8. 易错题 [2025·东营期中]有关化学变化的说法中
正确的是
(
A.化学变化的基本特征是发光放热
B.有气体生成的变化一定是化学变化
C.物质发生化学变化时不但生成了新物质,还伴随着能量的变化
D.化学变化过程中不一定同时发生物理变化
正确的是
(
C
)A.化学变化的基本特征是发光放热
B.有气体生成的变化一定是化学变化
C.物质发生化学变化时不但生成了新物质,还伴随着能量的变化
D.化学变化过程中不一定同时发生物理变化
答案
8. C 【点拨】化学变化的基本特征是有新物质生成,A错误;有气体生成的变化不一定是化学变化,如水加热变成水蒸气,B错误;物质在发生化学变化的同时还伴随着能量的变化,C正确;化学变化过程中一定同时发生物理变化,D错误。
解析
【分析】
要判断关于化学变化说法的正误,需先明确化学变化的核心特征:化学变化是生成新物质的变化,基本特征是有新物质生成,且伴随能量变化;同时要区分化学变化与伴随现象(如发光、放热、生成气体等),以及化学变化与物理变化的关系(化学变化中一定伴随物理变化)。接下来逐个分析选项:
选项A:发光放热的变化不一定是化学变化,如电灯通电发光放热属于物理变化,故A错误;
选项B:有气体生成的变化不一定是化学变化,如水加热变成水蒸气(状态改变,无新物质生成)属于物理变化,故B错误;
选项C:化学变化的本质是生成新物质,同时一定伴随能量变化,故C正确;
选项D:化学变化过程中一定同时发生物理变化,如蜡烛燃烧时石蜡先熔化(物理变化)再燃烧,故D错误。
【解析】
1. 明确化学变化的核心概念:化学变化是生成其他物质的变化,基本特征是有新物质生成,过程中伴随能量变化;化学变化与物理变化的关系为:化学变化过程中一定同时发生物理变化,物理变化中不一定发生化学变化。
2. 逐一分析选项:
A选项:发光放热不是化学变化的基本特征,例如电灯通电发光、放热,无新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B选项:有气体生成的变化不一定是化学变化,例如水加热变为水蒸气,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C选项:物质发生化学变化时,必然生成新物质,同时伴随能量变化(如燃烧放热、碳还原二氧化碳吸热等),故C正确;
D选项:化学变化过程中一定同时发生物理变化,例如蜡烛燃烧时,石蜡先熔化(物理变化)再燃烧(化学变化),故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学变化的特征、物理变化与化学变化的区别与联系
【点评】
本题为化学基础概念的易错题,考查对化学变化核心本质的理解,学生易被发光、生成气体等表面现象误导,需牢记化学变化的本质是有新物质生成,同时明确化学变化过程中一定伴随物理变化,避免因混淆概念出错。
【难度系数】
0.5
要判断关于化学变化说法的正误,需先明确化学变化的核心特征:化学变化是生成新物质的变化,基本特征是有新物质生成,且伴随能量变化;同时要区分化学变化与伴随现象(如发光、放热、生成气体等),以及化学变化与物理变化的关系(化学变化中一定伴随物理变化)。接下来逐个分析选项:
选项A:发光放热的变化不一定是化学变化,如电灯通电发光放热属于物理变化,故A错误;
选项B:有气体生成的变化不一定是化学变化,如水加热变成水蒸气(状态改变,无新物质生成)属于物理变化,故B错误;
选项C:化学变化的本质是生成新物质,同时一定伴随能量变化,故C正确;
选项D:化学变化过程中一定同时发生物理变化,如蜡烛燃烧时石蜡先熔化(物理变化)再燃烧,故D错误。
【解析】
1. 明确化学变化的核心概念:化学变化是生成其他物质的变化,基本特征是有新物质生成,过程中伴随能量变化;化学变化与物理变化的关系为:化学变化过程中一定同时发生物理变化,物理变化中不一定发生化学变化。
2. 逐一分析选项:
A选项:发光放热不是化学变化的基本特征,例如电灯通电发光、放热,无新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B选项:有气体生成的变化不一定是化学变化,例如水加热变为水蒸气,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C选项:物质发生化学变化时,必然生成新物质,同时伴随能量变化(如燃烧放热、碳还原二氧化碳吸热等),故C正确;
D选项:化学变化过程中一定同时发生物理变化,例如蜡烛燃烧时,石蜡先熔化(物理变化)再燃烧(化学变化),故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学变化的特征、物理变化与化学变化的区别与联系
