【即学即用】
用括号内所给单词的适当形式填空。
①Nobody (be) able to answer that difficult question.
②The boy together with his parents (go) to the museum once a week.
③A pair of glasses (be) on the table.
④Three years (be) a long time.
⑤There (be) an orange and two peaches on the desk.
⑥The number of participants (increase) from 150 to 200.
⑦My family all (like) classical music.
⑧Here (be) two eggs and an eggplant in the basket.
⑨The police (be) searching for the missing child.
⑩Neither the students nor the teacher (be) in the classroom.

①is ②goes ③is ④is ⑤is ⑥has increased
⑦like ⑧are ⑨are ⑩is

【分析】
本题考查英语主谓一致及相关时态的应用，需根据不同主语的类型和主谓一致规则确定动词的适当形式。解题时需牢记核心规则：1. 不定代词（如nobody）作主语时，谓语用单数；2. 主语后接together with等伴随短语时，谓语与前面的主语一致；3. "a pair of + 名词"作主语时，谓语与核心词pair的单复数一致；4. 表时间、距离的复数名词作主语视为整体，谓语用单数；5. there be/here be句型遵循就近原则；6. the number of + 名词作主语时，谓语用单数；7. family等集合名词指“成员”时谓语用复数，指“整体”时用单数；8. police等集合名词作主语时谓语用复数；9. neither...nor连接主语时遵循就近原则，谓语与靠近的主语一致；10. 结合时间状语判断时态（如once a week用一般现在时，表变化用现在完成时）。
【解析】
①主语nobody是不定代词，作主语时谓语用单数，故填is；
②主语为the boy，together with his parents是伴随状语，谓语与前面的单数主语the boy一致，且由once a week可知用一般现在时，故填goes；
③主语核心是a pair（单数），故谓语用is；
④Three years表时间整体，作主语视为单数，故填is；
⑤there be句型中最近的主语是an orange（单数），故be动词用is；
⑥the number of participants作主语，谓语用单数，结合“从150增加到200”的语境用现在完成时，故填has increased；
⑦family此处指“家庭成员”，为复数概念，故谓语用like；
⑧here be句型中最近的主语是two eggs（复数），故be动词用are；
⑨police是集合名词，表复数概念，故谓语用are；
⑩neither...nor连接主语时，靠近的是单数主语the teacher，故be动词用is。
【答案】
①is ②goes ③is ④is ⑤is ⑥has increased ⑦like ⑧are ⑨are ⑩is
【知识点】
主谓一致、一般现在时、现在完成时
【点评】
本题围绕英语主谓一致的核心考点设置，覆盖了初中阶段常见的主谓一致规则，是巩固基础语法的典型练习题，需准确区分不同主语对应的谓语形式，结合时态规则灵活应用。
【难度系数】
0.6