2026年名校课堂四年级数学上册人教版第4页答案
1. 看计数器，做一做。
写作：
30502006

这个数是由（
3
）个千万、（
5
）个十万、（
2
）个千和（
6
）个一组成的。

读作：
三千零五十万二千零六

30502006
= (
30000000
) + (
500000
) + (
2000
) + (
6
)

答案

1. 30502006 3 5 2 6
三千零五十万二千零六 30502006
30000000 500000 2000 6
(1)708900表示(
70
)个万和(
8900
)个一，708900=(
700000
)+(
8900
)。

答案

(1)70 8900 700000 8900
(2)6740062表示(
674
)个万和(
62
)个一，6740062=(
6740000
)+(
62
)。

答案

(2)674 62 6740000 62
(1)下面各数中,读出两个0的是(
A
)。

A.3070500
B.3007500
C.3700500
D.3075000

答案

(1)A
(2)在85085000中，左边的“8”是右边的“8”的(
C
)倍。

A.10
B.100
C.1000
D.10000

答案

(2)C
4. 小敏读数时误把一个数千位与万位上的数交换了位置，百位与百万位上的数交换了位置，结果读作二千零五十六万零八百零四，这个数的正确写法是多少？正确读出这个数。

答案

4. 这个数的正确写法是28506004。正确读法是二千八百五十万六千零四。
5. (学科融合)“一去二三里，烟村四五家。”诗人巧妙运用数字描绘了一幅田园风光图。
请你用这句诗中出现的数字和3个0，按要求组成不同的八位数。
(1)所有0都不读的最大的数：
54321000

(2)只读一个0的最大的数：
54320100

(3)读两个0的最小的数：
10020345

答案

5. (1)54321000 (2)54320100 (3)10020345
6.(生活情境)豆豆取快递时忘记了取件码，妈妈告诉她这个取件码是一个七位数，从左往右，将相邻两个数位上的数字相加，和分别是6、5、4、3、1、1。这个取件码是（
2413010 或 3322101
）。

答案

6. 2413010 或 3322101