【点评】
本题为化学基础概念的易错题,考查对化学变化核心本质的理解,学生易被发光、生成气体等表面现象误导,需牢记化学变化的本质是有新物质生成,同时明确化学变化过程中一定伴随物理变化,避免因混淆概念出错。
【难度系数】
0.5
9. 2024·自贡 新趋势·传统文化 诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的场景中包含化学变化的是(
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B
)A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
答案
9. B 【点拨】“野火烧不尽,春风吹又生”中涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,B正确。
解析
【分析】
首先明确化学变化与物理变化的本质区别是是否有新物质生成,据此逐一分析选项:A选项描述水的状态变化,无新物质生成;B选项涉及燃烧,有新物质生成;C选项仅物质位置改变,无新物质生成;D选项描述水的流动,无新物质生成,由此确定答案。
【解析】
判断化学变化的依据是变化过程中有无新物质生成。A选项,“千里冰封,万里雪飘”是水由液态变为固态,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化;B选项,“野火烧不尽”中的燃烧过程,可燃物燃烧会生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;C选项,“卷我屋上三重茅”仅为茅草位置移动,无新物质生成,属于物理变化;D选项,“飞流直下”是水的位置变化,无新物质生成,属于物理变化。综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题结合古诗词考查化学变化的判断,体现了化学与传统文化的融合,解题关键是掌握化学变化的本质特征,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先明确化学变化与物理变化的本质区别是是否有新物质生成,据此逐一分析选项:A选项描述水的状态变化,无新物质生成;B选项涉及燃烧,有新物质生成;C选项仅物质位置改变,无新物质生成;D选项描述水的流动,无新物质生成,由此确定答案。
【解析】
判断化学变化的依据是变化过程中有无新物质生成。A选项,“千里冰封,万里雪飘”是水由液态变为固态,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化;B选项,“野火烧不尽”中的燃烧过程,可燃物燃烧会生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;C选项,“卷我屋上三重茅”仅为茅草位置移动,无新物质生成,属于物理变化;D选项,“飞流直下”是水的位置变化,无新物质生成,属于物理变化。综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题结合古诗词考查化学变化的判断,体现了化学与传统文化的融合,解题关键是掌握化学变化的本质特征,难度较低。
【难度系数】
0.7
10.(立德树人 传统文化)“中华药都,养生亳州”。有关中药材炮制工艺流程说法正确的是(
A.净制,指药材通过挑选、清洗,达到规定精度的标准,该流程涉及化学变化
B.切制,将净药材切成一定规格的厚度、粒度,该流程涉及化学变化
C.炮制,对净制或切制后的净药材进行炒制、蒸制、煮制等,该流程涉及化学变化
D.包装、入库,该流程涉及化学变化
C
)A.净制,指药材通过挑选、清洗,达到规定精度的标准,该流程涉及化学变化
B.切制,将净药材切成一定规格的厚度、粒度,该流程涉及化学变化
C.炮制,对净制或切制后的净药材进行炒制、蒸制、煮制等,该流程涉及化学变化
D.包装、入库,该流程涉及化学变化
答案
10. C 【点拨】对净制或切制后的净药材进行炒制、蒸制、煮制等,该流程涉及燃烧等,有新物质生成,涉及化学变化,C正确。
解析
【分析】要判断各中药材炮制流程是否涉及化学变化,需明确物理变化与化学变化的本质区别——有无新物质生成。接下来逐一分析每个选项对应的流程,判断是否有新物质产生,进而确定正确答案。
【解析】A选项,净制是通过挑选、清洗去除药材杂质,仅实现杂质与药材的分离,无新物质生成,属于物理变化,A错误;B选项,切制是将净药材切割为规定规格,仅改变药材的形状、大小,无新物质生成,属于物理变化,B错误;C选项,炒制、蒸制、煮制等炮制过程中,药材会发生化学反应,有新物质生成,涉及化学变化,C正确;D选项,包装、入库仅对药材进行整理存放,无新物质生成,属于物理变化,D错误。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化、传统文化中的化学应用
