7. 选文中有两处对母亲的特写颇为动人,请根据要求赏析。
(1)我那趟车的汽笛忽然响了,母亲就缩成一团往天桥的台阶上爬。(从词语运用的角度赏析)
(2)她任凭列车带起的风吹散花白稀疏的头发,失神地站在那里。(从人物描写的角度赏析)

(1)句中“缩成一团”用词极具表现力，生动刻画出年迈的母亲身形瘦小、佝偻着身子的模样，当汽笛突然响起时，母亲生怕来不及送别孩子，慌慌张张、费力往天桥台阶上爬的急切状态跃然纸上，将母亲对孩子的牵挂与不舍具象化，画面感极强。
(2)这句话运用了外貌描写和神态描写，“花白稀疏的头发”从外貌上点明母亲年事已高，“失神地站在那里”的神态描写，精准刻画出母亲目送列车载着孩子远去后，怅然若失、久久难以回神的状态，细腻地传递出孩子离开后母亲内心的空落与不舍，将深沉厚重的母爱刻画得十分动人。

这道题是记叙文细节赏析题，对应八年级上册《背影》单元的核心考点，分别指定从词语运用、人物描写两个角度赏析语句，要求结合细节揣摩人物状态，体会语句中蕴含的至亲之间的深厚情感，锻炼记叙文语言赏析的规范表达能力。

8. 在第⑤~⑩段中，“我”对母亲的情感态度发生了哪些变化？变化的原因是什么？请根据下图指引逐一梳理、分析。

(1)




(2)

(1) 情感：不耐烦（不满）；理由：第⑤段中“我”当时年轻气盛，觉得母亲的行事、叮嘱都过于多余迂腐，完全不能共情母亲的苦心，对母亲的言行充满抵触不耐烦的情绪，该词贴合人物当时的心态。
(2) 情感：愧疚（自责/后悔）；分析：第⑦段中“我现在想起那时真是太聪明过分了”这句直接抒情的语句，用反语点出“我”醒悟到自己当年的自以为是、轻慢无知，为自己之前没能体谅母亲的用心而感到深深的愧疚与自责，之后随着年岁增长，最终完全理解了母亲的行为。

本题考查散文人物情感变化梳理，对应八年级上册《背影》的学习目标，要求结合指定段落的文本细节，梳理作者对长辈的情感转变脉络，体会作者对亲情的感知过程。

9. 选文和《背影》中的父母身体均有不适,但母亲的信中“只字不见”,父亲却写信告诉“我”“大去之期不远矣”,试揣摩两位长辈的心理异同。
《母亲的月台》：而在这一年我收到的家信里,有关她受伤的事只字不见。她不许姐姐透半个字给我。
《背影》：我北来后写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

相同点：两位长辈都深爱在外的子女，所有选择的出发点都包含对孩子的体谅，不愿给孩子增添不必要的负担，都藏着质朴深沉的亲情。
不同点：①《母亲的月台》里的母亲刻意隐瞒自己受伤的事，是怕孩子得知自己受伤后分心担忧，影响孩子在外的工作与生活，她选择独自承受病痛苦楚，把所有担忧都留给自己，是隐忍无私的疼爱。②《背影》里的父亲向儿子诉说自己身体衰败、大去之期不远的近况，是因为当时家境惨淡，父亲年事已高，身体状况越来越差，内心愈发思念依恋儿子，忍不住向儿子倾诉近况，希望得到儿子的体恤，暗含着盼望与儿子相见、获得子女关怀的心理，是老年父亲对子女依赖的自然流露。

本题考查人物心理揣摩，作答时先抓住两位长辈对子女共有的深爱内核梳理相同点，再结合两人不同的行为选择，分别对应分析背后不同的情感诉求即可。