2026年通城学典组合训练三年级英语上册译林版江苏专版第64页答案
三、Think and write. 想一想并写一写。
你最喜爱的动物是什么?请你仿照例子并根据提示写一写吧。
例:I like rabbits.
I like
cats
.
This is my rabbit.
This is
my cat
.
It's white.
It's
yellow
.
It can run and jump.
It can
run and climb
.

答案

One possible version:
I like cats.
This is my cat.
It's yellow.
It can run and climb.

解析

【分析】
本题要求仿照例句,围绕“最喜爱的动物”完成句子填空,需结合动物的名称、所属关系、外观特征、能力等内容填写,要符合英语句子的正确表达,选择合适的动物及对应特征即可。
【解析】
根据例句的结构,依次填写:第一个空填动物名词(如cats);第二个空对应前面的“my rabbit”,填“my cat”;第三个空填描述动物外观的形容词(如yellow);第四个空填动物具备的能力(如climb),组成完整的符合要求的句子。
【答案】
One possible version:
I like cats.
This is my cat.
It's yellow.
It can run and climb.
【知识点】
英语句子仿写、动物相关表达
【点评】
本题考查学生对英语基础句子结构的掌握,要求结合动物特征完成仿写,难度适中,能锻炼学生的英语运用能力。
【难度系数】
0.6
It's time to go home
该回家了
对话 填空
主题: 人与自我/时间管理 难度星级: ★★★★☆ 用时:
/7分钟 KEY→D13
Read and complete the dialogue. 根据对话内容,选择方框内的词填空。
A. right B. Thank C. plus D. four E. to
Miss Li: David, what’s the time?
David: It’s 1.
D
.
Miss Li: It’s time 2.
E
go home.
David: All right.
Miss Li: What’s thirteen 3.
C
two?
David: It’s fifteen.
Miss Li: That’s 4.
A
. Well done!
David: 5.
B
you.
Miss Li: See you tomorrow.
David: See you.
词汇积累
plus /plʌs/ prep. 加 go home 回家
see you 再见

答案

1. D 2. E 解析此处为固定句型“It's time to ...”,意为“该是……的时间了”。
3. C 4. A 5. B

解析

【分析】
先通读对话理解语境,再结合方框内词汇的含义、固定搭配逐一分析每个空:1处询问时间,需填数词;2处是固定句型结构;3处是加法运算的表达;4处是对回答的肯定;5处是日常感谢用语,据此匹配对应词汇。
【解析】
1. 问句询问时间,方框中数词D(four)符合语境,故填D;
2. 固定句型“It's time to + 动词原形”表示“该做某事的时间了”,此处后接动词原形go,故填E;
3. 询问“13加2是多少”,“加”对应介词C(plus),故填C;
4. 此处是对David回答的肯定,A(right)表示“正确的”,符合语境,故填A;
5. 日常交际用语“Thank you”用于表达感谢,对应B,故填B。
【答案】1.D 2.E 3.C 4.A 5.B
【知识点】固定句型、词汇运用、日常交际用语
【点评】本题为基础对话填空题,结合时间表达、固定搭配、词汇含义及日常交际用语,考查学生基础英语运用能力,难度适中。
【难度系数】0.6