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三、补充信息，解决问题。
植树节到了，学校组织同学们一起去植树。三(1)班5个小队，每个小队有12人。，？
1. 请在“”处补充信息和问题，并用连乘的知识解答。
2. 你还能提出什么数学问题？请解答。
植树节到了，学校组织同学们一起去植树。三(1)班5个小队，每个小队有12人。，？
1. 请在“”处补充信息和问题，并用连乘的知识解答。
2. 你还能提出什么数学问题？请解答。
答案
1. 补充信息：每人植树3棵
补充问题：三(1)班一共植树多少棵
$5×12×3=180$（棵）
答：三(1)班一共植树180棵。
2. 提出问题：三(1)班一共有多少名学生？
$5×12=60$（名）
答：三(1)班一共有60名学生。
补充问题：三(1)班一共植树多少棵
$5×12×3=180$（棵）
答：三(1)班一共植树180棵。
2. 提出问题：三(1)班一共有多少名学生？
$5×12=60$（名）
答：三(1)班一共有60名学生。
四、想一想，框一框。
请用如图所示的方式在下面的日历中框出9个数，使它们的和是117。
请用如图所示的方式在下面的日历中框出9个数，使它们的和是117。
答案
117÷9=13
以13为中心的9个数分别是：
13-7-1=5
13-7=6
13-7+1=7
13-1=12
13
13+1=14
13+7-1=19
13+7=20
13+7+1=21
答：用3行3列的方框将5、6、7、12、13、14、19、20、21这9个数框出，它们的和就是117。
以13为中心的9个数分别是：
13-7-1=5
13-7=6
13-7+1=7
13-1=12
13
13+1=14
13+7-1=19
13+7=20
13+7+1=21
答：用3行3列的方框将5、6、7、12、13、14、19、20、21这9个数框出，它们的和就是117。
五、找规律。
在下列各组图形中寻找规律，并按此规律在“？”处填上合适的数。
在下列各组图形中寻找规律，并按此规律在“？”处填上合适的数。
答案
5×7×2÷2 = 35
6×3×4÷2 = 36
第三组中间的数：
3×8×5÷2 = 60
第四组上方的数：
21×2÷(2×3) = 7
答：第三个图形中间的“？”是60，第四个图形上方的“？”是7。
6×3×4÷2 = 36
第三组中间的数：
3×8×5÷2 = 60
第四组上方的数：
21×2÷(2×3) = 7
答：第三个图形中间的“？”是60，第四个图形上方的“？”是7。
