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情境探究题
「2026山东烟台莱阳期中」春秋战国时期，是我国历史上一个充满巨变与活力的时代，它交织着政治体制的大变革、社会经济的大发展、思想文化的大繁荣。请你一起参与完成下列探究活动。
【经济篇 春秋战国时期社会经济发展】
材料一 春秋时期，铁制农具开始得以使用，锋利的铁刃能更轻松地开垦荒地；牛耕也已出现，用牛代替人力拉犁，不仅节省体力，还能提高耕作效率。这使得耕地面积不断扩大，粮食产量大幅增加，一些诸侯国的经济实力随之快速提升。
(1)根据材料一，指出春秋时期农业技术的重大突破及其产生的影响。
材料二 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·蜀志》
(2)材料二评价的是哪一水利工程？该工程是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现，结合所学知识，写出它发挥的作用。

(1)重大突破：铁制农具和牛耕的使用。影响：耕地面积扩大，粮食产量大幅增加，一些诸侯国经济实力快速提升。
(2)工程：都江堰。作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用，使成都平原成为沃野。
解析 (1)根据材料一“春秋时期,铁制农具开始得以使用”“牛耕也已出现”可知,春秋时期农业技术的重大突破是铁制农具和牛耕的使用。根据材料一“这使得耕地面积不断扩大,粮食产量大幅增加,一些诸侯国的经济实力随之快速提升”回答产生的影响。(2)第一小问,根据材料二和所学可知,这是对都江堰的评价。第二小问,结合所学可知,都江堰具有防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为沃野。

【政治篇 战国时期各诸侯国实行变法改革】
材料三 行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……于是以鞅为大良造……居五年，秦人富强。
——《史记·商君列传》
(3)结合所学知识，写出材料三涉及的是中国历史上的哪次改革。并指出这一改革中最能激励人们“勇于公战”的措施。

(3)改革：商鞅变法。措施：奖励军功。
解析 第一小问,结合所学可知,材料三涉及的是商鞅变法。第二小问,结合所学可知,商鞅变法中最能激励人们“勇于公战”的措施是奖励军功。

【思想篇 春秋战国时期学术思想活跃】
材料四 中国思想的源头基本在先秦时期,后世的各种思想潮流大都能从诸子百家那里找到萌芽,这是中国思想史上的黄金时代。

老子 孔子 墨子
(4)根据材料四并结合所学知识,从上述三位历史人物中任选一位,简述其政治主张。

(4)政治主张：老子主张“无为而治”。孔子主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化来重建社会政治秩序；反对苛政，提出“为政以德”。墨子主张“兼爱”“非攻”；提出要选贤能的人治理国家，主张统一思想。(任选一位作答，言之有理即可)
解析 结合所学从老子、孔子、墨子三位历史人物中任选一位,简述其政治主张即可。