2026年经纶学典学霸题中题八年级语文上册人教版第15页答案
10. 班级围绕新闻品读、致敬强国、青春担当,开展“请党放心,强国有我”主题实践活动,并创新制作“新闻视角看中国”创意主题小报。请你参与策划与作答,完成本次专题学习任务。
【任务一:创新策划】
(1)为创意小报定制三个专属特色栏目,并简述小报创新呈现方式。
特色栏目一:
新闻镜头解读

特色栏目二:
大国成就速览

特色栏目三:
青春强国寄语

呈现方式:
采用“新闻赏析+时事对接+原创短评”形式,以新近发生的强国热点新闻为基础,搭配文字解读、短句金句鉴赏、成就剪影欣赏,兼具学科性、创新性和时代感。

【任务二:品文悟志】
(2)策划小报时,小智围绕栏目定位、文本选材向老师请教,请结合本单元两篇新闻通讯的内涵、家国主题,补全师生对话。
小智:安老师,我们新设了“本报专稿”原创核心栏目,想跳出常规感悟类内容,突出新闻专业性和青春视角,该收录哪些内容?
安老师:①
可以收录新闻写作手法赏析、新近热点镜头解读、新时代强国时事短评等,立足课本新闻找发掘灵感,对接时代发展,新颖且贴合学科特色。

小智:我们计划在小报核心版面刊登一篇新闻短评,备选《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,您更推荐哪一篇? 语用实践
安老师:②
我推荐《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。

小智:它相较于另一篇新闻作品,在贴合“强国有我”主题上,有哪些独特的价值优势?
安老师:③
本文记录国防重器的历史性突破,承载着国家强军兴国的宏大梦想,凝聚无数科研人员、军人的坚守与奉献,诠释了我国崛起背后的奋斗与力量,更能体现新时代青年心系家国、接力强国的使命担当。

答案

10. 示例:(1)特色栏目一:新闻镜头解读 特色栏目二:大国成就速览 特色栏目三:青春强国寄语
呈现方式:采用“新闻赏析+时事对接+原创短评”形式,以新近发生的强国热点新闻为基础,搭配文字解读、短句金句鉴赏、成就剪影欣赏,兼具学科性、创新性和时代感。
解析:本题考查小报栏目创新设计。围绕“新闻赏析、大国主题、青春视角”三个角度策划,层次清晰;呈现方式突出“课本新闻+时政拓展+原创表达”的创新模式。
(2)①可以收录新闻写作手法赏析、新近热点镜头解读、新时代强国时事短评等,立足课本新闻找发掘灵感,对接时代发展,新颖且贴合学科特色。
②我推荐《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。
③本文记录国防重器的历史性突破,承载着国家强军兴国的宏大梦想,凝聚无数科研人员、军人的坚守与奉献,诠释了我国崛起背后的奋斗与力量,更能体现新时代青年心系家国、接力强国的使命担当。
解析:本题考查新闻栏目内容理解、新闻文本对比赏析、主题探究及情境口语综合运用。第①空:紧扣“本报专稿”新闻专业、原创、青春视角的定位,摒弃普通读后感,选取学科性强、贴合新闻学习的内容。第②空:对比两篇新闻主旨,结合“请党放心,强国有我”家国宏大主题,选择更贴合强国强军内核的篇目。第③空:对比两篇文章侧重点,从国家发展、国防力量、奉献精神、青年使命角度,阐述《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》的独特主题价值。答题示例:①“本报专稿”主打学生原创内容,贴合八年级新闻学习要求。收录课内赏析、语句品读、家国感悟等基础原创内容,难度适中,既体现新闻学习收获,又区别于普通读后感,贴合青春视角。②《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》主要赞美运动员个人拼搏风采与体育荣光;《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》记录国家国防重大历史性突破,更契合“强国、报国”的活动主题,因此优先选用。③《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》不仅记录舰载机成功着舰的瞬间,更展现了我国军工科技、海军力量的跨越式发展,饱含无数科研人员与官兵默默奉献、攻坚克难的家国精神,与“请党放心,强国有我”的主题更契合,主题教育价值更突出。