【点评】本题结合传统文化(中药材炮制工艺流程)考查化学基本概念,核心是区分物理变化与化学变化,难度适中,需准确把握两种变化的本质区别,结合实际流程分析判断。
【难度系数】0.6
【解析】A选项,净制是通过挑选、清洗去除药材杂质,仅实现杂质与药材的分离,无新物质生成,属于物理变化,A错误;B选项,切制是将净药材切割为规定规格,仅改变药材的形状、大小,无新物质生成,属于物理变化,B错误;C选项,炒制、蒸制、煮制等炮制过程中,药材会发生化学反应,有新物质生成,涉及化学变化,C正确;D选项,包装、入库仅对药材进行整理存放,无新物质生成,属于物理变化,D错误。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化、传统文化中的化学应用
【点评】本题结合传统文化(中药材炮制工艺流程)考查化学基本概念,核心是区分物理变化与化学变化,难度适中,需准确把握两种变化的本质区别,结合实际流程分析判断。
【难度系数】0.6
11. 阅读下列材料,回答问题:
电影中展现硝烟弥漫战场,显示烟火效果所用的试剂是镁粉和高氯酸钾($\ce{KClO_{4}}$),将两者混合,遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,从而引燃镁粉,镁粉燃烧发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成。
(1)上述材料中涉及两个化学变化,分别是
。
(2)上述资料描述中,属于化学变化伴随现象的是。
(3)描述物质变化的成语有:①水中捞月、②死灰复燃、③积土成山、④火烧赤壁、⑤沙里淘金、⑥火上浇油,其中属于化学变化的是(填字母)。
A. ②④⑤⑥
B. ④⑤⑥
C. ①③④⑤
D. ②④⑥
电影中展现硝烟弥漫战场,显示烟火效果所用的试剂是镁粉和高氯酸钾($\ce{KClO_{4}}$),将两者混合,遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,从而引燃镁粉,镁粉燃烧发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成。
(1)上述材料中涉及两个化学变化,分别是
。
(2)上述资料描述中,属于化学变化伴随现象的是。
(3)描述物质变化的成语有:①水中捞月、②死灰复燃、③积土成山、④火烧赤壁、⑤沙里淘金、⑥火上浇油,其中属于化学变化的是(填字母)。
A. ②④⑤⑥
B. ④⑤⑥
C. ①③④⑤
D. ②④⑥
答案
11.(1)高氯酸钾反应生成氯化钾和氧气、镁粉燃烧 (2)发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成 (3)D
【点拨】(1)高氯酸钾分解和镁粉燃烧过程中都有新物质生成,均属于化学变化。(2)化学变化伴随的现象为发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成。(3)①“水中捞月”过程中没有新物质生成,属于物理变化;②“死灰复燃”过程中,燃烧产生新物质,属于化学变化;③“积土成山”过程中只是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化;④“火烧赤壁”过程中,燃烧产生新物质,属于化学变化;⑤“沙里淘金”过程中没有新物质生成,属于物理变化;⑥“火上浇油”过程中,油燃烧生成新物质,属于化学变化。属于化学变化的有②④⑥,故选D。
【点拨】(1)高氯酸钾分解和镁粉燃烧过程中都有新物质生成,均属于化学变化。(2)化学变化伴随的现象为发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成。(3)①“水中捞月”过程中没有新物质生成,属于物理变化;②“死灰复燃”过程中,燃烧产生新物质,属于化学变化;③“积土成山”过程中只是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化;④“火烧赤壁”过程中,燃烧产生新物质,属于化学变化;⑤“沙里淘金”过程中没有新物质生成,属于物理变化;⑥“火上浇油”过程中,油燃烧生成新物质,属于化学变化。属于化学变化的有②④⑥,故选D。
