四、在森林中,我们认识了狮口脱险的小鹿,在这次惊险的遭遇后,她把自己的经历写成了故事,并在一次次森林大会中讲给小动物们听,希望大家不要像她一样只通过外表来判断事物的好坏。她写了一则通知,请你帮她看一看有没有问题,如有问题,请帮她改一改。

答案
把时间和署名调换位置。
五、口语交际。
上学路上,小明把吃剩的饼干随手丢在路上。看到这种情况,你会怎样劝告小明呢?
上学路上,小明把吃剩的饼干随手丢在路上。看到这种情况,你会怎样劝告小明呢?
答案
小明,随手把饼干丢在路上可不好呀,饼干渣会弄脏路面,还会引来小蚂蚁小虫子,路过的人不小心踩到很容易滑倒,我们一起把这块饼干捡起来丢到旁边的垃圾桶里好不好?大家一起爱护环境,我们的街道才会干干净净的呀。
解析
这是三年级的口语交际练习,劝告他人时要注意态度友好、语气委婉,不能生硬指责,要把乱扔垃圾的危害讲清楚,让对方愿意接受你的建议,符合小学生日常相处的交流逻辑。我们可以点明随手丢零食垃圾会破坏公共环境卫生,还可能给路人带来不便,引导对方主动把垃圾丢去垃圾桶,共同爱护环境。
1. 下面哪些图形是轴对称图形?在对应的括号里画“√”。
(
() (
(
√
) () √
)答案
(√) ( ) ( ) (√)
2. 在括号里填上合适的小数。

答案
0.2 0.7 1.5
3. 思思计划一个星期(7天)学习175个英语单词,实际学习了6天后还剩37个英语单词,思思平均每天学习了(
23
)个英语单词。答案
23
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