2026年经纶学典提高班一年级数学上册苏教版第16页答案
1.照样子，看数接着画。

答案


1. 接着画出2个正方形
2. 看图说一说，填一填。

(1)1只小羊有(
4
)条腿，1只小鸡有(
2
)条腿。
(2)图中有(
3
)头小牛，(
5
)只小鸡，小牛比小鸡(
少
)(填“多”或“少”)。
□○□

答案

2. (1)4 2 (2)3 5 少 3＜5
3. 新情境 趣学活动 小朋友们在玩“车轮滚滚”游戏。

(1)一共有(
5
)个小朋友。
(2)排在第2的小朋友是(
①
)号,他后面有(
3
)个小朋友；
③号小朋友排在第(
4
)。

答案

3. (1)5 (2)① 3 4
4. 新素养 应用意识 你能用学过的数表示下图的先后顺序吗？

答案

4. 2 4 3 1
5. 哥哥比弟弟大1岁，弟弟今年过生日时，蛋糕上插了4根蜡烛，那么哥哥去年过生日时，蛋糕上插了（
4
）根蜡烛。

答案

5. 4
提示:哥哥比弟弟大1岁,弟弟今年的年龄与哥哥去年的年龄相同,弟弟今年过生日插了4根蜡烛,说明弟弟今年4岁,那么哥哥去年过生日时也是4岁,也插了4根蜡烛。
6. 强基素养题 请移动一根火柴棒把图形变成4,3,2,1。(先圈出来,再用箭头表示移到的位置)

答案


6.
提示:题图中的火柴棒间隔摆放,摆成了1,2,3,4,想到移动一根火柴棒后摆放的位置改变,能够将原来的4拆开,形成1和2,尝试将从右往左数第二根先拿走,从右往左分别是1,2,3,2,1,再将拿走的火柴棒放到原来的1和2中间,组成4,这样图形就变成了4,3,2,1。
思路点拨 火柴棒问题
只能移动一根火柴棒,想到中间的3可以不动,移动其他的火柴棒,将1,2,4变成4,2,1。