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化无新物质生成。(1)需从材料中找出有新物质生成的反应;(2)化学变化的伴随现象是变化过程中表现出的外在特征;(3)判断成语对应的变化类型,需分析每个过程是否有新物质生成,进而选出正确选项。
【解析】
(1)根据材料,高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,镁粉燃烧生成氧化镁,两个变化都有新物质生成,属于化学变化,故填:高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气、镁粉燃烧。
(2)镁粉燃烧属于化学变化,伴随的现象是发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成,这些就是化学变化的伴随现象。
(3)逐个分析成语:①水中捞月是光的反射,无新物质生成,属于物理变化;②死灰复燃涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化;③积土成山只是形状改变,无新物质生成,属于物理变化;④火烧赤壁涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化;⑤沙里淘金是物质分离,无新物质生成,属于物理变化;⑥火上浇油涉及油的燃烧,有新物质生成,属于化学变化。因此属于化学变化的是②④⑥,对应选项D。
【答案】
(1)高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气、镁粉燃烧;(2)发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成;(3)D
【知识点】
化学变化的判断;化学变化伴随现象
【点评】
本题围绕化学变化的核心特征(是否有新物质生成)展开,结合材料和成语实例考查物理变化与化学变化的区分,属于基础题型,只要准确掌握概念即可解答。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需先明确化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化无新物质生成。(1)需从材料中找出有新物质生成的反应;(2)化学变化的伴随现象是变化过程中表现出的外在特征;(3)判断成语对应的变化类型,需分析每个过程是否有新物质生成,进而选出正确选项。
【解析】
(1)根据材料,高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,镁粉燃烧生成氧化镁,两个变化都有新物质生成,属于化学变化,故填:高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气、镁粉燃烧。
(2)镁粉燃烧属于化学变化,伴随的现象是发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成,这些就是化学变化的伴随现象。
(3)逐个分析成语:①水中捞月是光的反射,无新物质生成,属于物理变化;②死灰复燃涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化;③积土成山只是形状改变,无新物质生成,属于物理变化;④火烧赤壁涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化;⑤沙里淘金是物质分离,无新物质生成,属于物理变化;⑥火上浇油涉及油的燃烧,有新物质生成,属于化学变化。因此属于化学变化的是②④⑥,对应选项D。
【答案】
(1)高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气、镁粉燃烧;(2)发出耀眼白光,放出热量,有白色固体生成;(3)D
【知识点】
化学变化的判断;化学变化伴随现象
【点评】
本题围绕化学变化的核心特征(是否有新物质生成)展开,结合材料和成语实例考查物理变化与化学变化的区分,属于基础题型,只要准确掌握概念即可解答。
【难度系数】
0.6
12. 新趋势 真实情境 认真观察下列图示,判断下列过程中各部分发生了什么变化。

①燃烧木柴烧水 ②蜡烛熔化、燃烧 ③灯泡通电发光、发热
(1)图①中A处发生的变化是
(2)图②中蜡烛熔化发生的变化是
(3)图③中发生的变化是
①燃烧木柴烧水 ②蜡烛熔化、燃烧 ③灯泡通电发光、发热
(1)图①中A处发生的变化是
物理变化
,理由是没有新物质生成
;B处发生的变化是化学变化
。(2)图②中蜡烛熔化发生的变化是
物理变化
,蜡烛燃烧发生的变化是化学变化
,由此说明物质在发生化学变化的过程中,一定
(填“一定”或“不一定”)伴随着物理变化。(3)图③中发生的变化是
