一 [名校真题]读句子,根据句子内容选择相应的单词,并将正确选项的标号填入括号内。
A. cross B. pretty C. messy D. deaf E. December
(
(
(
(
(
A. cross B. pretty C. messy D. deaf E. December
(
D
) 1. It means “cannot hear” or “cannot hear well”.(
A
) 2. You go from one side of a road to the other.(
C
) 3. It means “dirty” or “untidy”.(
B
) 4. It is nice to look at.(
E
) 5. It is the last month of the year.答案
1. D 2. A 3. C 4. B 5. E
解析
【分析】本题为词义匹配题,解题思路是先准确理解每道小题句子的核心含义,再结合所给单词的词义进行一一对应,选出匹配的正确选项。
【解析】1. 句子意为“意思是不能听或听不好”,单词deaf表示“聋的;失聪的”,符合句意,选D;2. 句子意为“你从马路的一边到另一边”,单词cross表示“穿过(马路等)”,符合句意,选A;3. 句子意为“意思是脏的或不整洁的”,单词messy表示“凌乱的;肮脏的”,符合句意,选C;4. 句子意为“看起来好看”,单词pretty表示“漂亮的;可爱的”,符合句意,选B;5. 句子意为“是一年的最后一个月”,单词December表示“十二月”,符合句意,选E。
【答案】1. D 2. A 3. C 4. B 5. E
【知识点】词义匹配、单词释义
【点评】本题考查基础英语词汇的词义理解与应用,题型简单,侧重核心词汇的基础认知,适合巩固小学阶段英语词汇知识。
【难度系数】0.9
【解析】1. 句子意为“意思是不能听或听不好”,单词deaf表示“聋的;失聪的”,符合句意,选D;2. 句子意为“你从马路的一边到另一边”,单词cross表示“穿过(马路等)”,符合句意,选A;3. 句子意为“意思是脏的或不整洁的”,单词messy表示“凌乱的;肮脏的”,符合句意,选C;4. 句子意为“看起来好看”,单词pretty表示“漂亮的;可爱的”,符合句意,选B;5. 句子意为“是一年的最后一个月”,单词December表示“十二月”,符合句意,选E。
【答案】1. D 2. A 3. C 4. B 5. E
【知识点】词义匹配、单词释义
【点评】本题考查基础英语词汇的词义理解与应用,题型简单,侧重核心词汇的基础认知,适合巩固小学阶段英语词汇知识。
【难度系数】0.9
(
A.buy
B.bought
C.to buy
A
) 1. Did you a dress for your friend yesterday?A.buy
B.bought
C.to buy
答案
1. A 【点拨】助动词 did 后用动词原形,故选 A。
解析
【分析】
这是一道考查一般过去时一般疑问句中动词形式的题目。解题思路:先观察句子,发现句首有助动词Did,这是一般过去时的一般疑问句,根据语法规则,助动词Did后面必须跟动词原形,因此只需判断选项中哪个是动词原形,即可选出正确答案。
【解析】
一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他?”,助动词Did体现句子的过去时态,其后的实义动词需用原形。选项A是动词原形buy,选项B是动词过去式bought,选项C是动词不定式to buy,只有A符合语法要求。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时;助动词did的用法
【点评】
本题考查英语基础语法,聚焦助动词did后接动词原形的规则,属于时态类基础考点,难度较低,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.8
这是一道考查一般过去时一般疑问句中动词形式的题目。解题思路:先观察句子,发现句首有助动词Did,这是一般过去时的一般疑问句,根据语法规则,助动词Did后面必须跟动词原形,因此只需判断选项中哪个是动词原形,即可选出正确答案。
【解析】
一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他?”,助动词Did体现句子的过去时态,其后的实义动词需用原形。选项A是动词原形buy,选项B是动词过去式bought,选项C是动词不定式to buy,只有A符合语法要求。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时;助动词did的用法
【点评】
本题考查英语基础语法,聚焦助动词did后接动词原形的规则,属于时态类基础考点,难度较低,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.8
(
A.tidies
B.tidied
C.tidy
B
) 2. Daming his room last night.A.tidies
B.tidied
C.tidy
答案
2. B 【点拨】last night 是一般过去时的标志,所以动词要变成过去式,故选 B。
解析
【分析】这道题考查动词时态的判断。首先找到时间状语“last night”(昨晚),它是一般过去时的标志性时间词,说明句子时态为一般过去时,谓语动词需用过去式形式。再逐一分析选项:A选项“tidies”是一般现在时第三人称单数形式,不符合时态要求;C选项“tidy”是动词原形,也不符合;B选项“tidied”是tidy的过去式,符合一般过去时的要求,因此选B。
