数，be good at结构中be动词需用单数形式Is，因此排除主语对应复数be动词的C、D选项；
2. 第二空：句子主语是David and I，是复数主语，be动词需用复数形式are，因此排除be动词为am的A选项；
综上，正确的be动词形式为Is; are。
【答案】
Is; are
【知识点】
be动词的用法；主谓一致
【点评】
本题考查be动词与主语的主谓一致，是英语基础考点，需牢记不同主语对应的be动词形式，难度较低。
【难度系数】
0.7

5. The little girl, her parents, reading.

A.like; likes
B.likes; like
C.like; like
D.likes; likes

5. like; likes

【分析】先分析两个空的成分与词性：第一个空需表达“像她父母一样”，此处like是介词，表类比，无形式变化；第二个空是句子谓语，主语是第三人称单数the little girl，时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式。结合选项即可得出答案。
【解析】第一个空：like作为介词，意为“像”，用于引出类比对象，无需变形，故填like；第二个空：主语the little girl是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要变第三人称单数形式，like的三单形式为likes，故填likes。
【答案】like; likes
【知识点】介词用法、一般现在时动词三单形式
【点评】本题考查like的不同词性（介词、动词）的用法，需准确区分介词无变形、动词随主语变化的规则，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.7

6. —What does your English teacher look like? —.

A.She is slim and wears glasses
B.She is kind and helpful
C.She loves singing English songs
D.She likes to make friends with students

6.A

【分析】
这道题考查日常情景对话中对询问外貌的应答。解题思路：首先明确问句“What does...look like?”的用途是询问人的外貌长相，需从选项中选出描述外貌的内容，排除描述性格、爱好等无关的选项。
【解析】
问句“What does your English teacher look like?”意为“你的英语老师长什么样？”，专门用于询问外貌。A选项“She is slim and wears glasses”（她很苗条，戴着眼镜）是对人物外貌的描述；B选项“kind and helpful”描述的是性格；C选项“loves singing English songs”描述的是爱好；D选项“likes to make friends with students”描述的是交友倾向，均不符合问句要求，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
询问外貌的句型运用；日常交际用语
【点评】
本题为基础交际类题目，重点考查学生对询问外貌的特殊疑问句的应答能力，需准确区分描述外貌、性格、爱好的不同表达，属于英语日常交流的基础考点。
【难度系数】
0.8

三、根据所给的汉语意思，完成下列句子（不限词数）
1. 那个短发的小女孩擅长游泳。The girl .
2. 我喜欢踢足球。运动帮我快乐并且健康。
I like . Sport .
3. 我的新朋友总是看起来很害羞和安静。My new friend .
4. 丹尼尔下午有一场篮球比赛。祝他好运！
Daniel has in the afternoon. to him!
5. 凯蒂每周都有一节舞蹈课。
Kitty every week.

1. with short hair is good at swimming
2. playing football; helps me be happy and stay healthy
3. always looks shy and quiet
4. a basketball match; Good luck
5. has a dance class

【分析】本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题型，需掌握常用英语短语搭配、语法规则（如主谓一致、介词用法、动词形式变化等）。解题时，先提取每个汉语句子的核心含义，再匹配对应的英语表达，结合语法要求调整形式，确保句子通顺正确。
【解析】1. “短发的”用介词短语with short hair作定语修饰the girl，“擅长游泳”是固定短语be good at swimming，主语the girl为单数，be动词用is，故填with short hair is good at swimming；2. “喜欢踢足球”是like playing football（like后接动名词），“帮我快乐并且健康”是helps me be happy and stay healthy，主语sport为单数，动词用helps，故填playing football; helps me be happy and stay healthy；3. “总是”对应always，“看起来”用系动词look，主语my new friend为单数，故用looks，“害羞和安静”是shy and quiet，故填always looks shy and quiet；4. “一场篮球比赛”是a basketball match，“祝他好运”是固定表达Good luck to sb，故填a basketball match; Good luck；5. “有一节舞蹈课”是has a dance class，主语Kitty为第三人称单数，every week表一般现在时，故填has a dance class。
【答案】1. with short hair is good at swimming
2. playing football; helps me be happy and stay healthy
3. always looks shy and quiet
4. a basketball match; Good luck
5. has a dance class
【知识点】英语短语搭配、主谓一致、一般现在时
【点评】本题考查基础英语表达与语法的综合运用，题型简单，侧重巩固学生的英语基础，适合初学者练习。
【难度系数】0.8

四、阅读理解
Do you like the movie Zootopia 2? Let's meet some of the characters in it!

（续表）

1. Who has the most brothers and sisters?
A. Judy Hopps. B. Mayor Lionheart. C. Flash. D. The sloth.
2. From the material, we can learn the three animals .
A. are from the same place B. often do sports
C. are characters in Zootopia 2 D. have big families
3. Which of the following is TRUE according to the material?
A. Flash needs a month to move one kilometre.
B. Nick can have about fifty babies every year.
C. Judy is good at swimming and climbing trees.
D. Nick and Judy are from the same place.

1.A 2.C 3.D

【分析】
本题为英语阅读理解题，解题思路是先明确各题考查类型，再根据题目关键词定位材料中对应角色的信息，逐一对比选项排除错误答案，选出正确选项。
【解析】
1. 第1题：题目询问谁有最多的兄弟姐妹，需定位材料中各角色的家庭信息，Judy Hopps的相关信息显示其有众多兄弟姐妹，对比选项A符合要求，B、C、D角色无对应信息，故选A。
2. 第2题：题目询问三个动物的共同点，材料开头明确介绍它们是《Zootopia 2》的角色，对应选项C；A选项同地、B选项常运动、D选项大家庭均不符合材料内容，故选C。
3. 第3题：逐一验证选项：A选项Flash的移动速度描述错误，B选项Nick的宝宝数量不符合材料，C选项Judy擅长的技能错误，D选项Nick和Judy来自同一地方符合材料，故选D。
【答案】
1.A 2.C 3.D
【知识点】
英语阅读理解、细节理解
【点评】
本题为初中英语常见的阅读理解基础题，主要考查学生对文本细节信息的提取与判断能力，难度适中，仔细定位信息即可正确作答。
【难度系数】
0.6