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1 这个故事共有
果园里
lián xì shàng wén wǒ zhī dào jiā diǎn cí yǔ huǎng rán dà wù zhǐ de shì
五
个自然段，写的是小松鼠和妈妈去果园里
摘果子
的故事。（2分）lián xì shàng wén wǒ zhī dào jiā diǎn cí yǔ huǎng rán dà wù zhǐ de shì
答案
1. 五 摘果子
2 联系上文，我知道加点词语“恍然大悟”指的是(
tián xù hào
(填序号)(2分)
①小松鼠非常开心的样子。
②小松鼠一下子明白了妈妈说的话中的道理。
③小松鼠疑惑(yí huò)、想不通的样子。
huà de jù zi yīng gāi yòng nǎ zhǒng yǔ qì lǎng dú tián xù hào
②
)tián xù hào
(填序号)(2分)
①小松鼠非常开心的样子。
②小松鼠一下子明白了妈妈说的话中的道理。
③小松鼠疑惑(yí huò)、想不通的样子。
huà de jù zi yīng gāi yòng nǎ zhǒng yǔ qì lǎng dú tián xù hào
答案
2. ②
3 画“”的句子应该用哪种语气朗读？（
（2分）
①严厉 ②温柔 ③不耐烦
②
）（填序号）（2分）
①严厉 ②温柔 ③不耐烦
答案
3. 【解题干】画“____”的句子应该用哪种语气朗读?( )(填序号)
考查点:判断朗读语气 关键点:作答时,要填序号
【解思路】解题公式:定位相关语句+联系上下文理解句子意思+分析朗读语气。画横线的句子在第2自然段,是小松鼠妈妈拦住小松鼠吃苹果叶时说的话,联系上文“妈妈笑着拦住他”并结合句中的“傻孩子”可知,这是小松鼠妈妈温柔的提醒,因此要读出温柔的语气。所以这道题选②。
【解答案】②
考查点:判断朗读语气 关键点:作答时,要填序号
【解思路】解题公式:定位相关语句+联系上下文理解句子意思+分析朗读语气。画横线的句子在第2自然段,是小松鼠妈妈拦住小松鼠吃苹果叶时说的话,联系上文“妈妈笑着拦住他”并结合句中的“傻孩子”可知,这是小松鼠妈妈温柔的提醒,因此要读出温柔的语气。所以这道题选②。
【解答案】②
4 下面这些水果应该吃哪一部分？结合短文内容并联系生活实际，给下面的水果分类。（填序号）（3分）
籽儿：
果实：
果肉：
籽儿：
③
果实：
①⑥
果肉：
②④⑤
答案
4. 籽儿:③ 果实:①⑥ 果肉:②④⑤
5 这个故事告诉我们(
①不要乱吃东西,不然容易生病。
②只要多吃水果,就能懂得大自然中的秘密。
③要善于观察、勤于思考,这样才能从大自然中学到知识。
③
)(填序号)(2分)①不要乱吃东西,不然容易生病。
②只要多吃水果,就能懂得大自然中的秘密。
③要善于观察、勤于思考,这样才能从大自然中学到知识。
答案
5. 【解题干】这个故事告诉我们( )(填序号)
考查点:理解文章主旨
【解思路】作答这道题,要理解短文内容,抓住关键语句分析。短文写了小松鼠要吃苹果叶、西瓜藤、石榴皮,妈妈制止了他并告诉他不同水果的食用部位不同。从第5自然段中松鼠妈妈说的话可知,短文告诉我们的道理是:我们要善于观察、勤于思考,才能从大自然中学到有用的知识。所以这道题选③。
【解答案】③
考查点:理解文章主旨
【解思路】作答这道题,要理解短文内容,抓住关键语句分析。短文写了小松鼠要吃苹果叶、西瓜藤、石榴皮,妈妈制止了他并告诉他不同水果的食用部位不同。从第5自然段中松鼠妈妈说的话可知,短文告诉我们的道理是:我们要善于观察、勤于思考,才能从大自然中学到有用的知识。所以这道题选③。
【解答案】③