【解析】句中时间状语“last night”(昨晚)明确提示句子时态为一般过去时,一般过去时的谓语动词需使用过去式。选项A为一般现在时第三人称单数形式,选项C为动词原形,均不符合时态要求;选项B“tidied”是tidy的过去式,符合一般过去时的语法规则,故答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题是英语语法中的基础时态题,核心考查一般过去时的时间标志词及动词形式变化,只要掌握“last night”这类时间状语对应的时态规则,即可轻松解题,属于高频基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语“last night”(昨晚)明确提示句子时态为一般过去时,一般过去时的谓语动词需使用过去式。选项A为一般现在时第三人称单数形式,选项C为动词原形,均不符合时态要求;选项B“tidied”是tidy的过去式,符合一般过去时的语法规则,故答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题是英语语法中的基础时态题,核心考查一般过去时的时间标志词及动词形式变化,只要掌握“last night”这类时间状语对应的时态规则,即可轻松解题,属于高频基础考点。
【难度系数】0.8
(
A.eating
B.eat
C.to eat
B
) 3. Only clean food.A.eating
B.eat
C.to eat
答案
3. B 【点拨】祈使句中动词用原形,故选 B。
解析
【分析】首先观察句子结构,判断这是祈使句。祈使句的语法规则是句首使用动词原形,用来表达命令、建议等语气。题目中句子缺少祈使句的核心动词部分,需填入动词原形;选项A是动名词,无法作祈使句开头;选项C是动词不定式,不符合祈使句的结构要求,因此需选择动词原形的选项。
【解析】祈使句的基本结构为“动词原形+其他”,用于表达请求、命令、劝告等含义。本句为祈使句,空格处应填入动词原形。A选项eating为动名词,C选项to eat为动词不定式,均不符合祈使句的结构要求,只有B选项eat是动词原形,符合规则,故答案为B。
【答案】B
【知识点】祈使句、动词原形
【点评】本题考查英语祈使句的基础用法,属于语法基础题,需准确掌握祈使句的结构规则,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】祈使句的基本结构为“动词原形+其他”,用于表达请求、命令、劝告等含义。本句为祈使句,空格处应填入动词原形。A选项eating为动名词,C选项to eat为动词不定式,均不符合祈使句的结构要求,只有B选项eat是动词原形,符合规则,故答案为B。
【答案】B
【知识点】祈使句、动词原形
【点评】本题考查英语祈使句的基础用法,属于语法基础题,需准确掌握祈使句的结构规则,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.classes
B.class
C.a class
A
) 4. How many are there in your school?A.classes
B.class
C.a class
答案
4. A 【点拨】How many 提问数量,后面加可数名词复数,故选 A。
解析
【分析】首先明确how many的用法:how many用于询问可数名词的数量,其后必须接可数名词的复数形式。本题需结合该规则,分析选项中名词的形式是否符合要求。
【解析】How many用于提问可数名词的数量,后面需跟可数名词的复数形式。选项A是class的复数形式classes;选项B是单数形式class;选项C是单数形式a class,不符合how many的用法要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】how many的用法;可数名词复数
【点评】本题考查英语基础语法中how many的固定搭配,属于入门级考点,难度较低,学生只要掌握how many后接可数名词复数的规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】How many用于提问可数名词的数量,后面需跟可数名词的复数形式。选项A是class的复数形式classes;选项B是单数形式class;选项C是单数形式a class,不符合how many的用法要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】how many的用法;可数名词复数
【点评】本题考查英语基础语法中how many的固定搭配,属于入门级考点,难度较低,学生只要掌握how many后接可数名词复数的规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
三 给下列问句选择合适的答语。
(
(
(
(
(
A. Yes, he does.
B. Simon.
C. It is twenty metres tall.
D. Yes, he has.
E. I sleep for eight hours a night.
(
D
) 1. Has he got a book about the US?(
C
) 2. How tall is this building?(
B
) 3. Who met Daming in New York?(
E
) 4. How many hours do you sleep a night?(
A
) 5. Does he want to visit the London Eye?A. Yes, he does.
