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快捷英语 英语时文阅读理解 三年级③
Week 1
Thursday 任务型阅读
主题：发明创新
语篇类型：说明文
词数：106
难度：
建议用时：9分钟
答案页码：P2
Meet Reachy Mini, your new robot friend! It is small and can sit on your desk.
This robot is cute. It can see your face, hear you, and talk to you! It is 28 cm tall and weighs (重) about 1.5 kg. It is not heavy. The robot comes in a box with many parts (零件). You can build (组装) it by yourself!
Now for the fun part! *First, try your code (代码) on a virtual (虚拟的) robot on your computer. It is like a game. Then, use the code for your real robot and see it move and talk!
阅读短文，完成下列任务。
任务一：根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。
1 Reachy Mini is a big robot. [
2 The robot can hear you and talk to you. [
3 You can build the robot by yourself. [
任务二：根据短文内容，选择正确答案。
1 When you buy Reachy Mini, what is in the box?
A. A ready robot. B. Many parts. C. A computer game.
2 You can use code to make the robot
A. draw and sing B. run and jump C. move and talk
任务三：如果你有一个像Reachy Mini这样的机器人朋友，你希望它是什么样子的？快用画笔设计出来吧！（可以在下面的方框中画出来）
词汇卡片
meet /miːt/ v. 遇见；认识
sit /sɪt/ v. 坐
heavy /ˈhevi/ adj. 重的
computer /kəmˈpjuːtə(r)/ n. 电脑；计算机
move /muːv/ v. 移动
by yourself 独自地；亲自
难句分析
＞ First, try your code on a virtual robot on your computer. 首先，在你的电脑上，将一个虚拟机器人作为对象，测试你的代码。这是一个祈使句，以动词原形“try”开头，用于给出具体操作指令，语气简洁明了。first意为“首先”，点明操作顺序。
Week 1
Thursday 任务型阅读
主题：发明创新
语篇类型：说明文
词数：106
难度：
建议用时：9分钟
答案页码：P2
Meet Reachy Mini, your new robot friend! It is small and can sit on your desk.
This robot is cute. It can see your face, hear you, and talk to you! It is 28 cm tall and weighs (重) about 1.5 kg. It is not heavy. The robot comes in a box with many parts (零件). You can build (组装) it by yourself!
Now for the fun part! *First, try your code (代码) on a virtual (虚拟的) robot on your computer. It is like a game. Then, use the code for your real robot and see it move and talk!
阅读短文，完成下列任务。
任务一：根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。
1 Reachy Mini is a big robot. [
F
]2 The robot can hear you and talk to you. [
T
]3 You can build the robot by yourself. [
T
]任务二：根据短文内容，选择正确答案。
1 When you buy Reachy Mini, what is in the box?
A. A ready robot. B. Many parts. C. A computer game.
2 You can use code to make the robot
C
.A. draw and sing B. run and jump C. move and talk
任务三：如果你有一个像Reachy Mini这样的机器人朋友，你希望它是什么样子的？快用画笔设计出来吧！（可以在下面的方框中画出来）
词汇卡片
meet /miːt/ v. 遇见；认识
sit /sɪt/ v. 坐
heavy /ˈhevi/ adj. 重的
computer /kəmˈpjuːtə(r)/ n. 电脑；计算机
move /muːv/ v. 移动
by yourself 独自地；亲自
难句分析
