2026年1课3练江苏人民出版社九年级历史上册人教版第40页答案
13 随着商品经济的发展,西欧社会发生了一系列变化。某校九年级(1)班同学以“西欧经济社会发展与文艺复兴运动”为主题开展探究活动,请你参与。(14分)
【城市发展】
材料一 西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国进一步发展,帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大、最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。中古初期西欧的城市规模不大,随着社会的安定,农业得到恢复和发展,助推了城市的发展。10—11世纪起,西欧城市在封建主的土地上逐渐发展起来,居民主要是手工业者和商人。封建主常把城市居民当作农奴对待,干涉城市经济活动,争取自由成为城市居民的主要目标。
——摘编自张兆金《历史的逻辑与教育智慧》
【社会转型】
材料二 中世纪中后期,欧洲庄园经济逐渐衰落,商品货币关系渗透到农村。农民通过缴纳货币地租、购买自由或逃亡城市等方式摆脱农奴身份,农村出现租地农场主阶层,他们采用雇佣劳动经营土地,农产品进入市场流通。城市中,手工业者组建行会,规范生产流程与产品标准,部分富裕行东脱离生产,转为雇用帮工和学徒,形成早期资产阶级。
——摘编自[美]朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》
【文艺复兴】
材料三 在文艺复兴运动中,人文主义的思潮逐渐流行。人文主义者认为,人是主宰世界的“万物之灵长”,有权利也有能力追求现世的幸福。他们还倡导人们……最大程度地实现人生价值。在人文主义思潮的熏陶下,教会的经院哲学和神学伦理的支配地位开始瓦解,它所导致的思想解放,为近代科学的诞生铺垫了深厚的土壤。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
(1)根据材料一,概括中世纪欧洲城市发展的主要表现。(2分)
(2)根据材料二,概括中世纪中后期欧洲经济社会出现的新现象。结合所学知识,简述新现象所产生的影响。(6分)
(3)根据材料三,指出文艺复兴时期人文主义思潮的内涵,并概括文艺复兴运动产生的影响。(4分)
(4)新考法 拟定主题 根据上述材料并结合所学知识,请为本次探究活动拟定一个主题。(要求:主题鲜明,逻辑清晰,语言凝练)(2分)

答案

13.(1)工商业繁荣,成为贸易中枢;城市规模扩大;以手工业者和商人为主;争取自治权的政治运动兴起。(任答两点即可)
(2)货币地租兴起;新的经营方式和生产关系出现;早期资产阶级崛起。推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。
(3)重视人的价值,追求享受现世生活。冲击了封建时代神学的精神束缚,解放了人们的思想,促进了资本主义的发展,对欧洲乃至世界历史产生了重要影响。
(4)经济发展助推社会变革。(言之有理即可)