B. Simon.
C. It is twenty metres tall.
D. Yes, he has.
E. I sleep for eight hours a night.
答案
1. D 2. C 3. B 4. E 5. A
解析
【分析】本题为英语问答匹配题,解题思路是先明确每个问句的类型、疑问词或助动词,再匹配对应的答语。具体步骤:1. 分析问句1的时态和助动词,匹配答语;2. 分析问句2的疑问词(how tall),匹配答语;3. 分析问句3的疑问词(who),匹配答语;4. 分析问句4的疑问词(how many hours),匹配答语;5. 分析问句5的时态和助动词,匹配答语。
【解析】1. 问句“Has he got a book about the US?”是现在完成时的一般疑问句,助动词为has,答语需对应has,故选D;2. 问句“How tall is this building?”询问高度,答语需回答具体高度,C选项符合,故选C;3. 问句“Who met Daming in New York?”询问人物,答语需回答人名,B选项符合,故选B;4. 问句“How many hours do you sleep a night?”询问睡眠时长,答语需回答小时数,E选项符合,故选E;5. 问句“Does he want to visit the London Eye?”是一般现在时的一般疑问句,助动词为does,答语需对应does,故选A。
【答案】1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
【知识点】英语日常交际、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】本题考查基础英语问答匹配,需掌握不同疑问词和时态对应的答语形式,属于基础题型,适合巩固日常交际用语。
【难度系数】0.7
【解析】1. 问句“Has he got a book about the US?”是现在完成时的一般疑问句,助动词为has,答语需对应has,故选D;2. 问句“How tall is this building?”询问高度,答语需回答具体高度,C选项符合,故选C;3. 问句“Who met Daming in New York?”询问人物,答语需回答人名,B选项符合,故选B;4. 问句“How many hours do you sleep a night?”询问睡眠时长,答语需回答小时数,E选项符合,故选E;5. 问句“Does he want to visit the London Eye?”是一般现在时的一般疑问句,助动词为does,答语需对应does,故选A。
【答案】1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
【知识点】英语日常交际、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】本题考查基础英语问答匹配,需掌握不同疑问词和时态对应的答语形式,属于基础题型,适合巩固日常交际用语。
【难度系数】0.7
四 按照示例,仿写对话。
例:
(√) (stamp, China) —Have you got any stamps from China?
—Yes, I have.
1.
(×) (chocolate, the US)
—
—
2.
(√) (book, Canada)
—
—
例:
—Yes, I have.
1.
—
Have you got any chocolate from the US?
—
No, I haven't.
2.
—
Have you got any books from Canada?
—
Yes, I have.
答案
1. Have you got any chocolate from the US?
No, I haven't.
2. Have you got any books from Canada?
Yes, I have.
No, I haven't.
2. Have you got any books from Canada?
Yes, I have.
解析
【分析】首先观察示例的结构:疑问句采用“Have you got any + 物品(注意单复数) + from + 国家?”的句式,回答根据括号内的√/×判断,√对应“Yes, I have.”,×对应“No, I haven't.”。解题时需先确定物品的单复数(any后接可数名词复数),再根据符号选择肯定或否定的答语形式。
【解析】1. 括号为×,物品是chocolate,国家是the US,因此疑问句为Have you got any chocolate from the US? 对应否定回答No, I haven't. 2. 括号为√,物品是book,any后需用复数形式books,国家是Canada,因此疑问句为Have you got any books from Canada? 对应肯定回答Yes, I have.
【答案】1. Have you got any chocolate from the US? No, I haven't. 2. Have you got any books from Canada? Yes, I have.
【知识点】have got句型、一般疑问句
【点评】本题考查have got结构的一般疑问句及答语的运用,属于基础句型仿写题,掌握示例结构即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 括号为×,物品是chocolate,国家是the US,因此疑问句为Have you got any chocolate from the US? 对应否定回答No, I haven't. 2. 括号为√,物品是book,any后需用复数形式books,国家是Canada,因此疑问句为Have you got any books from Canada? 对应肯定回答Yes, I have.
【答案】1. Have you got any chocolate from the US? No, I haven't. 2. Have you got any books from Canada? Yes, I have.
【知识点】have got句型、一般疑问句
【点评】本题考查have got结构的一般疑问句及答语的运用,属于基础句型仿写题,掌握示例结构即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
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