2026年激活思维智能训练五年级英语上册人教版第36页答案
一 读句子,选图片,并将句子补充完整。

(
B
)1. I’d like some
salad
and fish.
(
C
)2. Chen Ming would like some chicken and
dumplings
.
(
A
)3. Lily would like some
ice cream
and orange juice.
(
E
)4. Mr Li would like some
tea
and noodles.
(
D
)5. Cathy would like a
hamburger
and some milk.

答案

1. B salad 2. C dumplings 3. A ice cream 4. E tea 5. D hamburger

解析

【分析】首先明确每个句子需要填写的食物词汇,再观察A-E图片对应的食物:A含果汁、冰淇淋;B含鱼、沙拉;C含鸡肉(鸡腿)、饺子;D含汉堡、牛奶;E含面条、茶。接着匹配句子中与已知食物搭配的空格内容,选出对应图片即可。
【解析】1. 句子1中已知食物是fish(鱼),对应图片B的另一种食物是salad(沙拉),故填salad,选B;2. 句子2中已知食物是chicken(鸡肉),对应图片C的另一种食物是dumplings(饺子),故填dumplings,选C;3. 句子3中已知食物是orange juice(橙汁),对应图片A的另一种食物是ice cream(冰淇淋),故填ice cream,选A;4. 句子4中已知食物是noodles(面条),对应图片E的另一种食物是tea(茶),故填tea,选E;5. 句子5中已知食物是milk(牛奶),对应图片D的另一种食物是hamburger(汉堡),故填hamburger,选D。
【答案】1. B salad 2. C dumplings 3. A ice cream 4. E tea 5. D hamburger
【知识点】英语食物名词、图文匹配
【点评】本题为小学英语基础图文匹配题,主要考察常见食物类词汇的认知与运用,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8
二 Linda 在 Wendy 家吃午餐,以下是她们的对话。选择合适的选项补全对话。
Wendy's mum:Lunch is ready,children.
Linda:Thanks.
Wendy:1.
D

Linda:Yes,please. I like fish. 2.
B

Wendy:OK. 3.
C

Linda:I'd like some juice.
Wendy:4.
A

Linda:Thank you. 5.
E

Wendy:Sure. Pass me the bowl,please.
Linda:OK.
A. OK. Here you are.
B. It's yummy.
C. What would you like to drink?
D. Would you like some fish?
E. Can I have some soup,please?

答案

1. D 2. B 3. C 4. A 5. E

解析

【分析】首先通读对话,明确场景是午餐时的日常交流,需结合上下文的问答逻辑匹配选项:第1空后Linda回应喜欢鱼,对应询问是否要鱼的选项;第2空Linda提到喜欢鱼,需补充对鱼的评价;第3空后Linda说要果汁,对应询问饮品的内容;第4空Linda提出需求,对应递东西的表达;第5空Linda表达感谢后提出请求,结合后文回应匹配选项。
【解析】1. 根据答语“Yes,please. I like fish.”可知,此处是询问是否要鱼,对应选项D;2. 前句提到喜欢鱼,此处应评价鱼的味道,对应选项B;3. 根据答语“I'd like some juice.”可知,此处询问想要喝什么,对应选项C;4. 前句提出饮品需求,此处应是递东西的表达,对应选项A;5. 结合语境,此处是提出请求,对应选项E。
【答案】1.D 2.B 3.C 4.A 5.E
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境分析问答逻辑,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7
三 新题型·生活实践 家庭餐厅营业啦!Lily是餐厅的服务员,忙得不可开交。看菜单,并完成下列任务。

任务一:根据菜单内容,补全对话。(每空一词)
Lily:Dad,what would you like to eat?
Dad:I have 15 yuan. I'd like to eat 1.
.
Lily:OK! 2.
like, Lucy?
Lucy:I have 7 yuan. I'm thirsty. 3.
,please.
Lily:OK. Here you are.
任务二:根据上面的信息,选择正确的答案。
(
)1. There are
kinds of drinks.
A. three B. five C. four
(
)2. They can't order
there.
A. tea B. fish C. noodles
(
)3. Mum wants two hamburgers and some tea. How much are they?
A. ¥36. B. ¥30. C. ¥29.
(
)4. If Lucy has 11 yuan,she can eat
.
A. a hamburger B. some chicken C. some salad

答案

任务一:1. noodles 2. What would you 3. Some milk
任务二:1. C 2. B 3. B 4. A

解析

【分析】
解题思路:任务一需结合菜单中食物的价格、人物预算及日常购物对话补全内容;任务二需先明确菜单的食物、饮料种类,再通过价格计算、对照菜单信息完成选择题。具体步骤:1. 任务一第1空:爸爸有15元,菜单里价格为15元的食物是面条,对应填写;第2空是询问对方需求的固定句式;第3空:Lucy口渴且预算7元,选择符合价格的饮料。2. 任务二第1题:数清饮料种类;第2题:对照菜单判断有无对应食物;第3题:计算两种食物的总价;第4题:结合预算选择合适的食物。
【解析】
任务一:1. 菜单中食物价格:沙拉16元、汉堡10元、鸡肉20元、面条15元,爸爸有15元,只能买面条,故填noodles;2. 询问对方想要什么的常用表达是What would you like,此处为对话省略,填What would you;3. Lucy口渴,预算7元,饮料中牛奶5元符合,故填Some milk。
任务二:1. 饮料有茶、果汁、可乐、牛奶,共4种,选C;2. 菜单食物无鱼,不能点,选B;3. 两个汉堡:10×2=20元,加茶10元,总价30元,选B;4. 11元可买10元的汉堡,鸡肉20元、沙拉16元均超出预算,选A。
【答案】
任务一:1. noodles 2. What would you 3. Some milk
任务二:1. C 2. B 3. B 4. A
【知识点】
购物用语、价格计算、生活实践应用
【点评】
本题结合餐厅菜单的生活场景,考查日常购物对话和简单价格计算,贴近生活,难度适中。
【难度系数】
0.7