九 从方框中选择合适的内容填空。(14 分)
(A)(徐州丰县期末)从方框中选择合适的短语填空,填序号。(5 分)
A. chats with B. write stories C. play again D. get out E. Wait a minute
1. Miss Zhang is good at English. She often
2.
3. There are so many people in the waiting room. He can't
4. My father and mother are writers. They
5. This game is so funny. We would like to
(A)(徐州丰县期末)从方框中选择合适的短语填空,填序号。(5 分)
A. chats with B. write stories C. play again D. get out E. Wait a minute
1. Miss Zhang is good at English. She often
A
her friend in the UK.2.
E
, Elsa. Let me make a cake for you. Please take it home.3. There are so many people in the waiting room. He can't
D
.4. My father and mother are writers. They
B
at home.5. This game is so funny. We would like to
C
.答案
(A) 1. A 2. E 3. D 4. B 5. C
解析
【分析】
先明确方框内各短语的含义:A. chats with(和……聊天,第三人称单数形式);B. write stories(写故事,动词原形);C. play again(再玩,动词短语);D. get out(出去,动词短语);E. Wait a minute(等一下,祈使用语)。再结合句子的主语、语境及语法规则逐一匹配:1. 句子主语是第三人称单数,谓语需用第三人称单数形式,结合“和英国朋友”的语境选对应短语;2. 后文提到做蛋糕,需选表示“等一下”的祈使用语;3. 等候室人多,结合语境选表示“出去”的短语;4. 父母是作家,需选和写作相关的短语,主语为复数用原形;5. 游戏有趣,选表示“再玩”的短语。
【解析】
1. 句子主语Miss Zhang是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,A选项chats with符合“和朋友聊天”的语境,故填A;
2. 此处为祈使句,结合后文“让我做蛋糕”的语境,需选表示“等一下”的用语,E选项Wait a minute符合,故填E;
3. 等候室人多,语境表达“不能出去”,D选项get out符合,故填D;
4. 父母是作家,需做和写作相关的事,主语是复数,谓语用原形,B选项write stories符合,故填B;
5. 游戏有趣,语境表达“想再玩”,C选项play again符合,故填C。
【答案】
1.A 2.E 3.D 4.B 5.C
【知识点】
动词短语运用;一般现在时;祈使句
【点评】
本题考查短语词义辨析与语境匹配,属于基础题型,学生只需掌握短语含义并结合句子语境即可完成选择,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
先明确方框内各短语的含义:A. chats with(和……聊天,第三人称单数形式);B. write stories(写故事,动词原形);C. play again(再玩,动词短语);D. get out(出去,动词短语);E. Wait a minute(等一下,祈使用语)。再结合句子的主语、语境及语法规则逐一匹配:1. 句子主语是第三人称单数,谓语需用第三人称单数形式,结合“和英国朋友”的语境选对应短语;2. 后文提到做蛋糕,需选表示“等一下”的祈使用语;3. 等候室人多,结合语境选表示“出去”的短语;4. 父母是作家,需选和写作相关的短语,主语为复数用原形;5. 游戏有趣,选表示“再玩”的短语。
【解析】
1. 句子主语Miss Zhang是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,A选项chats with符合“和朋友聊天”的语境,故填A;
2. 此处为祈使句,结合后文“让我做蛋糕”的语境,需选表示“等一下”的用语,E选项Wait a minute符合,故填E;
3. 等候室人多,语境表达“不能出去”,D选项get out符合,故填D;
4. 父母是作家,需做和写作相关的事,主语是复数,谓语用原形,B选项write stories符合,故填B;
5. 游戏有趣,语境表达“想再玩”,C选项play again符合,故填C。
【答案】
1.A 2.E 3.D 4.B 5.C
【知识点】
动词短语运用;一般现在时;祈使句
【点评】
本题考查短语词义辨析与语境匹配,属于基础题型,学生只需掌握短语含义并结合句子语境即可完成选择,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
(B)(山东日照市期末改编)从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空。(有一项多余)(9分)
health wear share friend swim shop exercise
Dear Tom,
How are you? I like my new school in Rizhao. Now I want
Yours,
David
health wear share friend swim shop exercise
Dear Tom,
How are you? I like my new school in Rizhao. Now I want
to share
with you. Every morning, I do exercise
for thirty minutes. I usually go swimming
in the school pool with my friends. I always wear
my sports shoes for exercise. I also eat healthy
food every day. My teachers and classmates are very friendly
to me. Write back soon!Yours,
David
答案
(B) to share, exercise, swimming, wear, healthy, friendly
解析
【分析】
这是一道选词填空题,需结合短文语境、固定搭配、词性变化及动词形式要求,从方框单词中选择合适的词并调整为正确形式填空,同时注意有一个多余项。解题时先通读全文理解大意,再逐个分析每个空的语法和语义需求:第一空需用动词不定式,第二空对应固定运动类搭配,第三空是“go+动名词”的短语,第四空用动词原形,第五空需形容词修饰名词,第六空对应描述人际态度的固定搭配。
【解析】
1. 第一空:固定搭配want to do sth(想要做某事),结合语境“想和你分享”,选动词share,变为不定式to share。
2. 第二空:固定搭配do exercise(做运动),符合“每天早上做30分钟运动”的语境,填exercise。
3. 第三空:固定短语go swimming(去游泳),结合后文的school pool(学校泳池)提示,填swim的动名词形式swimming。
