11 新素养 科学观念 [2024金华期末]科学家发现，目前太阳活动进入极大期，极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是（）

A.太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小
B.太阳的大气层从外到内依次为日冕、光球层和色球层
C.太阳活动对地球影响最大的是太阳风
D.太阳是离地球最近的行星

11.A

【分析】
本题考查太阳相关的基础知识，需逐一分析每个选项，结合太阳活动的标志、太阳大气层结构、天体类型、太阳活动对地球的影响等知识点，判断选项正误，选出正确答案。
【解析】
选项A：太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小，耀斑是太阳活动最激烈的显示，该选项表述正确。
选项B：太阳的大气层从外到内依次为日冕层、色球层、光球层，选项中大气层顺序颠倒，表述错误。
选项C：太阳活动对地球影响较大的类型有太阳黑子（影响气候）、耀斑（干扰无线电短波通信）等，太阳风并非对地球影响最大的太阳活动类型，该选项表述错误。
选项D：太阳是恒星，离地球最近的行星是金星，选项混淆了恒星与行星的概念，表述错误。
【答案】
A
【知识点】
太阳活动、太阳大气层结构、天体类型
【点评】
本题考查太阳相关的基础地理知识，侧重识记能力的考查，难度较低，只要准确掌握相关知识点即可顺利作答。
【难度系数】
0.8

12 2021年10月14日，羲和号探日卫星顺利升空，实现了我国太阳探测零的突破。
（1）太阳是（填“恒星”或“行星”）。
（2）太阳系中体积和质量最大的天体是。
（3）羲和号运行在平均高度为517 km的太阳同步轨道上。如果你是羲和号的设计师，根据其工作环境，设计时需要考虑哪些方面？。

12.（1）恒星 （2）太阳 （3）耐高温和低温、防辐射(合理即可)

【分析】
本题围绕太阳探测相关知识展开，分三小问逐步考查基础天文常识与实际应用思考：第（1）问需区分恒星与行星的定义，判断太阳的天体类型；第（2）问考查太阳系中体积和质量最大的天体；第（3）问结合羲和号的工作环境，思考航天器设计需应对的环境问题，核心是结合太空（太阳附近）的特殊环境分析。
【解析】
（1）恒星是自身能发光发热的天体，行星需绕恒星运行，太阳符合恒星特征，故填恒星；
（2）太阳系中，太阳的质量占太阳系总质量的绝大部分，体积也远大于其他天体，是体积和质量最大的天体；
（3）羲和号运行在太阳附近的轨道，工作环境存在极端温度（太阳附近高温、太空低温）、强烈的太阳辐射，因此设计时需考虑耐高温和低温、防辐射等方面，合理即可。
【答案】
（1）恒星 （2）太阳 （3）耐高温和低温、防辐射(合理即可)
【知识点】
恒星、太阳系、航天器环境设计
【点评】
本题结合我国航天成就（羲和号）考查基础天文知识，同时联系实际应用，难度适中，注重知识与实践的结合，引导学生关注科技与天文的联系。
【难度系数】
0.8

13 观测发现，太阳黑子的活动呈现出有规律的变化。某研究人员以当地每年相同区域内的野生山菇为例，对太阳黑子的相对数量与农作物产量的关系进行研究，数据处理结果如图所示。

请回答下列问题：
（1）图甲表示每年的太阳黑子相对数的变化曲线，读图可以发现：太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度，比从最大值至最小值减少的速度；太阳黑子数的变化具有周期性，2001年太阳黑子数处于峰值，下一次太阳黑子的峰值大约会在年出现。
（2）图乙为当地的野生山菇年产量的直方图，对照两图，可以发现随着太阳活动的加强，山菇产量总体呈现趋势。

13.（1）快 2012 （2）增加

【分析】
本题需结合图甲的太阳黑子变化曲线，对比上升与下降段的斜率判断速度，利用太阳黑子约11年的周期计算峰值年份；再对照图乙山菇产量与太阳活动的关联，分析产量趋势。
【解析】
（1）观察图甲的太阳黑子相对数曲线：从最小值到最大值的曲线更陡峭，说明太阳黑子数从最小值至最大值的增加速度，比从最大值至最小值的减少速度快；太阳黑子的活动周期约为11年，2001年处于峰值，因此下一次峰值约为2001+11=2012年。
（2）对照两图：太阳黑子数少的年份（如1995年附近）山菇产量低，太阳黑子数多的年份（如2000年附近）山菇产量高，因此随着太阳活动加强，山菇产量总体呈现增加趋势。
【答案】
（1）快；2012 （2）增加
【知识点】
太阳活动周期；太阳活动对农业的影响
【点评】
本题通过图表考查太阳黑子的周期规律及太阳活动对农业生产的影响，需准确读取图表信息，难度适中。
【难度系数】
0.5

14 读“太阳黑子相对数与平均年降水量的相关性图”，回答下列问题。

（1）太阳黑子活动的周期约为年。
（2）A、B、C三个监测站中，太阳黑子相对数的年变化与平均年降水量的变化全部为正相关的是，全部为负相关的是，三个监测站降水量的年际变化周期约为年。
（3）除气候外，太阳活动对地球的主要影响还有
（写出两条即可）。

14.（1）11 （2）A B 11 （3）影响无线电短波通信;产生磁暴现象(合理即可)

【分析】
要解答本题，需掌握太阳黑子的活动周期，学会通过图表中太阳黑子相对数（实线）与平均年降水量（虚线）的变化趋势判断相关性，同时牢记太阳活动对地球的其他影响。具体步骤：1. 回忆太阳黑子的活动周期；2. 对比A、B、C三个监测站的两条曲线变化，判断正相关（趋势一致）、负相关（趋势相反）；3. 确定降水量的年际变化周期；4. 梳理太阳活动除影响气候外的其他影响。
【解析】
（1）太阳黑子的活动周期是太阳活动的基本特征，约为11年。
（2）观察图表：A监测站中，太阳黑子相对数与平均年降水量的变化趋势完全一致，为正相关；B监测站中，两者变化趋势完全相反，为负相关；C监测站中两者有时正相关、有时负相关，不符合要求。三个监测站降水量的年际变化周期与太阳黑子周期一致，约为11年。
（3）太阳活动对地球的影响除影响气候（降水量）外，还包括：扰动电离层，影响无线电短波通信；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；在高纬度地区产生极光等，任选两条即可。
【答案】
（1）11 （2）A B 11 （3）影响无线电短波通信；产生磁暴现象（合理即可）
【知识点】
太阳活动周期，太阳活动对地球的影响，太阳活动与气候的关系
【点评】
本题结合图表考查太阳活动的周期及对地球的影响，重点考查学生的图表分析能力，属于基础题型，需掌握核心知识点并能正确解读曲线关系。
【难度系数】
0.5