物理变化
,该变化过程中电能
转化为光能和热能。答案
12.(1)物理变化;没有新物质生成;化学变化
(2)物理变化;化学变化;一定
(3)物理变化;电能
【点拨】(1)图①中A处发生水的沸腾,该过程中只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B处是木柴燃烧,该过程中有新物质(如二氧化碳等)生成,属于化学变化。(2)图②中蜡烛熔化过程中只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中有新物质(如二氧化碳等)生成,属于化学变化,由此说明物质在发生化学变化的过程中,一定伴随着物理变化。(3)图③中灯泡通电发光、发热,没有新物质生成,属于物理变化,该变化过程中将电能转化为光能和热能。
(2)物理变化;化学变化;一定
(3)物理变化;电能
【点拨】(1)图①中A处发生水的沸腾,该过程中只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B处是木柴燃烧,该过程中有新物质(如二氧化碳等)生成,属于化学变化。(2)图②中蜡烛熔化过程中只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中有新物质(如二氧化碳等)生成,属于化学变化,由此说明物质在发生化学变化的过程中,一定伴随着物理变化。(3)图③中灯泡通电发光、发热,没有新物质生成,属于物理变化,该变化过程中将电能转化为光能和热能。
解析
【分析】首先明确判断物理变化和化学变化的根本依据:变化过程中是否有新物质生成。再结合各图示的具体变化分析:图①中A处是水的状态变化,B处是木柴燃烧;图②中蜡烛有熔化和燃烧两种变化;图③是灯泡通电的变化,据此逐一判断。
【解析】(1)图①中A处是水受热沸腾,仅水的状态由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;B处木柴燃烧,生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。(2)图②中蜡烛熔化,仅蜡烛状态由固态变为液态,无新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化,由此说明化学变化过程中一定伴随物理变化。(3)图③中灯泡通电发光、发热,仅电能转化为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化。
【答案】(1)物理变化;没有新物质生成;化学变化(2)物理变化;化学变化;一定(3)物理变化;电能
【知识点】物理变化与化学变化的判断、化学变化与物理变化的关系、能量转化
【点评】本题结合生活真实情境,考查物理变化和化学变化的核心区别,以及化学变化与物理变化的伴随关系,还有能量转化知识,题目基础贴近生活,易理解掌握。
【难度系数】0.7
【解析】(1)图①中A处是水受热沸腾,仅水的状态由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;B处木柴燃烧,生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。(2)图②中蜡烛熔化,仅蜡烛状态由固态变为液态,无新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化,由此说明化学变化过程中一定伴随物理变化。(3)图③中灯泡通电发光、发热,仅电能转化为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化。
【答案】(1)物理变化;没有新物质生成;化学变化(2)物理变化;化学变化;一定(3)物理变化;电能
【知识点】物理变化与化学变化的判断、化学变化与物理变化的关系、能量转化
【点评】本题结合生活真实情境,考查物理变化和化学变化的核心区别,以及化学变化与物理变化的伴随关系,还有能量转化知识,题目基础贴近生活,易理解掌握。
【难度系数】0.7
13. 下面是五位同学的读书笔记,请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。
|同学|笔记内容|否定事例|
| ---- | ---- | ---- |
|A|有发光现象发生的变化一定是化学变化|
|B|有吸热现象发生的变化一定是化学变化|
|C|有颜色改变现
发生的变化一定是化学变化|
|D|有气体放出现象发生的变化一定是化学变化|
|E|有沉淀现象发生的变化一定是化学变化|
针对上述错误,才华横溢的你最想给五位同学的建议为:判断一个变化是否是化学变化,必须要看其变化中
