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一 看图，读一读并描一描。
——It's OK. Chen Jie.
——We can share.
——Thanks. Sarah.
——It's OK. Chen Jie.
——We can share.
——Thanks. Sarah.
答案
沿着给出的描红轨迹，正确描摹出三句话：
—— It's OK. Chen Jie.
—— We can share.
—— Thanks. Sarah.
—— It's OK. Chen Jie.
—— We can share.
—— Thanks. Sarah.
解析
这是英语认读与书写练习，先理解对话含义：图中是美术课的场景，Sarah主动安慰陈洁并和她分享物品，三句对话的意思分别是：——没关系的，陈洁。——我们可以分享。——谢谢你，萨拉。书写时沿着四线三格内给出的灰色示范轨迹描摹即可，注意句子开头、人名的首字母要大写，字母和标点都要符合四线三格的书写规范。
二 读一读，描一描，并在括号里写出相应的中文意思。
1.
（
2. Thank you, Chen Jie.
（
3. Point to your ear. Listen!
（
1.
（
嘿，萨拉！我们可以分享。
）2. Thank you, Chen Jie.
（
谢谢你，陈杰。
）3. Point to your ear. Listen!
（
指着你的耳朵。听！（描写略）
）答案
1. 嘿，萨拉！我们可以分享。
2. 谢谢你，陈杰。
3. 指着你的耳朵。听！（描写略）
2. 谢谢你，陈杰。
3. 指着你的耳朵。听！（描写略）
三 看图，选择合适的句子，并将其抄写在四线三格内。
Nice to meet you too. We can share. It's OK. Thank you.
1.
—Thanks.
2.
—Oh no!
3.
—We can share.
4.
—Nice to meet you.
Nice to meet you too. We can share. It's OK. Thank you.
1.
—Thanks.
2.
—Oh no!
3.
—We can share.
4.
—Nice to meet you.
答案
1. We can share.
2. It's OK.
3. Thank you.
4. Nice to meet you too.
2. It's OK.
3. Thank you.
4. Nice to meet you too.
