一 从句子中找出与所给例词同类的单词，写在横线上。
1. root This is a small seed.
2. green I can see black soil.
3. tall The plant has long roots.
4. tree Tina gets a beautiful flower.

1. seed 2. black 3. long 4. flower

【分析】
本题要求从句子中找出与所给例词同类的单词，解题思路为：先明确每个例词的类别（词性或所属范畴），再在对应句子中查找相同类别的单词。具体来看：1. 例词root是植物器官类名词，需找句子中同类的植物器官名词；2. 例词green是颜色类形容词，需找句子中同类的颜色形容词；3. 例词tall是描述外形的形容词，需找句子中同类的外形描述形容词；4. 例词tree是植物类名词，需找句子中同类的植物名词。
【解析】
1. 例词root属于植物器官类名词，句子“This is a small seed.”中的seed（种子）同样是植物器官类名词，故填seed；
2. 例词green属于颜色类形容词，句子“I can see black soil.”中的black（黑色）是颜色类形容词，故填black；
3. 例词tall属于描述外形特征的形容词，句子“The plant has long roots.”中的long（长的）是描述外形特征的形容词，故填long；
4. 例词tree属于植物类名词，句子“Tina gets a beautiful flower.”中的flower（花）是植物类名词，故填flower。
【答案】
1. seed 2. black 3. long 4. flower
【知识点】
同类词辨析、词汇类别判断
【点评】
本题为基础词汇分类题型，考查学生对常见词汇类别的掌握，难度较低，适合低年级学生巩固英语词汇知识。
【难度系数】
0.8

二 根据图片和首字母提示填空。
(第1题)
(第2题)
(第3题)
(第4题)
1. Look, this is a purple f.
2. I see a lot of f.
3. We need s to grow plants.
4. There's a green l.

1. flower 2. fruit 3. soil 4. leaf

【分析】做此类填空需结合句子语境、首字母提示，联系所学常见词汇推导答案。第1题描述“紫色的”物品，首字母为f，对应符合语境的名词；第2题“很多”后接名词，首字母f，结合日常表达确定词汇；第3题种植物所需的物质，首字母s，匹配对应名词；第4题“绿色的”物品，首字母l，确定对应词汇。
【解析】1. 句意：看，这是一朵紫色的______。结合首字母f及语境，填flower；2. 句意：我看到很多______。结合首字母f及语境，填fruit；3. 句意：我们需要______来种植物。结合首字母s及语境，填soil；4. 句意：有一片绿色的______。结合首字母l及语境，填leaf。
【答案】1. flower 2. fruit 3. soil 4. leaf
【知识点】名词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查基础英语名词的运用，需结合语境和首字母提示作答，难度适中。
【难度系数】0.7

三 判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
() 1. This is a ball. It's round.
() 2. The tree has small yellow leaves.
() 3. A baby chick comes out.
() 4. I like to eat fruit.

1. F 2. F 3. T 4. T

【分析】
先理解每个英语句子的含义，再仔细观察对应图片的实际内容，将句子描述与图片内容逐一对比，相符填T，不符填F。
【解析】
1. 句子意为“这是一个球，它是圆的”，观察插图1，图片内容不是球，与句子描述不符，故填F；
2. 句子意为“这棵树有小的黄色叶子”，观察插图2，图片里的叶子不是黄色的，与句子描述不符，故填F；
3. 句子意为“一只小鸡孵出来了”，观察插图3，图片呈现小鸡刚从蛋壳出来的样子，与句子描述相符，故填T；
4. 句子意为“我喜欢吃水果”，观察插图4，图片内容是水果，与句子描述相符，故填T。
【答案】
1. F 2. F 3. T 4. T
【知识点】
看图判断句子正误；日常英语表达
【点评】
本题为小学英语基础题型，需准确理解句子含义并细致观察图片细节，通过对比完成判断，难度适中。
【难度系数】
0.6