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本篇阅读训练,同学们要掌握阅读理解方法技巧“怎样进行神奇的想象”,对应练习为第5题。建议同学们在阅读时突破常规思维,运用多种方法,从不同角度进行想象。
①一天,我们一家搬到了月亮上,住进了一座蘑菇形的小屋。每个月,过了农历十五、十六,小屋就会越来越挤。但是我知道,一切都会好起来的——到下个月十五、十六月圆之时,我家又变回最宽敞的了。
②我家门前有一棵桂花树。桂花的芳香飘满了庭院。我喜欢在桂花树下荡秋千。我把秋千荡得可高啦!我的好邻居——改行种树的吴刚¹叔叔好心地提醒我:“小心哪,别荡到月亮外面去!”
③吴刚叔叔送给我一些桂花树的种子。我打算把它们带到地球上,种在沙漠里。月亮上的桂花树可耐旱(hàn)了,在什么地方都能长。
④嫦娥²阿姨飞到月宫之后一直过着寂寞的生活,可是她还是把心爱的玉兔送给我当礼物,它身上的毛,像月光一样洁白,我很喜欢同它玩耍。
⑤爸爸妈妈在院门外开垦³了大片的荒地,他们整天忙碌也不觉得累。月牙形的香蕉,圆月形的苹果,一年收获十二季的稻子,还有常绿不衰(shuāi)的蔬菜,所有的果实都晶莹发亮,太美了!有时候,流星落下来,妈妈会把它们捡起来,种在地里。过不了多久,流星就会开出美丽的星星花,星星花就会结出星星果。星星果特别好吃,嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢!
⑥我从地球上带来的小狗也天天陪伴在我身边。可是它总是不安分,总是想吃月亮!它很苦恼,因为它不知道月亮跑到哪儿去了。我告诉它:“月亮就在我们的脚底下呀!”“汪——”小狗瞪大了眼睛不相信。等它明白过来,竟不知道从哪儿下嘴:“汪汪!月亮太——太大了。”
⑦我们一家幸福地生活在月亮上…… (作者:萧袤。选文有删改)
小贴士 读懂文章是做对题目的关键。如果文章理解不够透彻,那就翻开答案册,看看“文章解读”吧!
注释
①〔吴刚〕中国古代神话中居住在月亮上的仙人。 女。又称姮(héng)娥。
②〔嫦娥(cháng é)〕神话中由人间飞到月亮上的仙
③〔开垦(kěn)〕把荒地开辟成可以种植的土地。
1 联系生活经验或积累的知识,我知道蘑菇形的小屋过了十五、十六“越来越挤”是因为,在十五、十六月圆之时“最宽敞”是因为。(2分)
2 “我”在月亮上有哪些有趣的经历?(概括出三个)(3分)

3 爸爸妈妈在开垦的荒地上都种了什么?用“○”在文中圈出来。(5分)
4 文中的一些人物或角色来自民间传说或神话故事,这些传说或故事有()(多选)(3分)

1. 月亮逐渐由满月变为残月 月圆时月亮看起来最大
（答案采分点:本题共2分。第一空答出“月亮变得越来越小”的意思,得1分;第二空答出“月圆时月亮最大”的意思,得1分）
2. [示例]在桂花树下荡秋千 同玉兔玩耍 吃星星果
3. 圈出香蕉、苹果、稻子、蔬菜 [示例]圈出流星/星星果
（答案采分点:本题共5分。正确圈出一个事物,得1分;最后一个圈“流星”或“星星果”都可得分）
4. ACD
（答案采分点:本题共3分。选出一个得1分,多选、错选均不得分）