10. A (2024秋·辽宁大连期末)金属在生活、生产中有着广泛应用,金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
(1)我国“天问一号”火星探测器成功降落火星,实现了中国航天史无前例的突破。在探测器运行系统中使用了铜丝作电线,是因为铜具有良好的
(2)铝化学性质比较活泼,但铝制品却耐腐蚀,原因是
(3)第24届冬奥会纪念币的材质为黄铜合金,强度高,耐腐蚀。若将少量黄铜合金投入足量稀盐酸中,
(4)“嫦娥五号”使用的记忆合金再次让全世界关注新合金材料。$\ce{Mg_{2}Cu}$是一种能够储存氢能源的合金,它吸氢后生成$\ce{MgCu_{2}}$合金和$\ce{MgH_{2}}$,而$\ce{MgH_{2}}$和稀盐酸反应能产生氢气,$\ce{MgH_{2}}$和稀盐酸反应的化学方程式是
(1)我国“天问一号”火星探测器成功降落火星,实现了中国航天史无前例的突破。在探测器运行系统中使用了铜丝作电线,是因为铜具有良好的
导电
性和延展性。(2)铝化学性质比较活泼,但铝制品却耐腐蚀,原因是
$\ce{4Al + 3O_{2}\xlongequal{\;\;}2Al_{2}O_{3}}$
(用化学方程式表示)。(3)第24届冬奥会纪念币的材质为黄铜合金,强度高,耐腐蚀。若将少量黄铜合金投入足量稀盐酸中,
有
(“有”或“没有”)固体剩余。(4)“嫦娥五号”使用的记忆合金再次让全世界关注新合金材料。$\ce{Mg_{2}Cu}$是一种能够储存氢能源的合金,它吸氢后生成$\ce{MgCu_{2}}$合金和$\ce{MgH_{2}}$,而$\ce{MgH_{2}}$和稀盐酸反应能产生氢气,$\ce{MgH_{2}}$和稀盐酸反应的化学方程式是
$\ce{MgH_{2} + 2HCl\xlongequal{\;\;}MgCl_{2} + 2H_{2}\uparrow}$
。答案
10.(1)导电 (2)$\ce{4Al + 3O_{2}\xlongequal{\;\;}2Al_{2}O_{3}}$ (3)有
(4)$\ce{MgH_{2} + 2HCl\xlongequal{\;\;}MgCl_{2} + 2H_{2}\uparrow}$
(4)$\ce{MgH_{2} + 2HCl\xlongequal{\;\;}MgCl_{2} + 2H_{2}\uparrow}$
11. C 某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①电解水;②活泼金属与酸反应。
【讨论交流】反应①中的化学方程式为
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如图实验。

【分析与结论】填写实验报告:
|实验序号|实验现象|实验结论|
| ---- | ---- | ---- |
|A|剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁
|反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气|
|B|缓慢产生少量气泡|反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气|
|C|较快产生大量气泡,试管外壁发热|
通过实验得出,适用于实验室制取氢气的化学方程式为
【知识拓展】(1)在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、
(2)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①电解水;②活泼金属与酸反应。
【讨论交流】反应①中的化学方程式为
$\ce{2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$
;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如图实验。
【分析与结论】填写实验报告:
|实验序号|实验现象|实验结论|
| ---- | ---- | ---- |
|A|剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁
发热
|B|缓慢产生少量气泡|反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气|
|C|较快产生大量气泡,试管外壁发热|
反应速率较快,适用于实验室制取氢气
|通过实验得出,适用于实验室制取氢气的化学方程式为
$\ce{Zn + H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$
。【知识拓展】(1)在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、
制得气体的纯度(其他合理答案均可)
等。(2)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为
氯化氢
。答案
11.【讨论交流】$\ce{2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow}$
【分析与结论】发热 反应速率较快,适用于实验室制取氢气
$\ce{Zn + H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$
【知识拓展】(1)制得气体的纯度(其他合理答案均可)
(2)氯化氢
点拨:【讨论交流】水在通电的条件下分解为氢气和氧气;
【分析与结论】镁与稀硫酸反应速率过快,放出热量,所以感觉试管外壁发热;锌与稀硫酸反应产生气泡的速率较快,便于在实验室中制取氢气;锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
【知识拓展】(1)在确定实验反应原理时,要从反应是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便,现象是否明显,试剂是否易得、经济、环保、节能等方面进行考虑;
(2)由于盐酸具有挥发性,所以制得的气体中可能会混有氯化氢气体。
【分析与结论】发热 反应速率较快,适用于实验室制取氢气
$\ce{Zn + H_{2}SO_{4}\xlongequal{\;\;}ZnSO_{4} + H_{2}\uparrow}$
【知识拓展】(1)制得气体的纯度(其他合理答案均可)
(2)氯化氢
点拨:【讨论交流】水在通电的条件下分解为氢气和氧气;
【分析与结论】镁与稀硫酸反应速率过快,放出热量,所以感觉试管外壁发热;锌与稀硫酸反应产生气泡的速率较快,便于在实验室中制取氢气;锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
【知识拓展】(1)在确定实验反应原理时,要从反应是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便,现象是否明显,试剂是否易得、经济、环保、节能等方面进行考虑;
(2)由于盐酸具有挥发性,所以制得的气体中可能会混有氯化氢气体。
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