＞ First, try your code on a virtual robot on your computer. 首先，在你的电脑上，将一个虚拟机器人作为对象，测试你的代码。这是一个祈使句，以动词原形“try”开头，用于给出具体操作指令，语气简洁明了。first意为“首先”，点明操作顺序。
答案
Thursday 任务型阅读
本文介绍了一款名为“Reachy Mini”的机器人。它小巧可爱，能识别人脸和声音，还能和人聊天。首先，你需要亲自将零件组装成机器人，并在虚拟机器人上测试代码，然后，才能让真实的机器人按照代码动起来、开口说话。
任务一：
1. F 由第一段“Meet Reachy Mini... It is small and can sit on your desk.”可知，Reachy Mini是一个小机器人，而非大机器人。故该句与原文不符。
2. T 由第二段中的“This robot is cute. It can see your face, hear you, and talk to you!”可知，这个机器人能听到你的声音，并能与你对话。故该句与原文相符。
3. T 由第二段中的“You can build it by yourself!”可知，你可以亲自把机器人组装起来。故该句与原文相符。
任务二：
1. B 细节理解题。由第二段中的“The robot comes in a box with many parts.”可知，当你买到Reachy Mini时，机器人的许多零件都装在一个盒子里。
2. C 细节理解题。由第三段中的“use the code for your real robot and see it move and talk”可知，你可以用代码让机器人动起来、开口说话。
任务三：（略）
本文介绍了一款名为“Reachy Mini”的机器人。它小巧可爱，能识别人脸和声音，还能和人聊天。首先，你需要亲自将零件组装成机器人，并在虚拟机器人上测试代码，然后，才能让真实的机器人按照代码动起来、开口说话。
任务一：
1. F 由第一段“Meet Reachy Mini... It is small and can sit on your desk.”可知，Reachy Mini是一个小机器人，而非大机器人。故该句与原文不符。
2. T 由第二段中的“This robot is cute. It can see your face, hear you, and talk to you!”可知，这个机器人能听到你的声音，并能与你对话。故该句与原文相符。
3. T 由第二段中的“You can build it by yourself!”可知，你可以亲自把机器人组装起来。故该句与原文相符。
任务二：
1. B 细节理解题。由第二段中的“The robot comes in a box with many parts.”可知，当你买到Reachy Mini时，机器人的许多零件都装在一个盒子里。
2. C 细节理解题。由第三段中的“use the code for your real robot and see it move and talk”可知，你可以用代码让机器人动起来、开口说话。
任务三：（略）
解析
【分析】
本题为三年级英语任务型阅读题，分为判断正误、选择和开放性画图三类任务。解题时，任务一的判断正误需定位原文对应语句，对比题干与原文表述是否一致；任务二的选择题为细节理解题，需找到原文中关于盒子内物品、代码作用的具体描述，选出正确选项；任务三为开放性画图题，无固定答案。
【解析】
任务一：
1. 原文第一段明确提到“Reachy Mini is small”，题干说它是大机器人，与原文不符，故填F。
2. 原文第二段提到机器人“can hear you, and talk to you”，题干表述与原文一致，故填T。
3. 原文第二段提到“You can build it by yourself”，题干表述与原文一致，故填T。
任务二：
1. 原文第二段说明机器人的盒子里有许多零件，对应选项B。
2. 原文第三段提到用代码可让机器人“move and talk”，对应选项C。
任务三：为开放性画图题，无固定答案。
【答案】
任务一：1.F 2.T 3.T；任务二：1.B 2.C；任务三：略
【知识点】
英语阅读理解、任务型阅读、细节理解
【点评】
本题围绕介绍机器人的说明文展开，题型设置贴合三年级英语学习要求，重点考查学生定位原文细节信息的能力，整体难度适中，适合学生巩固基础阅读技能。
【难度系数】
0.3
本题为三年级英语任务型阅读题，分为判断正误、选择和开放性画图三类任务。解题时，任务一的判断正误需定位原文对应语句，对比题干与原文表述是否一致；任务二的选择题为细节理解题，需找到原文中关于盒子内物品、代码作用的具体描述，选出正确选项；任务三为开放性画图题，无固定答案。
【解析】
任务一：
1. 原文第一段明确提到“Reachy Mini is small”，题干说它是大机器人，与原文不符，故填F。
2. 原文第二段提到机器人“can hear you, and talk to you”，题干表述与原文一致，故填T。
3. 原文第二段提到“You can build it by yourself”，题干表述与原文一致，故填T。
任务二：
1. 原文第二段说明机器人的盒子里有许多零件，对应选项B。
2. 原文第三段提到用代码可让机器人“move and talk”，对应选项C。
任务三：为开放性画图题，无固定答案。
【答案】
任务一：1.F 2.T 3.T；任务二：1.B 2.C；任务三：略
【知识点】
英语阅读理解、任务型阅读、细节理解
【点评】
本题围绕介绍机器人的说明文展开，题型设置贴合三年级英语学习要求，重点考查学生定位原文细节信息的能力，整体难度适中，适合学生巩固基础阅读技能。
【难度系数】
0.3