4. 第四空:主语是I,一般现在时,结合语境“穿运动鞋”,选动词wear,用原形wear。
5. 第五空:需形容词修饰名词food,名词health(健康)的形容词是healthy(健康的),填healthy。
6. 第六空:固定搭配be friendly to sb(对某人友好),名词friend(朋友)的形容词是friendly,填friendly。
多余项为shop,符合题目要求。
【答案】
to share, exercise, swimming, wear, healthy, friendly
【知识点】
动词不定式、固定搭配、形容词词性转换
【点评】
本题考查英语基础选词填空,侧重常见固定短语和词性转换的运用,是英语学习中基础题型的典型考查,只要掌握基础搭配规则即可完成。
【难度系数】
0.6
这是一道选词填空题,需结合短文语境、固定搭配、词性变化及动词形式要求,从方框单词中选择合适的词并调整为正确形式填空,同时注意有一个多余项。解题时先通读全文理解大意,再逐个分析每个空的语法和语义需求:第一空需用动词不定式,第二空对应固定运动类搭配,第三空是“go+动名词”的短语,第四空用动词原形,第五空需形容词修饰名词,第六空对应描述人际态度的固定搭配。
【解析】
1. 第一空:固定搭配want to do sth(想要做某事),结合语境“想和你分享”,选动词share,变为不定式to share。
2. 第二空:固定搭配do exercise(做运动),符合“每天早上做30分钟运动”的语境,填exercise。
3. 第三空:固定短语go swimming(去游泳),结合后文的school pool(学校泳池)提示,填swim的动名词形式swimming。
4. 第四空:主语是I,一般现在时,结合语境“穿运动鞋”,选动词wear,用原形wear。
5. 第五空:需形容词修饰名词food,名词health(健康)的形容词是healthy(健康的),填healthy。
6. 第六空:固定搭配be friendly to sb(对某人友好),名词friend(朋友)的形容词是friendly,填friendly。
多余项为shop,符合题目要求。
【答案】
to share, exercise, swimming, wear, healthy, friendly
【知识点】
动词不定式、固定搭配、形容词词性转换
【点评】
本题考查英语基础选词填空,侧重常见固定短语和词性转换的运用,是英语学习中基础题型的典型考查,只要掌握基础搭配规则即可完成。
【难度系数】
0.6
+(南通崇川区期末改编)根据中文、首字母或图片提示填空,完成短文。(20分)
I have a good friend. He's Jack.
. He
I have a good friend. He's Jack.
There's
(有)a beautiful park close
to his home. We can see a lot
of trees and flowers in the park. At weekends, he doesn't go to school, but he still reads
(读)books. He likes drawing. Sometimes
(有时), he visits
(拜访)his uncle on Saturday. His uncle is an Art teacher
teaches
(教)Art at school. Jack writes letters
(信)to his friends after school. He tells his friends about
his happy school life.答案
There's, close, lot, reads, Sometimes, visits, teacher, teaches, letters, about
解析
【分析】本题是根据中文、首字母及图片提示完成短文的英语填空题,需结合语境、词汇搭配、语法规则(如主谓一致、名词单复数等)逐一确定每个空的正确词汇。先梳理每个空的提示:1. 中文“有”对应存在句结构;2. 首字母c+语境“靠近”;3. 固定短语a lot of;4. 中文“读”结合主语人称确定动词形式;5. 中文“有时”句首大写;6. 中文“拜访”结合主语三单确定形式;7. 图片提示+词汇搭配Art teacher;8. 中文“教”结合主语三单;9. 中文“信”用复数;10. 固定搭配tell about。
【解析】1. 表示“某地有某物”用There be句型,此处主语是单数,故填There's;2. close to是固定短语,意为“靠近”,符合语境,故填close;3. a lot of是固定短语,意为“许多”,修饰可数名词复数或不可数名词,故填lot;4. 主语he是第三人称单数,一般现在时中动词用三单形式,“读”的三单是reads,故填reads;5. “有时”对应单词Sometimes,句首首字母大写,故填Sometimes;6. 主语he是第三人称单数,一般现在时中“拜访”的三单形式是visits,故填visits;7. 图片显示是老师,结合Art可知是Art teacher(美术老师),故填teacher;8. 主语he是第三人称单数,一般现在时中“教”的三单形式是teaches,故填teaches;9. “信”是letter,此处表示泛指,用复数letters,故填letters;10. tell sb about sth是固定搭配,意为“告诉某人关于某事”,故填about。
【答案】There's, close, lot, reads, Sometimes, visits, teacher, teaches, letters, about
【知识点】there be句型、固定短语搭配、一般现在时动词三单、名词复数
【点评】本题考查基础词汇、常用搭配及语法的综合运用,难度适中,需要学生掌握常见的英语表达和语法规则,结合语境准确填写。
【难度系数】0.6
【解析】1. 表示“某地有某物”用There be句型,此处主语是单数,故填There's;2. close to是固定短语,意为“靠近”,符合语境,故填close;3. a lot of是固定短语,意为“许多”,修饰可数名词复数或不可数名词,故填lot;4. 主语he是第三人称单数,一般现在时中动词用三单形式,“读”的三单是reads,故填reads;5. “有时”对应单词Sometimes,句首首字母大写,故填Sometimes;6. 主语he是第三人称单数,一般现在时中“拜访”的三单形式是visits,故填visits;7. 图片显示是老师,结合Art可知是Art teacher(美术老师),故填teacher;8. 主语he是第三人称单数,一般现在时中“教”的三单形式是teaches,故填teaches;9. “信”是letter,此处表示泛指,用复数letters,故填letters;10. tell sb about sth是固定搭配,意为“告诉某人关于某事”,故填about。
【答案】There's, close, lot, reads, Sometimes, visits, teacher, teaches, letters, about
【知识点】there be句型、固定短语搭配、一般现在时动词三单、名词复数
【点评】本题考查基础词汇、常用搭配及语法的综合运用,难度适中,需要学生掌握常见的英语表达和语法规则,结合语境准确填写。
【难度系数】0.6
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