2.《三国志·武帝纪》记载:“公至赤壁,与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州江南诸郡。”材料中描述的是赤壁之战的(
A.原因
B.结果
C.影响
D.评价
B
)。A.原因
B.结果
C.影响
D.评价
答案
B
3. 唐代诗人李白有诗曰:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是(
A.为曹操日后统一北方打下基础
B.三国鼎立的局面正式形成
C.最终结束三国鼎立的局面
D.为三国鼎立局面的形成奠定基础
D
)。A.为曹操日后统一北方打下基础
B.三国鼎立的局面正式形成
C.最终结束三国鼎立的局面
D.为三国鼎立局面的形成奠定基础
答案
D
4. 230年,吴国孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲(即现在的台湾),这一举动(
A.是吴国扩充版图的开始
B.加强了祖国大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了吴国造船业的发展
B
)。A.是吴国扩充版图的开始
B.加强了祖国大陆与台湾的联系
C.是中国成为海洋强国的标志
D.促进了吴国造船业的发展
答案
B
5. 曹魏重视农业生产,大力兴修水利;孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易;蜀汉则加速了西南地区的开发。这反映了三国鼎立时期(
A.民族关系大大改善
B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧
D.全国统一局面实现
B
)。A.民族关系大大改善
B.局部经济得到发展
C.国家分裂不断加剧
D.全国统一局面实现
答案
B
6. 请你运用这一时期所学史实,完成下列学习任务。
任务一【归纳梳理——明晰科技发展】
(1)观察下表,根据提示信息填写出①至③的内容。

任务二【读书万卷——领悟政治变化】
(2)阅读下面材料,画一幅三国鼎立局面的方位示意图,并概括这一时期的社会特征。
材料 赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一,刘备占领荆州南部以后,又向西南发展,占取益州。孙权把他的统治范围从扬州延伸
到交州,不久又把刘备势力排挤出荆州地区。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
(3)综上所述,你有何感悟?
任务一【归纳梳理——明晰科技发展】
(1)观察下表,根据提示信息填写出①至③的内容。
任务二【读书万卷——领悟政治变化】
(2)阅读下面材料,画一幅三国鼎立局面的方位示意图,并概括这一时期的社会特征。
材料 赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一,刘备占领荆州南部以后,又向西南发展,占取益州。孙权把他的统治范围从扬州延伸
到交州,不久又把刘备势力排挤出荆州地区。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
(3)综上所述,你有何感悟?
答案
(1)①提高了播种速度,促进了农业发展
②西汉
③翻车
(2)示意图:
社会特征:孕育统一和民族交融。
(3)中国这一时期既是一个孕育统一和民族交融的时期,同时也是一个科技文化蓬勃发展的时期。(其他言之有理亦可)
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