|同学|笔记内容|否定事例|
| ---- | ---- | ---- |
|A|有发光现象发生的变化一定是化学变化|
电灯发光
||B|有吸热现象发生的变化一定是化学变化|
冰块融化吸热
||C|有颜色改变现
向水中滴加墨水,水变色
||D|有气体放出现象发生的变化一定是化学变化|
水沸腾,有气体放出
||E|有沉淀现象发生的变化一定是化学变化|
浑浊的泥水静置,有沉淀现象发生
|针对上述错误,才华横溢的你最想给五位同学的建议为:判断一个变化是否是化学变化,必须要看其变化中
有没有新物质生成
。答案
13. A. 电灯发光;B. 冰块融化吸热;C. 向水中滴加墨水,水变色;D. 水沸腾,有气体放出;E. 浑浊的泥水静置,有沉淀现象发生;有没有新物质生成
解析
【分析】
要否定这些错误观点,需明确:化学变化的本质特征是有新物质生成,而发光、吸热、颜色改变、气体放出、沉淀产生等只是变化中伴随的现象,不能作为判断化学变化的根本依据。因此,只需找出“出现该现象但无新物质生成(即属于物理变化)”的日常事例,即可否定错误观点;最终判断化学变化的根本要看是否有新物质生成。
【解析】
A同学:发光现象不一定是化学变化,如电灯通电时发光,该过程没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
B同学:吸热现象不一定是化学变化,如冰块融化时吸收热量,该过程只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
C同学:颜色改变不一定是化学变化,如向水中滴加墨水,水的颜色改变,但只是墨水扩散,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
D同学:气体放出不一定是化学变化,如水沸腾时会放出水蒸气,该过程只是水的状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
E同学:沉淀现象不一定是化学变化,如浑浊的泥水静置后产生沉淀,只是泥沙沉降,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
综上,判断化学变化的根本依据是变化中是否有新物质生成。
【答案】
A. 电灯发光;B. 冰块融化吸热;C. 向水中滴加墨水,水变色;D. 水沸腾,有气体放出;E. 浑浊的泥水静置,有沉淀现象发生;有没有新物质生成
【知识点】
化学变化的本质;物理变化与化学变化的区别
【点评】
本题通过具体事例考查化学变化的核心概念,强调判断化学变化不能依赖伴随现象,需抓住“有无新物质生成”这一关键,是对基础知识点的巩固应用。
【难度系数】
0.3
要否定这些错误观点,需明确:化学变化的本质特征是有新物质生成,而发光、吸热、颜色改变、气体放出、沉淀产生等只是变化中伴随的现象,不能作为判断化学变化的根本依据。因此,只需找出“出现该现象但无新物质生成(即属于物理变化)”的日常事例,即可否定错误观点;最终判断化学变化的根本要看是否有新物质生成。
【解析】
A同学:发光现象不一定是化学变化,如电灯通电时发光,该过程没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
B同学:吸热现象不一定是化学变化,如冰块融化时吸收热量,该过程只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
C同学:颜色改变不一定是化学变化,如向水中滴加墨水,水的颜色改变,但只是墨水扩散,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
D同学:气体放出不一定是化学变化,如水沸腾时会放出水蒸气,该过程只是水的状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
E同学:沉淀现象不一定是化学变化,如浑浊的泥水静置后产生沉淀,只是泥沙沉降,没有新物质生成,属于物理变化,可否定其观点;
综上,判断化学变化的根本依据是变化中是否有新物质生成。
【答案】
A. 电灯发光;B. 冰块融化吸热;C. 向水中滴加墨水,水变色;D. 水沸腾,有气体放出;E. 浑浊的泥水静置,有沉淀现象发生;有没有新物质生成
【知识点】
化学变化的本质;物理变化与化学变化的区别
【点评】
本题通过具体事例考查化学变化的核心概念,强调判断化学变化不能依赖伴随现象,需抓住“有无新物质生成”这一关键,是对基础知识点的巩固应用。
【难度系数】
0.3
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